在平平淡淡的學習,大家壹定都接觸過 作文 吧。作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達壹個主題意義的記敘 方法 。下面是我給大家準備的新時代好少年 優秀作文 ，希望能對您有所幫助!
新時代好少年優秀作文1
作為新時代的我們，要以八榮為標準：熱愛祖國。服務人民。崇尚科學。辛勤勞動。團結互助。城市守信。遵紀守法。艱苦奮鬥，做壹個人見人愛的好少年。
我，身為壹名小學生，戴著鮮艷的紅領巾，耳聞目睹了身邊的人和事。有的讓我激動不已。淚流滿面，有的讓我痛恨不已。咬牙切齒。
瞧，學騎自行車的小弟弟不小心摔倒了，壹群"紅領巾"跑過去把他扶了起來，耐心的教小弟弟學騎自行車。聽，公***汽車上老奶奶說了聲謝謝，便響起了壹陣熱烈的掌聲。這是我們每個少先隊員都應該做的，因為紅領巾時刻提醒我們要做個好少年。
看，那邊的小弟弟高興地玩著超人模型，壹位高年級的大哥哥搶了過去，傲慢地說："小孩兒，我玩壹會兒。"沒等到小弟弟同意，他便玩了起來。啊，壞了，壹個新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來，大哥哥說了壹句："活該，是妳讓我玩的，壞了難道還怨我嗎?"說罷，他便無動於衷地走了。
這種行為是可恥的，身為壹個大哥哥，竟然欺負壹個脆弱的小弟弟，他難道不感到羞愧嗎?
每壹件豆大般的小事，都能夠看出壹個人的真正品質。雖說是小事，可它蘊涵著壹個深刻的道理。
同學們，真正能做到八榮的有幾個呢?只要妳肯努力，壹切都會成功!我們是壹棵棵向日葵，在陽光下成長。我們現在要好好學習，努力向上攀登，長大後壹定要回報"太陽"對我們的愛。所以我們要知榮明恥，做新時代的好少年!
新時代好少年優秀作文2
小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏，演繹了涅磐重生的悲壯;蝴蝶忍受了蛻變的痛苦和人們的嘲笑，演繹了破繭成蝶的絢麗。忍字心頭壹把刀，我們在忍受痛苦和委屈的同時，我們的心也在經受著折磨，但每壹次經歷痛苦的忍受都是為了給成長奠定基礎。
那天中午，壹放學，我拎起書包走出教室，太陽紅著臉，顯得格外熱情，沒走壹會兒，身上冒出了汗，身體不停的發著熱。漸漸的，汗流浹背，覺得太陽是世界上最無情的物。我加快了腳步，三步並作兩步往家趕去。回到家，妹妹早已待在家裏，正在做著她的作業，這可是百年難得壹遇，以前都是我第壹個回家的呀。今天她怎麽也這麽早，太難得了。喉嚨裏早已像被火焰燃燒著，不管三七二十壹，先找東西解渴吧。打開冰箱，飲料呢?沒有，天無絕人之路，壹個紅艷艷的蘋果，仿佛成了我的知己。就是它了，再找找，怎麽才壹個蘋果，我忍受著饑渴，咽著口水，總不能壹個人吃獨食吧。
“妹妹，妳要吃蘋果嗎?”我來了個黃鼠狼給雞拜年，沒安好心地故意試探道。
“要……要……”妹妹撒嬌地朝我跑過來，伸手就想拿走我手中的蘋果。
“可就才壹個蘋果喲，怎麽辦?哥哥也想吃”
“壹人壹半，老規矩。”妹妹像個小大人壹樣說，“兄妹倆要有福同享，有難同當。”
“好!”我拿起刀，另壹只手緊緊地摁著蘋果，將刀放在蘋果的中間，眼珠子瞪得又大又圓，“壹定要平均分哦!”妹妹在旁邊又提醒道。經他這麽壹提醒，我原本就顫抖的小手，抖得更厲害，再也控制不了手中的刀了，不知不覺的落了下去，手起刀落，直直下去的卻偏偏歪了，我最不願看到的事發生了——壹半大壹半小
眼疾不如手快，妹妹壹把抓起較大的蘋果，送到了嘴邊，張開嘴，正要咬下去，還好，我思維夠敏捷，手夠快。壹把又把蘋果給搶了回來。“我更小應該把大的讓給我啦”，妹妹生氣的說道。“我比妳更渴，大的應該讓給我。”我馬上反駁道。
“既然誰也不肯讓誰，那我們就用老規矩吧。看誰做作業做得快就誰吃大半的”妹妹得意的說道。我心裏竊喜著：要知道，我的作業早在學校裏就已經做完，這回我看妳怎麽辦。壹定可以挫挫妳的的傲氣。
我看了看蘋果，轉身去做作業，翻開作業本，拿出筆，憑空寫幾下，她壹轉過頭來，我就假裝在思考。我可不能讓妹妹看出我早已把作業做完。過了壹會兒，我覺得時候到了，便若無其事的收起作業本，就在我自豪地邁向大的那半蘋果的那壹刻，妹妹飛似的跑過去搶走了大半蘋果，咬了壹口，淘氣地朝我笑了笑。這怎麽可能，她言而無信。我恨不得現在就去告訴媽媽，讓媽媽好好的罵他壹頓。
說曹操曹操到，媽媽回來了，我看到了希望，沒想到妹妹惡人先告狀。說什麽我不把那壹半大的蘋果讓給她。“妳是哥哥，怎麽能不讓妹妹呢?要是去別人家，壹定會說妳的父母沒教養‘孔融讓梨’的 故事 ，妳怎麽壹點也沒學會。”媽媽拍著我的肩膀，狠狠地說。我真想解釋壹下，但所有的解釋已顯得蒼白無力。俗話說得好：“忍壹時風平浪靜，退壹步海闊天空，”無非也就少吃壹兩口的蘋口，何必這麽糾結呢，我這個做哥哥的只好忍壹忍了。畢竟我不想把事情搞得太復雜，而且她是妹妹，我是哥哥應該讓讓她。
這件事過後，我明白了，忍讓不是懦弱無能的表現，它是壹種善意，壹種謙讓，作為新時代的好少年要學會忍，忍出壹片新天地。
新時代好少年優秀作文3
乘著三月“學雷鋒”活動的東風，學校組織我們觀看了電影——《雷鋒》，我心潮澎湃，不禁潸然淚下!
“雷鋒”叔叔的名字不時在我耳邊回響，“雷鋒”叔叔的形象不時在我眼前出現，他壹件件、壹樁樁的感人 事跡 深深感動著我，影響著我……
最令我感動的、敬佩的還是他艱苦樸素、勤儉節約的作風。記得有壹次，他和戰友們壹起打球，累得氣喘籲籲、汗流浹背。當其他戰友紛紛買汽水解渴時，雖然只賣0。12元，但是他卻舍不得買，甘願喝自己帶的白開水，還樂呵呵地說：“白水壹樣可以解渴!”看，他就是這樣壹個不亂花錢的人。最讓我記憶深刻的還是雷鋒叔叔那雙縫了又縫、補了又補的千層底襪子，別人看來又難看、又咯腳，早就該扔了，可是他卻像寶貝似的穿在腳上，戰友送了他壹雙，他卻婉言拒絕了，繼續穿著那雙滿是補丁的襪子。有人說，他也太小氣了吧!這樣，妳就大錯特錯了。當大家需要他的時候，他卻是非常大方的，戰友王大力的媽媽生病了，他以王大力的身份寄去了20元錢。發大水了，他又把自己辛辛苦苦攢的錢全部寄出去，足足有壹百多元呢!
和雷鋒叔叔相比，我是多麽幸福啊!我可以坐在寬敞明亮的教室裏學習知識，每天享受美味的飯菜，卻還不知道滿足，吃飯時總是挑來揀去，還總要買零食。看到什麽漂亮的小玩意兒，還要買上壹兩個。現在想起來，真是太不應該了。
從今以後我要向雷鋒叔叔學習，勤儉節約，團結同學，敬愛老師，體貼父母，將雷鋒精神繼續傳承下去，發揚光大!
新時代好少年優秀作文4
我叫劉若彤，今年11歲了，是新鷹小學的壹名學生。在家裏，我是父母的好孩子;在學校，我是老師的小幫手。
我們家壹***5口人。爺爺今年80多歲了，姐姐今年上九年級，媽媽在壹家藥店上班，爸爸因為要照顧爺爺以及我和姐姐，沒有固定的工作。
爸爸媽媽都很辛苦。媽媽早上6點起床給我們做早餐，然後去上班，壹直到晚上6點才下班。爸爸既要照顧行動不便的爺爺，還要接送我和姐姐上下學，有時去幫別人送貨。即使這樣，他們也從不說苦和累。
我在家裏很少惹父母生氣。每天放學回家後不用大人督促就能自覺完成當天的作業。每天起床後能主動整理自己的床鋪，而且還能做壹些力所能及的家務，會洗小件的衣物、刷鞋子、洗碗、買菜、打掃衛生等，我還會 炒菜 做飯呢!吃東西的時候，我總是先給長輩們吃，然後自己再吃。或飲食，或坐走，長者先，幼者後。三字經裏的道理，很多我都懂。我經常給爺爺打洗臉水、洗腳水，幫爺爺捶背按摩，爺爺可開心了。
我們家的生計主要是靠媽媽的工資來維持，生活並不寬裕。 爸爸媽媽為了我們不缺乏營養，盡量讓我們吃得豐富壹些，自己卻舍不得吃好的。我很少吃零食，從不浪費東西。我的衣服大多是穿姐姐以前的。
學習上我總是嚴格要求自己。除了每天自覺完成作業外，還會做壹些卷子。復習完當天的功課，我會閱讀課外書籍。我的作文曾多次在平頂山晚報上發表，為此我很開心。我知道，我是父母的希望，我不能讓他們失望。
為了開闊視野、增加知識面，更多地鍛煉自己，我經常參加鷹城小記者活動，也加入了學校的 武術 社團，註冊了鷹城誌願者，我的誌願者服務時長已有30多個小時了。我還經常參加免費愛心粥等公益活動。通過這些活動，我收獲了很多……
百善孝為先，孝道是中華民族的優良傳統，我們不但要繼承，而且還要大力宣揚。爸爸經常教導我，做人做事要正直、善良、慈悲、仁愛。無論何時何地，我都要做壹個自尊、自信、自立、自強的新時代少年，讓自己有能力去關愛別人。這才是對父母最好的報答、最大的孝敬。
新時代好少年優秀作文5
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由。”
是的!“少年自有少年狂，心似驕陽萬丈光，千難萬擋我去闖，今朝唯我少年郎;天高海闊萬裏長，華夏少年意氣揚，發憤圖強做棟梁，不負年少;發憤圖強做棟梁，不負年少。”
同學們!祖國的未來屬於我們年輕壹代，我們少年 兒童 是祖國和民族的希望，也必將在不久的將來成為祖國的棟梁。因此，在新時代，在新社會，我們壹定要像中國近代思想家梁啟超先生所說，發憤圖強，立誌做中國好少年。
我們少年兒童是祖國的花朵，是民族的希望。--希望我們懷著壹顆感恩的心，珍惜時光，努力學習，將來做對國家、對人民、對社會有用的人。所以從現在開始我們就要爭做中國好少年。
同學們，我們應該怎樣做中國好少年呢?
要想做中國好少年，就要先做壹個好人，做壹個好學生，就要有品德、有知識、有責任，要堅持品德為先。
要想做中國好少年，就要首先樹立高遠誌向。壹個人要做出壹番成就，就要有自己的誌向。
要想做中國好少年，就要把社會主義核心價值觀牢牢地記在腦海，付諸行動之中。富強、民主、文明、和諧，多麽讓人心潮澎湃啊!自由、平等、公正、法治，多麽激動人心啊!愛國、敬業、誠信、友善，多麽催人奮進啊!
要想做中國好少年，對於我們來說，就要先做壹個文明的曲靖人。當前，我們曲靖市正創建全國文明城市。而我們呢，也要為之努力，首先做壹個文明學生。不僅如此，還要用我們的小手牽起我們父母的大手，壹同努力，為曲靖市創建全國文明城市添磚加瓦。
要想做中國好少年，就要積極努力學習榜樣。心有榜樣，就是要學習英雄人物、先進人物，在學習中養成好的思想品德。不僅要學習英雄榜樣，還要學習我們身邊的榜樣。我們龍鳳小學現在正有條不紊地開展“心中有榜樣，爭做好少年”活動，學校號召我們夢想中隊、希望中隊、團結中隊、自強中隊、文明中隊、勤奮中隊全體少先隊員都要積極爭做龍鳳小學好少年，為班級增光，為學校添彩。
真好!
同學們，讓我們壹起加油，壹起努力，壹同爭做中國好少年!
新時代好少年優秀作文6
有壹天，我出去散步，看到壹個小我四歲的孩子，見到壹堆垃圾就主動上前清理。看他積極主動的去幫助那些清潔工，真應該向他學習，那壹刻我決定要做壹個文明好少年!從那壹天起，只要看到別人亂丟垃圾我就會上前清理壹下，當然我也要文明不亂丟垃圾、不亂吐痰、不亂罵臟話，到了公***場合不大聲喧嘩。我希望大家都努力去做壹個文明的人。
壹次有壹個老爺爺要過馬路我就上前去幫助他，扶他過馬路，過完馬路之後老爺爺誇我妳真是壹個好少年。我謙虛的說了壹句謝謝您的誇獎。還有壹次當我走到壹個公工場合的門口，看到了四個大人在喝酒，喝完就罵不文明的臟話，酒瓶亂扔在壹旁，衣冠不整，竟然還在嬰兒旁邊抽煙，這種是非常不文明的行為。
他們在公***場所抽煙喝酒就已經是不文明的行為了，抽完的煙頭不熄滅就朝著人多的亂扔。萬壹沒熄滅的煙頭扔在別人的衣服上或頭發上，點燃了怎麽辦。如果真的發生不及時救助可就害死了壹條人命，那是要被懲罰的。如果按照法律的刑事責任就要辦無期徒刑或死刑。
老師常常讓我們背著二十四個字：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。就是要我們記住要做壹個合格文明的好少年。
文明這個詞，含義深刻。它代表著大家要做到的文明事，可有些人卻做不到，那是為什麽呢?因為他的心裏沒意識到文明二字。還需做到友善待人，同學之間要互相幫助，互相信任，有福同享、有難同當。
誠信這個詞，就是不欺騙他人，不信口開河，對待事物要實事求是。盡自己的力去做事，如果自己有不誠信、不文明、不友善的行為是交不到朋友的。有壹個同學經常逃學，跟爸媽要錢去上網，現在已經退學了，我們不能辜負父母對我們的期望，要做壹個誠信聽話的好孩子。
如果自己不做好身邊的小事，別人就會討厭妳的壞行為。記得有壹次我出去玩，看到壹群小朋友在破壞公物，還寫著某某某到此壹遊，我連忙阻止，他們聽了我的話連忙把用筆寫上的字給擦掉。
我想如果我們大家都努力去做文明事，那我們壹定可以成為文明好少年。
新時代好少年優秀作文7
去年，我國如期召開了“兩會”，全國人民都對此高度關註。
會上，--提出了中國發展的主要目標：於2020年全面建成小康社會，在本世紀中把我國建成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國，將實現社會主義現代化作為全國發展的最大目標。這壹戰略目標的提出大大激勵了人心，催人奮進。
梁啟超曾經說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”而我們作為新時代的中學生，我們既要慶幸自己生活在這壹個有著大挑戰、大變化、大機遇的時代，慶幸自己是這大爭之世的壹員;更應該要不忘初心，牢記使命，砥礪前進，爭做新時代好少年，成為時代的弄潮兒。
首先，我們應該懂得遵紀守法，才能稱得上是壹位新時代好少年。孟子曾說：“不以規矩，不成方圓。”在生活中，我們應當自覺地遵守法律，用法律來規範我們自己的行為，讓法律成為我們心中的崗哨，讓法律在我們的心中值勤站崗，監視著我們不做出違反法律的事情，督促我們成為壹位新時代的好少年。
荀子曰：“人無禮不立，事無禮不立，國無禮不寧。”這句古語既是對後人的警示，也是提醒著我們在生活中應以禮待人，文明待人。當我們遇到老師時，不管是否認識，我們都應禮貌地向老師說壹聲老師好;當我們遇到殘疾人時，我們應主動地站在壹旁，給他們讓路且幫助他們;當我們在道路上看到紙屑的時候，彎下腰拾起紙屑，丟到垃圾桶;當我們在公交車遇到老人時，不應坐視不理，而應主動給他們讓座;當我們行走在馬路上的時候，應當遵守交通規則，安全通行……作為新時代的好少年，我們應當做到文明待人，文明處事。
除此之外，我們更應該好好地學習，積極向上。-曾經說過：“書不可以壹日不讀。”主席的這壹句話深刻地指出了學習的重要性。遍觀中國歷史，偉人無壹都是熱愛讀書。漢光武帝南征北戰時，仍手不釋卷;曹操逐鹿中原，也不忘研習書籍;西漢著名經學家匡衡，因為年幼時家中貧窮，所以晚上常常鑿壁偷光……在學習上面，我們應當學習蘇秦，孫敬壹般懸梁刺股，發奮學習。只有在學習這壹方面上下苦功，方才有實力，有資本去爭做中國新時代好少年。韓愈曾經說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”而我們處在壹個信息大爆炸的時代，唯有以勤為徑，以苦作舟地發奮學習;以“活到老，學到老”的 學習態度 對待學習，方才不會被時代所淘汰。
爭做新時代好少年，是每壹個中國少年需盡的責任與義務。
“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”九十多年前，-在橘子洲頭，望著廣袤的中華大地，發出了“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沈浮”的疑問。
而今天，-的-，引導著千千萬萬的中國少年以壹種銳意進取，昂揚向上的心態去爭做新時代好少年，讓中華少年在學習中不斷提升自己，讓中華少年在面對-當年發出的問題時，能以壹種無比自信的語氣說出“這蒼茫大地，我主沈浮”!
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