蒂希
活動目的:學習校園安全知識，對學生進行安全教育，防患於未然。目標受眾:所有壹年級學生。
地點:教室
活動流程:
首先，導入班會
同學們，妳們是祖國的花朵和未來，妳們的安全引起了家人和老師的關註。“課後不要擁擠，不要追逐打鬧”是老師每天對妳說的話。但是在學校要註意哪些安全問題呢？作為學生，更多的時間是在校園裏度過的。那麽妳應該怎麽做呢？
二，學生討論探究
1.我們班發生過這種事嗎？
A.用鉛筆或其他尖銳的東西互相玩耍。
B.在教室裏互相追逐。
這麽做對嗎為什麽？(學生回答)
2.我們學校有很多地方需要註意安全。找出哪些地方需要註意安全。(學生暢所欲言)
3、同學之間發生小摩擦，下列處理方法正確的是()
a、原諒同學或者向老師匯報，讓老師處理。
b，懷恨在心，事後讓人互相教訓。
c、根據情節給予報復。
d、請家長來學校互教壹課。
4、在預防食品安全方面不恰當的是()
a、購買包裝食品時，檢查是否有生產日期、保質期和生產單位。
b、餐具要衛生，要有自己專用的餐具。
c、在外面吃飯的時候，選擇便宜壹點的，沒有執照的“路邊攤”。
D.養成良好的個人衛生習慣。
5.當有人打架時()
a、上前圍觀，加油，幫助妳認識的人。
b，別管他
c、勸阻
告訴老師
6.如果發生火災，請撥打()。
a、110B、119C、120D、121
7.是非題:
(1)用濕手觸摸電器，用濕布擦拭。()
(2)用手或金屬制品觸摸插頭底部。()
(3)不小心摔倒時，盡量向前移動，保護頭部。()
(4)用沙或泥打。()
(5)下雨天在潮濕的地面上跑步。()
第三，分組討論，怎樣才能保證校園安全？代表發言，老師總結。
日常行為安全應該是:
請勿攜帶刀具、火種、棍棒等危險品進入校園；
不在教室、樓梯、走廊追逐打鬧；
不要在乒乓球臺、花池欄桿、涼亭欄桿上玩耍；
不要趴在樓道欄桿上，也不要從欄桿上往下扔東西。
課間活動時不要玩危險遊戲、打架、罵人；
飯前便後要洗手，不要吃不衛生的食物。
四、班會結束
同學們，我們的班會非常成功。通過這次班會，大家學到了很多安全知識，希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。珍愛生命，牢記安全。時刻註意安全。
給大家壹句安全順口溜:(念)
上課不要伸腿，走廊窄不瘋狂，
上下樓梯往右走，危險遊戲壹掃而光。
同學之間有摩擦，包容和謙讓是最好的方式。
食品衛生講究，平安校園人人講。
最後播放孫悅的《祝妳平安》結束本次班會。
偏激
(壹)班會的目的:
1.讓學生了解壹些簡單的安全知識。
2.使學生掌握壹些應對火災、觸電、食物中毒、家中壞人的方法，並具有壹定的適應能力。
(2)地點:教室
(3)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞等生活常識，培養相關防範能力。
(4)、班會流程:
1.第壹組代表表演防火小品:(壹人讀劇情過程，三人表演)
2、大家仔細觀察討論後的表現:
(1)怎麽回事？他們是怎麽處理的？萬壹發生火災，我應該如何與消防隊取得聯系？(撥打消防報警電話119，說明事故現場詳細地址和火災情況)
2)總結:情景表演向我們介紹了哪些知識？還有哪些情況可能引發火災？萬壹發生火災怎麽辦？怎麽防火？我應該打什麽電話尋求幫助？
3、學習觸電現場表現的知識:
(1)第二組執行:
(2)經過仔細的討論和觀察，我們將討論:
A.問:發生了什麽？他們是怎麽做到的？
B.總結:情景表演給我們介紹了哪些知識？還有哪些情況可能造成觸電危險？觸電了怎麽辦？如何防止觸電？出了問題應該打什麽求助電話？
4、學習中毒現場表現的知識:
(1)第三組執行:
(2)經過仔細觀察和討論:
發生了什麽事？他們是怎麽做到的？小英的說法正確嗎？如果不把果蔬生洗幹凈，很容易導致不良後果？我該怎麽辦？
(b)總結:情景表演向我們介紹了什麽知識？還有哪些情況可能導致食物中毒？食物中毒了怎麽辦？如何預防中毒？如果出了問題，我自己處理不了。我應該打什麽電話尋求幫助？
學習如何防止壞人破壞知識；
1，第四組代表:
2、大家仔細觀察討論後的表現:
(1)剛才發生了什麽？小紅這樣做可以嗎？會發生什麽危險？遇到這種情況怎麽辦？我該怎麽辦？
(2)小結:情境表現告訴了我們什麽？如何防止這樣的事情發生？如果出了問題，自己處理不了，應該亮什麽求救？
(5)鞏固總結
匪警1火警和急救中心的電話號碼是多少？
遇壞人撥打110，遇火災撥打119，急救中心撥打120。
壹旦發生火災和危險，保持冷靜並迅速采取有效措施。
註意事項:
防火:不要在易燃物品(棉布、柴堆、柴堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。).註意合理使用(液化氣)爐具，電熨鬥、電爐用完後立即拔掉插頭。
防觸電:不要隨便亂動電器，註意對長期使用的電器設施進行檢查和維護。
預防中毒:不吃過期、腐爛的食物，將有毒藥物(如農藥、殺鼠劑)放在安全的地方。
防範壞人:不要相信陌生人。不要和陌生人壹起離家出走，晚上不要壹個人出門，遇到壞人記得他的樣子，不要把珍貴稀有的東西暴露在外面，平時不要帶太多的錢。
(6)學生表達對本次班會的感受。。。。。。
(7)班會後記
校園安全教育主題班會教案
活動目的:學習校園安全知識，對學生進行安全教育，防患於未然。
目標受眾:所有壹年級學生。
地點:教室
活動流程:
首先，導入班會
同學們，妳們是祖國的花朵和未來，妳們的安全引起了家人和老師的關註。“課後不要擁擠，不要追逐打鬧”是老師每天對妳說的話。但是在學校要註意哪些安全問題呢？作為學生，更多的時間是在校園裏度過的。那麽妳應該怎麽做呢？
二，學生討論探究
1.我們班發生過這種事嗎？
A.用鉛筆或其他尖銳的東西互相玩耍。
B.在教室裏互相追逐。
這麽做對嗎為什麽？(學生回答)
2.我們學校有很多地方需要註意安全。找出哪些地方需要註意安全。(學生暢所欲言)
3、同學之間發生小摩擦，下列處理方法正確的是()
a、原諒同學或者向老師匯報，讓老師處理。
b，懷恨在心，事後讓人互相教訓。
c、根據情節給予報復。
d、請家長來學校互教壹課。
4、在預防食品安全方面不恰當的是()
a、購買包裝食品時，檢查是否有生產日期、保質期和生產單位。
b、餐具要衛生，要有自己專用的餐具。
c、在外面吃飯的時候，選擇便宜壹點的，沒有執照的“路邊攤”。
D.養成良好的個人衛生習慣。
5.當有人打架時()
a、上前圍觀，加油，幫助妳認識的人。
b，別管他
c、勸阻
告訴老師
6.如果發生火災，請撥打()。
a、110B、119C、120D、121
7.是非題:
(1)用濕手觸摸電器，用濕布擦拭。()
(2)用手或金屬制品觸摸插頭底部。()
(3)不小心摔倒時，盡量向前移動，保護頭部。()
(4)用沙或泥打。()
(5)下雨天在潮濕的地面上跑步。()
第三，分組討論，怎樣才能保證校園安全？代表發言，老師總結。
日常行為安全應該是:
請勿攜帶刀具、火種、棍棒等危險品進入校園；
不在教室、樓梯、走廊追逐打鬧；
不要在乒乓球臺、花池欄桿、涼亭欄桿上玩耍；
不要趴在樓道欄桿上，也不要從欄桿上往下扔東西。
課間活動時不要玩危險遊戲、打架、罵人；
飯前便後要洗手，不要吃不衛生的食物。
四、班會結束
同學們，我們的班會非常成功。通過這次班會，大家學到了很多安全知識，希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。珍愛生命，牢記安全。時刻註意安全。
給大家壹句安全順口溜:(念)
上課不要伸腿，走廊窄不瘋狂，
上下樓梯往右走，危險遊戲壹掃而光。
同學之間有摩擦，包容和謙讓是最好的方式。
食品衛生講究，平安校園人人講。
最後播放孫悅的《祝妳平安》結束本次班會。
提索
教學目標:
1，充分認識安全工作的意義。
2.學習生活中註意人身安全、食品安全、交通安全。
3、防災、應急預防教育。
教學過程:
1.導入:列舉生活中的安全案例。
2、安全工作的重要性
壹、高速公路、公共* * *安全事故時有發生，因為壹些人安全意識淡薄。
b、班級舉例:學校事故及後果。
c，學校目前抓的幾項工作。
小學生應註意安全的地方:
1，學生討論。
2.集體歸納。
(1)人身安全，不在校園內或高速公路上追逐打鬧，不攀爬圍欄，不爬樹，不接近電等危險場所，工作時註意安全，不與社會上不負責任的人交往，課後不玩火玩水。
(2)交通安全，不在高速公路上追逐打鬧，自覺遵守交通規則，註意路口行人和車輛，過高速公路做到壹停二看三通過。
(3)財產安全，保管好自己的財物和錢財，如有丟失或被盜或被敲詐要及時向老師報告或報警。
(4)飲食安全，不喝生水，不吃不衛生的食物，不吃病雞、豬肉等。，飯前便後要洗手，不要吃發黴或過期的食物。
(4)學生自查哪些方面沒有做好，以後要多註意。
(5)、老師總結“小學生日常行為規範”。
孩子們，妳們好:
今天是新學期開學後的第壹天。我們已經是小學壹年級的學生了。為了以後更好的學習生活，今天我們就來學習壹些小學生應該記住的安全知識。
人們常說:“安全工作重於泰山。”孩子們，妳們將在學校度過大部分時間。平安吉祥，健康幸福，身體健康是學習、工作、生活的資本。要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜快樂的學生生活。我們必須記住以下幾點:
壹是做好課間活動的安全工作。樓梯是我們重點安全防範的地方，很多學校都發生過因為樓梯擁擠導致的安全事故。課間休息時，教室、走廊、樓梯間到處都有學生走動或站立。如果他們互相追逐，第壹，他們可能會因為跑得太快而扭傷手、腳、腰或掉下頭；二是可能撞倒其他同學，造成事故。
二、做好勞動活動中的安全工作。學校或班級組織壹些公益工作和清潔工作是非常必要的。但是，在分娩的過程中，可能會有壹些危險。兒童應註意勞動場所的特點，並采取安全預防措施。註意勞逸結合，累了就休息壹會再工作；不要在高空和危險的地方工作；不要在工作時間玩耍。
第三，註意交通安全。馬路不是遊樂場，不能在馬路上玩；不僅要遵守交通規則，還要互相提醒、互相監督、互相照顧，當好維護交通安全的“宣傳員”；不乘坐“三無”車輛；過馬路時，做到壹停、二看、三過，靠右邊走；在城市裏，妳也應該註意斑馬線和人行道。
第四，提高食品衛生安全和自我防範意識。不要在路邊攤和無證店鋪買東西，不要購買“三無”過期變質食品，不要暴飲暴食。在校外我們不能隨意相信別人。有人問路，我們只能指路不能帶路。我們不能和不熟悉的人玩。遇到壞人要及時告訴家長老師。
第五，要遵守法律，社會公德和學校的各項規章制度。不遲到、早退、逃課，不違紀，按時作息；禁止翻越學校圍墻和大門；禁止購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護學校財產，不損壞公共財產；配合門衛的管理，確保校園安全。
六、註意加強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，保管好自己的錢和物，防止各種意外。如有安全隱患，及時向老師反映。在新的學期裏，讓我們壹起努力，為我們的學習創造壹個越來越好的環境。