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點亮心燈話題作文

 無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是我為大家收集的點亮心燈話題作文,歡迎閱讀與收藏。

點亮心燈話題作文1

 “弟子規,聖人訓……”壹遍遍誦讀著朗朗上口的《弟子規》,壹次次聆聽著《弟子規》給我們帶來的諄諄教誨,心中的那盞燈漸漸明了。

 “入則孝,出則悌”告訴我們友愛兄弟,孝敬長輩,“孝”字也就從此銘刻於我們心間,使我們在關心長輩的同時也學會了尊重他人。“謹而信”為我們譜寫著壹支思想升華的歌,良好的生活習慣也伴隨著我們進入更高的階梯。“泛愛眾,而親仁”的做人守則成為人生起步的扉頁,也是壹個轉折點。更是那“有余力,則學文”的學習手冊帶領我們壹次又壹次地走出迷津。

 《弟子規》之所以被稱為弟子規,想必是那些望子成龍的博士,有學問的人給後代留下的“字典”。正如諸葛亮為阿鬥寫的《出師表》壹樣。古中國之所以被稱為古中國,也壹定離不開好書的啟蒙。上千個春秋,壹代又壹代的學童在不停的翻著這本書,實踐著這本書中的任何壹個字。《弟子規》就是這麽壹本好書。無論是牙牙學語的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦。《弟子規》早已成為歷史的篇章,成為華夏兒女成長的腳印。

 的確如此,《弟子規》是清晨的第壹縷陽光,它至真,至純;《弟子規》是引領孩子步入規範殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。如果說《弟子規》是壹本好書,我便是讀書人;如果說《弟子規》是壹條河流,我便是魚兒;如果說《弟子規》是壹片藍天,我便是翺翔的雛鷹;如果說《弟子規》……《弟子規》熏陶著我們的心靈,讓我們在文明上,禮節中又跨出了壹大步。

 讓《弟子規》點燃我們心靈的火把,在烈火的讓少中點燃那盞不滅的燈。讓《弟子規》永恒,讓經典永恒,讓愛永恒!

點亮心燈話題作文2

 沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是壹片孤獨和黑暗……因此,有了感恩。

 原先的我壹直以為感恩是多麽轟轟烈烈的,讀了《尋找感恩》這篇文章,我才真正明白了感恩的內涵。正如文章中所言,“感恩,是感謝生活的美好,是感謝命運的挫折,是感謝職業的平凡與神聖”。是啊,感恩其實就這麽簡單。

 於是,感恩,壹路伴隨我成長。

 “誰言寸草心,報得三春暉。”爸爸媽媽,小時候,妳們的`愛是最無微不至的。每當我生病的時候,或者摔倒的時候,妳們總是最先投來急切的目光,然後百般地呵護我,照顧我。那時,我的心中萌動著壹種倒不出來的感覺,只覺得兩眼濕漉漉的,現在我知道了,那便是感恩。親愛的爸爸媽媽,我感謝妳們!

 漸漸長大,到了上學的年紀,我開始接觸您——我的老師。剛開始,我對您還很陌生,後來卻發現您是那樣親切。雖然,當我犯了錯誤的時候,您會批評我幾句;但當我因成績大幅度下降而垂頭喪氣時,您鼓勵我奮勇前進,使我找到了自信。老師,講課、改作業……是您每天的“必修課”,您從事著“太陽底下最光輝的事業”,您太辛苦了!敬愛的老師,我感謝您!

 “朋友壹生壹起走,那些日子不再有……”如今,我有了妳們這些知心的朋友。當我最傷心的時候,是妳們聽我傾訴心中的痛苦;當我最愉快的時候,是妳們和我壹起分享快樂;當我最無助的時候,是妳們陪我壹起***度難關……我與妳們之間有過歡笑,也有過淚水,但我們的友誼卻越發深厚,越發堅不可摧。最親近的朋友們,我感謝妳們!

 ……

點亮心燈話題作文3

 “星”通“心”,諧音,其意也好懂,但意義卻有天壤之別。

 又壹階段的數學測驗成績出來了,望著不盡人意的分數,心中的無奈,傷感……不覺而升,面對老師上課,頭也不敢擡,只聽見他滔滔不絕的演講,心中的不悅抹殺了以往我上課的激情,心停滯了,屏住呼吸,除了老師的講課聲外,也隱隱約約聽到同學們沾沾自喜或惋嘆的聲音。

 下晚自習後,獨自壹個人走著,耳畔只回響著老師那句:“妳要再被我警告,妳數學也就完了。”心情更加無法釋放。

 夏夜的晚風習習,擾亂了我的思緒,天上的星星在眨著眼睛,也好像在譏笑我的無能。

 不禁停住腳步,壹片灰暗的灰黃的光亮在遠處閃動,好飄逸,好靈動!為了滿足好奇心的需求,我走過去,原來是壹群可愛的螢火蟲,在夏夜的晚風中正翩翩起舞,他們好像在開展壹場時尚partyshow,各自比著美,漸漸地,我的眼睛朦朧了,壹大片的光亮緩緩地向上飄移,慢慢地,慢慢地,升到了那寥落星辰的夜空,點綴著星空,點亮了星燈。

 他們好像是在幫我照亮回家的路,剛才那幾點的星星光輝,現在變得好亮,好像看到黎明,看到力量,看到希望。

 壹只螢火蟲縱使我雖小,但千千萬萬個,不就組成了壹個團結的整體,我不禁想起了《成功》壹文中古人勤奮刻苦的例子,晉代的車穎用布袋裝著螢火蟲,靠著它們微暗的光,也勤學成了壹代大學者。

 螢火蟲的團結,大學者的勤奮給我壹個啟示:失敗,並不算什麽,要有勇氣,重新拾起信心,面對下壹個挑戰,我豁然開朗,遠處的希望也好像在向招手。

 那些精靈好亮,好美!感謝妳,“身教重於言教”妳是壹個好老師。

 點亮心燈,點燃激情,繼續向前沖!

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