圖書館清潔活動摘要1
活動背景
圖書館是金科院學生自學和豐富知識的場所，應該有壹個良好的學習環境。但目前部分學生不註意圖書館的環境衛生，圖書館的環境有待進壹步改善。
活動目的
為了保證圖書館環境中良好的學習環境，營造良好的學習氛圍。65438年10月9日下午，青年誌願者中心組織了壹批誌願者打掃圖書館。
積極分子
誌願者中心的壹些誌願者
活動內容
例會結束後，各部部長向誌願者們傳達了今天下午打掃圖書館的誌願服務工作，並號召誌願者們積極報名參加。下午2點，誌願者們在書記處部長薛大姐和書記處副部長薛大姐的帶領下準時到達圖書館進行大掃除。清潔的內容主要是清潔地面和壹些死角，以及擦拭樓梯扶手。兩位學姐明確分工打掃衛生的任務後，打掃衛生工作正式開始。為了更好的完成工作，誌願者們分工明確，積極認真的清理，不放過每壹個細節。清潔工作壹直進行到下午4點，活動圓滿結束。
活動中存在的問題
在保潔過程中，雖然大部分誌願者積極認真，但也有部分誌願者在完成自己的任務後，工作熱情有所降低，沒有主動開展其他保潔工作。壹些誌願者在做同樣的工作時並不理解效率的重要性，他們在工作過程中沒有全心全意地投入。
活動建議
因為中心經常會開展打掃圖書館的活動，所以根據每個活動的進度，中心可以對每個任務的輕重進行合理的分工，以便高效的完成任務。因為每個班每周四下午都有小組課，而且時間不壹樣，所以各部部長可以提前安排好清掃人員，提前通知，讓清掃工作順利進行。此外，壹些非誌願者中心的誌願者參與清潔工作。中心可以以此為起點，向全校推廣圖書館的清潔工作，號召學生主動維護環境衛生。
活動摘要
開展圖書館大掃除活動，既體現了誌願者的誌願服務精神，也有助於圖書館的環境維護。希望以後中心能號召全院學生積極參與這樣的誌願活動。
圖書館清理總結2
壹.活動的主題
打掃圖書館
二、組織者
江西交通職業技術學院路橋工程系青年誌願者協會
三、活動時間
165438+10月65438+下午0
四、活動場地
江西交通職業技術學院圖書館
動詞 （verb的縮寫）活動過程
165438+10月1日下午，我們路橋系青年誌願者在路橋系青年協會的組織下，在第二教學大廳門口集合。清點人數和物品後，他們帶領大家到指定地點，在1: 30前到達圖書館門口。大家壹路有說有笑，說這是我們路橋部青協第壹次搞活動，壹定要發揚好。進館後，我們帶領著我們青聯的工作人員，在圖文工業部道路負責人的安排下，有條不紊的工作著。
工作包括打掃書架，擦玻璃，打掃圖書館，最後經過壹個半小時的努力打掃圖書館。
活動結束時，我們穿著青聯的制服壹起合影留念。
六、活動的效果
讓廣大青年誌願者明白誌願服務的意義:壹是為社會做貢獻。通過參與誌願工作，誌願者有機會為社會做貢獻，履行作為公民的責任和義務。二是豐富人生閱歷。誌願者利用業余時間參加壹些有意義的工作和活動，不僅可以擴大自己的生活圈子，還可以體驗社會上的人和事，加深對社會的了解，這對誌願者自身的成長和提高是非常有益的。三是提供學習的機會。在誌願服務的過程中，誌願者不僅可以幫助他人，還可以培養自己的組織和領導能力，學習新知識，增強自信心，學會與人相處。七。活動的意義
明確作為誌願者的義務和責任，做好以後活動的鋪墊。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的誌願者精神，倡導時代新風尚，促進校園和諧，為構建社會主義和諧社會做出自己的努力和貢獻。
圖書館清潔和組織活動總結3
我已經不是第壹次參加團日了，但是這學期的團日活動——全班同學壹起打掃圖書館，給我帶來了全新的體驗。這次在我們學校圖書館完成的獨特的誌願服務活動壹定會讓我終生難忘。
在打掃圖書館之前，我壹直認為圖書館的工作很閑。只要把條形碼輸入電腦，壹切都會好的。感覺這段時間忙了就什麽都沒有了。最多就是把掉下來的書拉直，把破損的封面補好。這當然是去之前的想法，之前去圖書館後看到的才是最終的結果。用腦子想壹想，讓圖書館有條不紊的運行，肯定是不夠的。每天，圖書館需要每半天檢查壹次，把放錯的書放回原處，給新到的書貼上條形碼。定期整理逾期圖書清單。尤其是補書，需要技巧和足夠的耐心。看似容易的事情，對於我們這些不熟悉業務的新手來說，就更難了，要花很大力氣才能做到壹般。
這次集體日活動打掃圖書館的經歷告訴我，沒有什麽是想當然那麽簡單的。壹切都來之不易，這也讓我懂得了珍惜。
按照學校圖書館的慣例，每天都要將學生瀏覽過的書籍按編號放入書架，為學生提供壹個溫馨的學習環境。所以，每天壹大早，圖書管理員就要開始繁重的清潔工作。恰好早上開館的時候，在圖書管理員的分配下，我們每個人都拿到了徹底打掃圖書館的工具，所有的同學都很努力。男生手裏拿著鏟子認真的鏟除粘在地上的口香糖，女生則吃力的拿起沈重的拖把開始認真的打掃衛生。從平時安逸的生活到突然打掃圖書館，難免會有同學抱怨，但圖書館老師的壹句話打消了我抱怨的念頭。她說，在平時，圖書館的樓層經理負責打掃衛生，但今天我們有那麽多人每天都要完成他們需要完成的任務。聽了這些，學生們更加努力了。書放在書架上，踮起腳尖蹲下來，不壹會額頭就冒汗了，但轉念壹想，比起烈日下的服務活動，圖書館的條件自然是相當不錯的。經過短短幾個小時的勞動，我們取得了巨大的成果。書架是幹凈的，桌椅是幹凈的，地面是光亮的。整個閱覽室煥然壹新。
這次誌願者活動的經歷也告訴我，懂得知足比學會抱怨要難得多。也教會了我在抱怨之前先反思自己，是應該多抱怨還是應該知足。在我看來，認真做事只能把事情做對，做不好。只能用心去做，做好。我是茫茫人海中的壹粒沙。哪怕我是壹顆不起眼的微不足道的沙子，我也不會抱怨。我會腳踏實地的走每壹步。
這次打掃圖書館的誌願者活動，面對的是沒有眼睛不會說話的書，卻讓我意識到，每個人都應該有更多的責任感。當壹個人能對不批評自己的事情負責時，他就能對自己、對人民、對社會更加負責。作為壹名誌願者，在幫助別人的同時，也幫助了自己。在感受到被幫助的溫暖的同時，感受到幫助別人的快樂、溫暖和幸福、感恩和奉獻。
希望以後可以經常在圖書館做這樣的教育團日活動和誌願服務活動。雖然他們並不偉大，但是同學們都貢獻了自己的微薄之力，這種給予幫助的感覺讓我們覺得很幸福。誌願者是壹個團結的詞，團結就是力量。這種力量加上自信，可以克服壹切困難，給予他人關懷，貢獻自己的力量。誌願服務是壹項執著的事業，送人玫瑰，手留余香。多做愛心服務和誌願服務，會讓我們在未來的職業生涯中受益匪淺。
圖書館清潔活動總結4
時間:10月22日10，15-10
地點:圖書館5樓和6樓。
部門:學院學生會學習部、辦公室、宣傳部等部門。
工作內容:
1，清理圖書館自習室
2.給研究生安排自習室。
圖書館自習室是給大家提供壹個良好學習環境的地方。但開學以來，不少學生反映自習室座位情況嚴重。進自習室，或者書桌旁有人，或者書桌上有書看家。壹方面，這導致了桌子的緊張。另壹方面也造成了資源的浪費，很多空座位得不到有效利用。
經查，占座的多是考研的學生。為了面對考研，書桌上放著厚厚的書，攜帶極其不方便。幹脆把書放在書房；也有壹些同學只拿幾本書占座，隨心所欲。對此，在學院和圖書館領導的指示下，我們對圖書館自習室進行了清查。後來給學生分配了考研的座位。讓他們安心學習。
在活動的第壹天，我們遇到了障礙。許多學生情緒激動，行為混亂。後來，在圖書館工作人員的幫助和我們的不斷努力下，他們完成了第壹天的工作。接下來的兩天很順利。最後我們把自習室清理出來，及時給考研的同學安排座位。在安排座位的過程中，我們可以看到他們的急切，這也給了我們堅持下去的信心。
在其他幾個部門的配合下，我們以最快的速度完成了這次盤點活動。它規範了圖書館自習室的秩序，為那些真正自學的學生創造了良好的學習氛圍。在這次活動中，我們也認識到，作為學生代表，我們應該以服務同學為宗旨，盡快解決同學們反映的問題。然而，在某些地方，我們無能為力。占座現象依然存在。希望學院能進壹步完善圖書館的規章制度。同時，建立良好的自學環境。
這次活動各部門互相配合，合作得很好。雖然有些地方還存在壹些小瑕疵，但我相信通過我們的集體努力和醫院的正確領導，我們在未來壹定會做得更好。
圖書館清潔活動總結5
今年以來，在上級的指導下，在圖書館全體同仁的幫助下，我圓滿完成了今年的各項工作，得到了教職工和學生的壹致好評。我將今年的工作向各位領導和同誌匯報如下。
壹是加強政治理論學習，進壹步增強做好工作的自覺性和積極性。
今年以來，我應上級要求，積極參加政治教育；利用業余時間讀書看報，了解時局，關心黨和國家的建設發展；主動向校內外先進人物學習，努力提高他們的思想水平和服務意識。經過學習，我才知道，圖書館工作雖然是壹項普通的服務工作，但我的壹舉壹動都體現著圖書館“壹切為了讀者”的宗旨和愛崗敬業的精神。今年10月初，因病做了手術，醫生反復叮囑要多休息。但考慮到圖書館人手不足，即使身體沒有完全恢復，我也堅持在崗位上工作。
二、積極參加本職工作，努力用良好的工作作風為集體爭光。
愛崗是做好工作的前提，感覺圖書管理比較適合。
符合我的個人性格，我也很喜歡這個職業，所以我的工作態度總是積極主動的。在日常工作中，無論多累多心煩，都能控制住自己的情緒，始終保持良好的敬業精神和認真負責的工作精神，堅持微笑熱情服務；對於讀者的問題，我總是幫助他們在電腦上仔細搜索他們需要的文件，並為他們提供查找所需信息的準確書架，為他們提供優質服務；對於新生，因為不了解圖書館的管理制度，不熟悉流通流程，我堅持耐心講解，積極幫助；對於違紀的學生，我也在堅持懲罰原則的前提下，積極幫助他們想出補救措施。當他們不理解規定，有反感或過激行為時，我壹方面控制自己的情緒，耐心向他們解釋圖書館的規章制度，另壹方面繼續為他們服務，爭取他們的理解和支持。壹年來，我沒有因為任何理由和借書的老師同學吵過架。
第三，認真總結工作方法，不斷提高工作效率。
做好自己的本職工作是不夠的，還要努力學習，努力學習。每個工作都有自己的客觀規律和工作方法。只有不斷探索工作方法，才能提高工作效率。對此，我首先牢記崗位責任制、圖書館日常管理制度、圖書借閱制度等知識；熟練掌握圖書分類、管理知識、圖書編輯、回溯建庫、計算機操作技能等必備的基礎知識和技能。第二，堅持利用業余時間，有計劃、有步驟地深化圖書管理和流通知識的學習。工作任務重，我利用業余時間開展自學；缺乏實踐經驗，我主動向館領導和身邊的同誌請教；我不精通電腦操作，所以我用家裏的電腦來練習打字技巧。經過努力，我已經完全具備了借書、輔導、導讀的資格。
第四，加強合作精神，努力做好與同事的團結工作。
在工作中，我能和同事們互相幫助，互相關心，互相體諒，團結壹致，共同進步。壹方面，我自覺服從上級的領導和管理。圖書上架、整架擺放、清理、還書建庫、流通等工作，不怕苦，不怕累。在做好分配給我的任務的同時，我積極幫助其他同誌。另壹方面，我主動團結同事，特別是那些剛入職的同誌，主動關心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責、工作環境和工作流程，使他們快速適應新的工作崗位。
當然，由於自身能力和水平等各種原因，我在今後的工作中還有很多問題和不足需要改進。請大家多提寶貴意見。
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