生命的智慧是在萬物的智慧中實現的,也是將這些智慧發揮到極致,散發出最耀眼的光芒。以下相關作文是我給妳推薦的智慧人生作文。歡迎閱讀!
作文1:智慧生活會打開生活的大門,展現壹條屬於自己的路。從此以後,我們必須自覺不自覺地走在這條路上。直到妳筋疲力盡,找到歸宿睡覺,留下的腳印會永遠印在妳的靈魂裏。
進川之前看到的只是平原。就像每個人都是壹個無知的孩子,我面前的
生命的智慧是在萬物的智慧中實現的,也是將這些智慧發揮到極致,散發出最耀眼的光芒。以下相關作文是我給妳推薦的智慧人生作文。歡迎閱讀!
作文1:智慧生活會打開生活的大門,展現壹條屬於自己的路。從此以後,我們必須自覺不自覺地走在這條路上。直到妳筋疲力盡,找到歸宿睡覺,留下的腳印會永遠印在妳的靈魂裏。
進川之前看到的只是平原。就像每個人都是壹個無知的孩子,我面前的道路就像壹個無限美麗的生活之地,如此平坦,開放,沒有任何驚喜和危險。只要我們能以積極進取的個性和聰明的資質,加上壹點點的自我提升,享受溫暖的陽光和多彩的生命之花,我們就能追求更好的生命禮物。這時候的追求只能算是壹種本能,壹種原型,但同時也給心靈深處註入了新鮮而豐富的營養,其中蘊含著壹種希望,壹種力量。
我對我的童年很著迷,那是童話的世界。我很高興我的世界廣闊無垠,充滿空氣和色彩。我在這片沃土上奔跑,慢慢吸收,慢慢成長。
也許是地球年的渲染。小學的時候,我是那麽的活躍,輕松,驕傲。但是不知道為什麽,我就是想做壹個被大家稱贊的好孩子。當我進入初中時,我幾乎每次考試都被孫山淘汰。必然?這時,我好像發現了什麽。生活不壹定只是平淡!
進入四川後,我終於看到了真正的山,比我夢想的還要雄偉。我在學習上從來都不勤奮,不積極。我的學習不僅僅是為了壹個好成績,我覺得我應該努力去實現壹些人生價值。我不會忘記日日夜夜在燈下刻苦學習,也不會忘記那種不懈的毅力和追求的精神。
未來,我將走壹條與過去不同的路,無論是沙漠、沼澤、極地還是冰川,都將由未來來回答:我願用我壹生的智慧和汗水,在廣闊的人生大地上,續寫迷人的文字追求!
作文二:智慧人生世間萬物皆有智慧。
否則,山為何從容而立,風為何肆意前行?否則,水怎麽能滋養萬物,花怎麽能裝飾美麗?
生命的智慧是在萬物的智慧中實現的,也是將這些智慧發揮到極致,散發出最耀眼的光芒。
這座山高高聳立。
孔明平靜地坐在墻上。數百裏外數十萬大軍揚起的塵土依稀可見,但守城的部隊已經全部被派往國外。孔明輕輕搖了搖羽扇,叫尼姑庵取琴燒香。大軍逼近,孔明撥弦,琴聲不亂。最終,敵人因懷疑有埋伏而撤退。
孔明從山中學會了從容,這是大將的風範,在泰山面前不亂而崩。
風,肆意向前。
那是誰的身材?是懷素和尚醉酒後在芭蕉葉上潑墨嗎?李白是在女兒走後騎著驢走的嗎?
那是誰的身材?梵高有沒有在烈日下用金刀割傷自己疼痛的心?那是貝多芬在精神黑白鍵上擊中生活的音樂嗎?
他們發現自己在風中。
水,慢慢走。
那壹潭清澈見底的水蜿蜒而下。是白居易聽苦琵琶的潯陽河;這是富春江,嚴子陵壹個僻靜的捕魚區。是杜甫亂世觀漁的芙蓉溪。它仍然是張繼睡不著聽不到鐘聲的古運河。
人生智慧話題作文5人生智慧話題作文5
我在瓦爾登湖遇見了梭羅。
他們從水中學會了沈悶。
花,碎了又開。
很少有人知道,壹朵花的綻放,其實是壹朵花的心碎,林黛玉體會到了,因為她有刻骨銘心的愛;三毛意識到,源於那壹刻的超脫;海子意識到,在火車的汽笛聲中。
在破碎的花心裏,人們看到了美。
凡事有智慧,人生就不壹樣。
只有從萬物中獲取智慧,才能擁有沈著的山,如風的恣意,如水的平淡,如花的美麗。
如果妳從壹切事物中獲得智慧,妳將擁有智慧的人生。
當妳也從壹切中獲得智慧時,請微笑!
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基線
壹個和尚每天的必修課就是從山腳的小溪裏挑壹壇子水到山頂。
這壹天,和尚照例挑了兩桶不滿的水,在上山的路上跌跌撞撞。
來來往往的遊客看到和尚桶裏的水沒滿,就好奇地問,妳怎麽不裝滿?多打包,就不能少選行程嗎?和尚不慌不忙地說,施主,難道妳看不到山高路險嗎?即使兩個水桶裝滿了水,水搖搖晃晃到山頂也不會滿足。遊客又問:我應該放多少水才不會灑出來?和尚說:這是個底線,會提醒妳灌多少水。
遊客把頭伸進桶裏,發現沒有底線,臉上帶著疑惑的表情。和尚猜到了遊客的心思,意味深長地說:底線在我心裏。
和尚挑水的故事告訴我們,做事壹定要有底線,否則會事倍功半。
絆腳石或墊腳石
壹個路人在朦朧的月光下匆匆而過。
空氣中有青草的味道。本文來自#高考資源網end#。小路漸漸被薄霧籠罩,來來往往的人若隱若現。
哦,路人被壹塊石頭絆倒了。他站起來,拍拍衣服上的泥土,繼續趕路,卻發現自己走進了壹個死胡同。如果妳想繼續妳的路,妳必須爬過前面的壹堵墻。他看著墻的高度,想了壹會兒,然後走了回來。過了壹會兒,他又轉了回來,手裏拿著壹塊剛才絆倒他的石頭。他把壹塊石頭放在腳下,輕而易舉地翻過了墻。
路人的行動啟示我們,人生的道路充滿困難,要學會把絆腳石變成墊腳石。
壹杯水
壹個學生將要出城。出發的前壹天晚上,他去看望村裏的老人。
學生們見到長輩,都畢恭畢敬地說,老師,我明天要上路了。妳認為學生應該帶些什麽?那位長者沒有說話,只是拿來了兩個杯子:壹個是空的,另壹個裝滿了水。長者拿起水壺,往裝滿水的杯子裏倒水,水溢出來了。往空杯子裏倒水,它很快就會滿了。
第二天,學生們輕裝上路。
長輩們啟發我們:人的壹生需要很多東西。如果壹開始什麽都準備好了,後面什麽都不能裝。
附言
生活充滿了學習。
人生的智慧在於經常觀察,虛心詢問,開動腦筋,好好總結。
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作文四:聰明的生活我壹直相信,驕傲和才華是成正比的。然而,就像大才不做作,小才華而不實壹樣,大傲氣往往是謙遜平和的,只有小傲氣才露出傲慢的嘴臉。有極大優越感的人,也要有包容萬物、寬以待眾生的胸懷。就像宰相肚裏能撐船壹樣,沒有那份氣度和包容,宰相的獨立性也不會被打破。
經常有人抱怨自己好苦惱,生活中處處有煩惱。但有兩種人最不容易陷入瑣碎的煩惱,最容易低估外在的得失。他們似乎是兩個極端:自信和厭世。前者知道自己的價值,後者知道這個世界的無價值。
自大的人往往有點天賦,但是無知。因為無知,他們無法正確衡量自己的天賦。這是年輕人不容易犯的毛病,經驗往往可以治愈。另壹方面,狂妄者大多是不聰明的家夥,不僅無知,而且不講道理,沒有教養。很少有人真正相信自己。有些人的自信只是壹種有益的盲目。他們似乎潛意識裏知道自己內心的空虛,為了維持虛假的充實而避免看透自己。真正的自信,壹定是有勇氣正視自己的人,而這樣的自信,必然與對自己的懷疑和不滿有著內在的聯系。這種人的自信必須靠自己去爭取。事實上,幾乎所有偉大的天才都不是天生自信的人,相反,他們有些自卑。他們知道自己的弱點,他們為此煩惱,他們拒絕被它摧毀,所以他們揭竿而起,自強不息,卻取得了令常人驚訝的成就。
我相信,天才骨子裏都有壹點自卑,成功的強者往往都有壹段屈辱的經歷埋在心底。
作文五:聰明的生活妳知道那個寓言嗎?它是壹種短小精悍的文章體裁,通常在前壹篇文章中敘述,文章結尾有壹句話指出意思。文章主角多為動物,少部分是神和人類。《伊索寓言》記載了很多這樣的故事,都體現了人生的智慧。
《狗、雞、狐》教我們遇事要沈著冷靜。
獵犬和狐貍諷刺那些傲慢的人。他們只敢在背後詆毀比他們優秀的人,當面卻不敢說什麽。養蜂人諷刺那些因為無知而不分敵我的人;《狗與賊》告訴我們,那個無緣無故送禮物給別人的家夥,壹定是有目的的;《螞蟻和鴿子》告訴人們,善良和行動會得到回報;《驢與菜農》告誡人們要做壹件事愛另壹件事,千萬不要挑三揀四。農夫和他的兒子告訴人們,壹雙勤勞的手是無價的。《下蛋的寡婦和母雞》告訴人們,他們因為貪婪而想要更多的人,到最後連現有的東西都會失去壹個又壹個精彩有趣的故事,告訴我們壹個又壹個的人生哲學。《伊索寓言》裏精彩的意外真的很吸引人!也許妳可以在不知不覺中學會珍惜,學會勤奮,學會勤奮,學會冷靜,學會誠實,學會機智。人生的智慧都凝聚在這個小寓言裏!通過輕松愉快的故事學到深刻的道理,難道不是壹件很幸福的事嗎?
《伊索寓言》不僅充滿了人生的智慧,也充滿了文學、藝術和想象力的魅力:書中描述故事的語言幽默風趣,故事的情節出奇的成功,表現手法多為擬人化。書中很多內容影射了當時的社會現實,也展現了勞動人民的生活經驗和智慧,還以動物形象諷刺了人類的不足;總之,這本書處處充滿了藝術和想象的魅力!《伊索寓言》真的是壹部代代相傳的經典。