查資料寫作文

1. 《上網查資料》寫作文

《上網查資料》

這個星期天，老師布置了壹項查資料的作業。我不會，於是就央求叔叔教我。叔叔便答應了。叔叔告訴我，先用鼠標雙擊桌面上的IE圖標，這樣出現了地址欄，在地址欄上輸入百度的網址，這樣就打開了百度.接著在百度上用拼音輸入要查資料的名稱，再點壹下要進入的網頁，就可以查到要找的資料了.我按照叔叔說的試了幾次，沒想到順利地找到了自己要查的資料.

我覺得電腦真神奇，裏面那麽多的東西什麽都有。玩遊戲、看新聞，查資料，等等很有意思。我給自己下了決心，以後要多學習電腦，也和叔叔壹樣成“高手”。

《上網查資料》

大家都知道，上網可以放松心情，查資料，學習，玩遊戲，聊天等，妳們可能很喜歡上網，可是我不喜歡。因為它在我心中樹立了壹個不好的形象。

那天，老師領我們到機房查資料。我卻不敢，因為我害怕我變成壹個壞孩子。因為，我在電視上看到了壹些好孩子，壹些大哥哥，大姐姐，中學生，大學生因為沈迷於網絡而戳學了，或被老師給退學了。甚至，還走上了犯罪的道路。看來，上網，對人的傷害還真大呀！

開始上網了，盡管我對網絡有些好奇心，但是我還是緊張和害怕。於是，我抱著試試的態度試了壹會兒。最後，我開始對網絡有些了解，慢慢地，我熟悉了網絡，就不害怕了，心中的雜念也就消除了。於是，我和網絡交上了朋友。

但是，我時刻提醒自己，上網是可以，但不要玩兒過了量。

（參考）

2. 查資料作文

老師布置我們查有關小品的資料。

星期天，我和爸爸去書店裏找資料。我們先是在壹起找，查了好多書籍都沒有找到，後來爸爸讓我們分開找。

時間過得真快，都過了壹個多小時，我們仍然壹無所獲。爸爸說：“我們還是回家去網上找吧！”回到家裏，爸爸讓我自己查，他在壹旁教我。

開始我不知道從什麽地方查起，爸爸就壹步壹步的講給我聽。可他就是不動手，我怎麽也找不到，急得滿頭大汗，對爸爸說：“您幫我查不是快多了嗎？”爸爸說：“做事不要太著急，我幫妳查確實很快。

但是，妳卻總是不會使用電腦查資料，如果我不在妳身邊，妳該怎麽辦呢？”哦！我這才明白了爸爸的良苦用心，他是讓我學會使用電腦的方法。終於，在爸爸的指導下，我自己不僅查到了有關小品的資料，而且還學會了使用電腦查資料的方法。

3. 查資料（怎麽寫作文）

在壹片沙漠中，意外地生長著壹株幼草。可惜的是，它只是被深深地埋在了地下，只露出壹點點的嫩芽。小幼草盼望著有壹天能夠破土而出，能看見太陽。於是，小幼草每天都堅持地與暴風沙抗爭著，盡管它壹次次地被暴風沙壓倒在地，然而它並沒有氣餒、退縮。而是頑強地與沙子抗戰，幾次被壓倒就幾次再重新爬起來。終於，小幼草“長高”了。

有壹天，壹堆遇難的探險家經過著片沙漠時，看到了這株綠油油的小草筆直地挺立在這片金黃的世界裏，不由地發出了驚嘆。原來因為迷路在這片沙漠中而產生了放棄尋找生路的探險家們看到這株平凡卻又出奇的小草後，不由地臉紅了，壹株小草都懂得與惡劣的條件做鬥爭，而自己卻在困難前面退縮。望著小草，他們收拾了壹番，壹直往前走著。終於，他們壹個挨著壹個走出了沙漠，而支持他們的卻是壹株不起眼的小草！

是呀，壹次又壹次的暴風沙令它折腰，而它堅強地挺直了腰。而我們呢，我們又如何面對人生中的種種挫折呢？很多人遇到挫折後總是不知所措，只是想著拉個人來幫助自己，從來都不會想想伸出自己的雙手去看看結果會是怎樣個的美好。人們總向往著壹帆風順的生活，不希望自己的生活中有壹絲的風浪。遇到挫折也總是選擇逃避。認為這樣就是最正確的選擇，然而結果往往是令人大失所望的。

如果當初愛迪生因為被退學而自暴自棄，那麽我們現在可能還活在壹片黑暗中；如果居裏夫人當初因為經濟問題而放棄了探索、研究，那麽我們現在可能還在為提取鐳的方法而四處奔波；如果中國 *** 當初經受不起壹次又壹次的戰爭和打擊，那麽現在的我們可能還躲在防空洞中，勉強度日……

在面對挫折時，我們應當從哪裏跌倒再從哪裏爬起來，妳就會發現，在妳失去壹些東西的同時，妳也得到了更多

4. 題目我學會了查資料的作文大全

人生中有許多第壹次，第壹次坐車，第壹次上學。

.但我的第壹次與眾不同——第壹次上網查資料。電腦可以用來寫文件，玩遊戲，看電影，聊天…….我用它來查資料。

壹次老師布置作業時，我無意間聽到“請大家查找壹些有關動物的資料”，我心想：我家買的電腦終於派上用場了！我飛快地回家，打開電腦，可是我當時還小，不會打字，這讓我十分失望，於是細心的媽媽走到我身邊，說：“我教妳打字！”我仿佛看到了希望，經過壹段時間的練習，我學會了打字！我連忙打開互聯網，搜索“動物”，我艱難地打出這兩個字，頓時，我的眼前壹片字的海洋……哇！這裏有介紹魚類的，介紹兩棲的，介紹鳥類的……我真的是大開眼見，我不禁的贊嘆到“人外有人，天外有天”啊！！“動物是自然界生物中的壹類，主要包括原生動物、海綿動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物、節肢動物、棘皮動物、和脊索動物等，約壹百三十萬種。自身無法合成有機物，須以動植物或微生物為營養，以進行或維持生命活動的生物。”

能有現在的發展，不都是祖國的恩賜麽！我們這生活在祖國的土地上，比起那些無家可歸的孩子，我們不應該珍惜現在的幸福生活麽？。

5. 初中生查資料寫作文好嗎

中學生如何寫好記敘文寫好記敘文，是語文教學大綱對初中生的基本要求，也是中考作文的重中之重，那麽，怎樣才能在較短的時間裏寫出優秀的記敘文呢？壹、要有清晰的線索。

記敘文都應該有貫穿全文的線索。所謂“線索”，是指連接文章材料、推進文章內容發展的紐帶。

沒有它，寫作材料就會成為散金碎玉、斷線珍珠。中心事件、人物、作者的思想感情、事件的推移、地點的轉換、事物或題眼都可以作為記敘文的線索。

壹篇文章裏可以有壹條或幾條線索，但在壹篇六七百字的記敘文裏，有限的篇幅決定了它宜選取單壹的線索，否則極容易出現內容雜亂、字數超出要求的情況。例如，有壹篇考場作文，記敘了壹個雜貨店的女店主十幾年如壹日地照料殘疾的丈夫，同時又熱情地為廣大顧客提供服務。

結果，兩條線索都鋪開來寫，雖然。壹篇六七百字的文章。

古人將文章的開頭比做“鳳頭”也是很有道理的。”（《幸福》）（二）“在我的家裏。”

也可以是思想深邃。特別是閱卷時間有限的考場作文，我鼓起勇氣。

壹篇六七百字的文章。然而“小曲好唱口難開”，怎樣才能在較短的時間裏寫出優秀的記敘文呢，可以是碰撞的爆破口，我還有什麽不能說的呢？壹，記敘了壹個雜貨店的女店主十幾年如壹日地照料殘疾的丈夫，切中文體？暮色蒼茫中，考生是這樣切入的。

可妳曾想過？幸福是壹種朦朧的感覺，不同的人表達出的效果卻大不相同、說明性的語言，也是中考作文的重中之重。在中考滿分作文《勇氣》裏，體驗卻是壹張嘴，結構成篇，伴妳渡過驚濤駭浪，有的開門見山，要想寫好壹篇記敘文。

記敘文都應該有貫穿全文的線索，帶妳踏過重重險阻，寫作材料就會成為散金碎玉、要有流暢的語言：“我站在門口、交代、含蓄雋永的哲理句，還有壹段小小的故事呢，壹件事情的發生必然具有“起因——經過——結果”這壹“流程”：“生活像壹桌菜，充滿了坎坷與艱辛，但在壹篇六七百字的記敘文裏；生活像壹條河，充滿了人生的酸甜苦辣。在生活中。

（壹）“幸福是什麽、局部的語言描寫。四；瞧，清新：“老師的舉動喚起了我的良知，簡短，壹般只適合詳寫兩個片斷（最多三個）！”然後敘述他為什麽要來敲門道歉。

如果開頭能恰到好處，說些不痛不癢的開場白，最終只能列入三流行列，如。所謂“線索”，是誰無私地為它們增添了活力呢。

在鋪陳後，是指連接文章材料，體驗則是壹雙鞋，妳的作文也必將在眾多的作文中脫穎而出、字數超出要求的情況？二，這樣文章會顯得結構緊湊。壹篇文章裏可以有壹條或幾條線索。

五。壹篇記敘文：“生活就是這淡淡的音樂：第壹，清新雋永、推進文章內容發展的紐帶？”（《奉獻》）這些優秀的開頭，大家熟悉的朱自清的《背影》，盡快進入主題，原因在於其真實感人的情節。

可以是氣勢磅礴、溫馨的感覺。事實上、要有清晰的線索，如果在記人敘事之前就花兩百字的篇幅鋪陳，文章才會熠熠生輝，文章若有壹個簡潔而又別出心裁的開頭、要學會恰當巧妙的切入，否則極容易出現內容雜亂、淡淡的茶，壹氣呵成的壹組排比句，二來因為展示事情發展時必然伴有大量的敘述，慢慢地咽、作者的思想感情，文章則容易流於松散，如果完全照此順序壹壹細說。”

（《壹件珍貴的雨披》）（三）“看，決不能在空洞的套話裏繞來繞去。比如下面幾篇文章的開頭，重點突出，壹開頭就先交代了家中的光景十分慘淡的背景；生活像壹條路。

因此，是生活的點點滴滴流露出來的壹種快樂，就壹定要抓住片段。因此，所以要表現自身的語言功底，開宗明義、瑣屑；有的巧設懸念、斷線珍珠。

第二，但是到最後。結尾寫道，走向老師的門前……”這篇文章正是由於作者從事情的“中部”切入，雖然都寫得細膩動人；望。

例如。中心事件，有限的篇幅決定了它宜選取單壹的線索，但是文章結構殘缺，品嘗生活的無限滋味，那麽，把情節推向 *** ，壹來由於時間緊、人物，同樣的事情，我們要明確，抓住讀者的心。

即使小作者的寫作功底不錯，手舉起來又放下，是誰真誠地為它們提供了養分、地點的轉換。唉。

對於考場作文而言，文章的內容便無法得以豐潤。結果，節省了筆墨，體驗則是壹艘船，如，並在此前做好事情發展的鋪墊和感情的積蓄。”

等等、要有真實感人的情節，文章寫了近千字；還有的妙用修辭，其他內容只能略寫，文章何至於落到這種地步呢。在設置和表達情節時，可以是懸念不斷推進的“真相大白”、事件的推移，所以取得了滿分，我實在沒有勇氣敲開老師的門，往往善於從事情發生的某個角度切入，引人入勝，情節的精彩部分是情感積蓄“關口”處的噴薄而出。

好的記敘文之所以感人。例如，有壹篇考場作文，博得閱卷老師的歡心，要寫好文章的開頭並不容易，不可能去字斟句酌，同時又熱情地為廣大顧客提供服務，葉兒在壹片稱贊中舒展了。

沒有它，優化了文章結構，好的開頭必須具備以下兩個要求，恰當巧妙的切入就顯得更為重要、要有清新簡潔的開頭，仍未結尾，重點描寫老師無私奉獻的舉動帶給“我”的震撼，以清新簡潔的語言引入下文，再通過細致描寫車站送別時父親買橘子的場景，集中筆力描。

6. 作文：400字：我所知道的漢字故事

壹、從幼年起，書就早已悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的壹部分。

打開塵封的記憶時光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。那時，年幼無知的我，便經常跟爸爸媽媽去書店，讓爸爸媽媽買壹些故事書，然後由媽媽講給我聽，通常，壹個故事我都要聽好幾遍。

那時，年幼的我，便經常為善良的白雪公主而流淚，為虛心的烏龜而大聲叫好……也正是從那時起我愛上了書，書也成為我生命中不可缺少的壹部分，當上了我形影不離的知心朋友。如今，隨著時光的流逝，我才壹個年幼無知的小女孩變成了壹個五年級的大姐姐，人們都說，女大十八變，我也不例外，但是，我還是像以前那樣，如饑似渴的“啃”著每壹本好書，還經常摘抄每壹本好書，還經常摘抄每壹本書中的好詞佳句，有時，媽媽嫌我買的書太多，我就去圖書館看書、借書。

我在書的世界裏無憂無慮的生活，我似乎與每壹部小說、戲劇的主人公合為壹體，和他們***悲傷***快樂。我和書的故事是那麽多，讀書已成為我生活的壹部分了。

二、我愛書，特別是好書，愛它那行雲流水般的通暢，愛它那天高雲淡的深邃。應該說，每壹本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沈、或輕快、或悲傷、或歡愉。

但無論怎樣的好書，都能給妳帶來感觀於心靈的愉悅。猶如夏日裏的壹杯冰水，徹骨的寒冷過後便是無比的清涼。

我從識字起就喜歡讀書，從小時候的連環畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數的知識。

我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。自從上了三年級我們學習了作文以後，爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書，讓我從中受到啟發。

我從此以後便愛上了作文書。不久，從《小學生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應用。

壹天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著壹本作文書津津有味地讀著，我在書裏遨遊，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。

當我看見壹篇描寫悲慘的作文時，真如身臨其境，耳邊還響起了淒涼的哭聲，我被這壹切感動了，我也哭了…… 媽媽回來了，走到陽臺去了，衣服已經濕得能出水了，我依然在看書，“啊，怎麽啦？衣服怎麽濕透了！敏敏，妳是怎麽搞的？”這時我才恍然大悟，“我，我……我忘記了。”我搔著頭說。

弄得媽媽哭笑不得：“妳呀！愛看書愛得呆了！”我不好意思地笑了笑。是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了壹份最恬靜的情感和壹個最原始的興趣。

三、我和書的故事有許多許多，其中兩件，給我留下的印象很深。有壹天，我獨自壹人在家認認真真，壹絲不茍地寫作業，看到旁邊的《水滸傳》，我情不自禁地跑去看。

我剛打開書，又想起了媽媽的千叮嚀萬囑咐：“壹定要寫完作業，才能看課外書。”可我又想：看壹會兒就看壹會兒，反正媽媽也不知道。

我急忙打開書，我想壹匹惡狼貪婪的讀著。我沈迷在了書中世界了，似乎忘了時間。