給留守兒童的壹封信(13篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家壹定都接觸過書信吧，書信是人們表達情感的壹種特別方式。妳所見過的書信是什麽樣的呢？下面是我為大家收集的給留守兒童的壹封信，歡迎閱讀與收藏。
給留守兒童的壹封信 篇1
親愛的朋友：妳們好！
我是壹名五年級的小學生，我對妳們留守兒童的遭遇很是同情。但是我認為：人壹輩子壹定要學會感恩。妳們的父母就是為了能給自己子女創造壹個好的學習條件和學習環境，才外出務工的。如果我們在校不努力學習，好好表現，他們在外務工也不安寧，更對不起父母對我們的養育之恩，培育之情。因此不要因為父母的不在家，就自暴自棄，自甘墮落，我們大家要學會自尊、自重、自愛，做到在校自覺遵守校規校紀，刻苦學習，在校外自覺遵守交通法規和社會公德，時刻牢記安全第壹的思想，爭做父母的好孩子、老師的好學生，做壹個對社會有用的好人才。
雖然妳們的父母沒在身邊，但是妳們並不孤獨，因為妳們身邊有黨和政府的關懷，很多不知名的叔叔阿姨的關心，還有老師同學們的關愛。我也願做妳們的好朋友，在妳們困惑時我們會給妳解疑，迷茫時給妳指引，傷心落寞時，教妳排解。我們都希望妳以摯誠的感恩之心，細心地呵護父母賜予妳的美好生命，做壹個孝順而努力的人；希望妳在老師備加關愛的目光裏，自我修煉，勤奮學習，做壹個對社會有益的人！讓我們手拉著手，向人生之路邁開大步！
我們都是祖國的花朵，是祖國的未來和希望！讓我們***同茁壯成長！攜手***創燦爛輝煌的明天！
祝：身體健康！學習進步！
東方紅小學502班：張宇
20xx年 3月14日
給留守兒童的壹封信 篇2親愛的同學們：
妳們好!
我叫王浩祿，今年11歲，是河南省孟州市韓愈小學五級的壹名學生。在班級裏，我聰明、活潑，事事不甘落後。但是，我粗心大意，我壹定會改正過來的。
妳們生活的地方貧困，所以妳們是窮人的孩子早當家，我們城裏的孩子都是衣來伸手，飯來張口;妳們在危房裏讀書，學習環境這麽差，妳們都能夠這麽努力地讀書，而我們城裏的孩子，學習的環境這麽好，卻在壹幢幢漂亮的教學樓裏混時間，比起妳們來，我們真是太慚愧了，妳們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得妳們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去;而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的後果，只能在狹窄的壹片藍天裏飛。
朋友們，我會在遠方時刻關心著妳們，我會盡我所能幫助妳們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋裏!讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同壹片藍天下。
祝妳們
學習進步，身體健康。
遠方的朋友：王浩祿
20xx年3月18日
給留守兒童的壹封信 篇3親愛的同學們：
妳們好！
我叫韓壹帆，是河南省孟州市韓愈小學五年級三班的學生。我今年十壹歲了，最大優點是熱愛勞動。
我在網上看到了妳們的視頻：妳們的學校有兩棵樹，兩棵樹中間立著壹個小木牌，上面歪歪扭扭的寫這四個字——山石小學。學校裏沒有平整的操場，沒有好玩的運動器材，教室是幾只矮小的平房，鉛筆短的已經不能再短，橡皮小的已經不能再小，課桌舊的已經不能再舊。老師的教學工具就是幾只粉筆，壹塊有些破的黑板。可是妳們還是很努力的學習著。妳們全校幾百人才有壹本字典，在字典上，有人寫了壹首小詩：“此書值千金，壞了傷人心，借給朋友看，千萬要小心。”可見這僅有的壹本字典對於妳們而言是多麽的可貴呀！
我看了這個視頻，想想我是多麽幸福啊！我以後過年的零花錢都捐給妳們，我看過的書都送給妳們。希望能早日收到妳們的回信。
祝妳們學習進步，身體健康。
妳們的新朋友：韓壹帆
20xx年3月18日
給留守兒童的壹封信 篇4不誠打擾，此時，也許您正在對酒當歌；也許您正在喝著咖啡哼著小曲；也許您正在麻將桌上酣戰；也許您正在清點白天收入囊中的百元鈔票；也許您的孩子正在您的懷抱中撒嬌，享受著天倫之樂…… 我要告訴您們的是有壹特殊群體需要您們伸出關愛之手。他們的爸爸媽媽，也許頭頂橙色的頭盔，肩挑沈重的磚頭；也許正在機器轟鳴聲中穿梭不停；也許還在擁擠的車站，喧囂碼頭的宣傳欄前，註視著招聘廣告中的每壹個字；也許正在工廠的電話亭排起了長隊，準備給父母孩子報個平安；也許正斜躺在床上，雙眼直視著孩子的照片，眼眶中湧動著淚花…。。這個特殊群體有個酸楚的名字叫留守兒童。 當他們還在嗷嗷待哺時，爸爸媽媽就遠離家鄉，長年在外地打工養家糊口，他們卻被無情地留在山村鄉下，孤獨得像懸崖上的荒草壹樣生長。他們放學回家沒有爸媽的噓寒問暖，也沒有爸媽的擁抱，唯有面對低矮昏暗的小屋，在泛黃的燈光下漫不經心地寫作業，偶爾傳來野狗驚心的犬吠聲。當他們生病時，沒有爸媽無微不至地照顧；當受到委屈時，沒有人聽他們訴說。有些孩子便在悄無聲息中發生了改變，變得自卑，變得封閉，變得冷漠。
記得有壹次，我看到壹個記者采訪留守兒童的新聞，壹個男孩穿著十分單薄，光著腳丫穿壹雙破爛不堪的球鞋，神態十分木訥。當記者問他想對爸媽說點什麽，他停頓了好壹會兒，羞澀而膽怯地對準攝像頭，眼裏含著淚花輕聲地說：“爸……媽，我想您們了，您快回來好不好？”
當時我鼻子壹酸，淚如泉湧。 上學期間，沒有爸爸媽媽接送的同學，他們獨自背著沈重的書包悄無聲息地從人群中溜走；有的同學是爺爺奶奶把書包往背上壹扛，走在前面，而他們邊走邊無聊地踢著路上的小石子，遠遠地落在爺爺奶奶的身後。幸福的我們就大不壹樣了，爸爸媽媽接過我們的書包，我們挽著爸媽的手腕，聊著學校或生活中有趣的事兒，不時發出爽朗的笑聲。 當然，最讓我揪心的是每逢春節前他們期盼爸媽回家團聚的難忘片段，有的小孩穿著破舊的衣服，站在村口，迎著呼嘯的寒風，鼻涕向粉絲壹樣流淌著，時不時用衣袖橫著壹抹，眼珠定格在爸爸媽媽回家的方向；有的小孩聽說爸爸媽媽在回家的班車上時，他們會興奮得徹夜難眠，早早起床來到車站，每當進站壹輛無論大小的車，他們都會伸長脖子，尋找爸媽的身影；有的小孩壹聽見別人家的爸媽回家了，迫不及待的打探自己爸媽回家的消息，當聽見自己爸媽因工作忙而不能回家，便強忍著淚水跑回家，捂著被子嚎啕大哭。
叔叔阿姨們，您們聽見了他們的心聲嗎？他們寧願被爸媽壹次次嘮叨甚至痛扁，也不願意孤苦伶仃地守候昏暗的小屋；也不願在課堂上發呆；寧願每天有媽媽的嘮叨，也不願晚上睡覺做惡夢，打濕枕巾。在他們的內心深處壹次次呼喊爸爸媽媽：“快回來，把我的思念帶回來！” 親愛的叔叔阿姨們，留守兒童同樣是祖國的未來，同樣是民族的希望。也許我們無力去徹底改變他們的現狀，無力去消除他們的貧困。但是，我們壹定能盡自己的`力量去為他們做點什麽，我們只需少喝壹瓶飲料，少抽壹支煙，少穿壹雙名牌鞋，擠出壹點兒時間去陪陪他們吃頓團年飯，做做作業，聊聊天。讓我們用愛的行動在他們脆弱的心靈之間架起壹座愛的橋梁，讓他們在愛的土壤中茁壯成長吧！ 祝叔叔阿姨們好人壹生平安！
給留守兒童的壹封信 篇5親愛的留守兒童們：
我們知道，妳們因為父母的外出打工，突然沒有了父親母親的陪伴，從此少見父母身影、少有父母音訊，感覺這個世界上陡然缺少了壹種不可替代的溫暖與保護。妳們在不得不品嘗生活中的某些苦與痛之後，壹顆本來還很幼小、稚嫩而且總是在期待父母百般呵護與關愛的心，便開始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來。如果是這樣，親愛的孩子們，請不要悲觀，也切莫失望，更不要因此對人生喪失原有的夢想。當生活呈現給妳們這些，妳們首先需要做到的是，接受它。而且不僅是接受，妳們還應該在這種生活的磨練中，學會適應，學會改變，學著以自己的力量振奮自己的精神，增強自己的鬥誌，活出壹個感恩的、自豪的、快樂的精彩自我！
“天將降任於是人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚。”妳們總有壹天會明白，沒有父母在家的留守生活，是妳們經受生活的磨練，奠定人生遠大理想的最好開端。就象今年春節晚會上幾個留守兒童說：“別人和我比父母，我和他們比明天！”妳們就以勤奮比明天！以堅韌比明天！以責任比明天！以百折不回的鬥誌比明天！我們相信，妳們在***產黨、人民政府、社會、師長、爺爺、奶奶和親人們的關懷和呵護下，以堅強的信心，勤奮的學習，獨立的生活能力，融入快樂的校園中，和同學們***同茁壯成長！
給留守兒童的壹封信 篇6親愛的遠方家長：
妳們好！
我是壹名六年級的小學生。我的父母都在我的身邊，每天快樂地生活在壹起。不過，現在像和我壹樣被父母關心呵護的孩子卻越來越少了。許多孩子的父母為了給孩子創造壹個美好的未來，就外出打工掙錢。然而他們常年顧不上不回家看看孩子，不知他們是否想過孩子的感受。
遠的不說，就以我鄰居的妹妹為例。父母在她三四歲的時候，就外出打工，她就壹直跟著爺爺奶奶生活。每次我和妹妹在壹起玩時她都會對我說，我的媽媽過年回家會給我買新衣服；我的媽媽過年回家時會給我買芭比娃娃。她的眼睛裏滿是憧憬，臉上寫滿了得意。她是多麽希望父母能夠早點回來呀！可當她看見別的孩子被父母抱著，被父母牽著。每天上學放學都會有父母的陪伴時，我總能看見妹妹難過的樣子。更有時候，她的父母打電話來了，她都會以最快的速度跑回家接電話，親親熱熱的話語永遠說不完。他這種思念爸爸，想念媽媽心情是多麽的啊！
我曾經還在電視上看到這樣壹個故事。壹個孩子自從生下後，就被父母送到爺爺奶奶身邊生活。過了幾年，當他的爸爸媽媽回來了，那孩子卻不認識他們了，面對父母怎麽都不肯叫壹聲“爸、媽”，孩子的母親頓時淚如泉湧。“爸媽”二字對他來講是那麽遙遠、陌生。
親愛的遠方家長，妳們讀到這封信時有什麽感想嗎。妳們壹定覺得特別對不起兒女吧。所以妳們要多多陪伴子女。其實妳的孩子需要的東西很簡單，壹句問候的話語、壹次溫暖的擁抱，都將會讓孩子的心靈得到溫暖。而不僅僅好看的衣服，新奇的玩具。
所以，不管工作多忙多累妳們要常回家看看孩子。“常回家看看回家看看，哪怕陪孩子講講故事玩壹玩。孩子不圖父母為他掙許多錢，見壹面不容易，就圖個團團圓圓。”
歸來吧，歸來喲！
祝各位家長工作順利。
給留守兒童的壹封信 篇7親愛的爸爸媽媽：
妳們好！為了生活，妳們外出打工，辛苦了！
我和爺爺奶奶生活的很好，每天奶奶都給我做好吃的飯菜，爺爺給離家不遠的壹家小工廠看大門，填補家用。農忙季節，我會幫爺爺奶奶到地裏幹活，平時幫奶奶幹點家務，他們年紀大了，我會學著照顧爺爺奶奶的。
爸爸媽媽，說說我的學習情況吧，我的學習成績妳們是知道的，壹至四年級，我都是班上的尖子生，然而，自從妳們外出務工後，我的成績大幅度下滑。究其原因，主要忙於料理家務，還要幫助爺爺奶奶做壹些力所能及的農活。盡管我再努力，還是力不從心。下學期我就要小學畢業了，希望爸爸媽媽在回家過春節後，不要再外出打工了，讓我有充裕的時間和精力投入學習，以優異的成績升入初中。每當放學時，背著書包，獨自走在返家的路上，我是多麽渴望回家時能看到爸爸媽媽的身影，吃媽媽做的可口的飯菜，聽爸爸的深深教誨啊。爸爸媽媽，我是妳們的兒女，是妳們的希望，為什麽不能像其他同學那樣，滿足我在父母關懷中成長的小小渴望啊！
爸爸媽媽，我盼望著妳們早點回家，讓爺爺奶奶也可以挺起他們勞累的腰桿，讓我們的家多些溫暖。親愛的爸爸媽媽，回來吧！爺爺奶奶的照顧需要妳們，我的成長需要妳們，回來吧！親愛的爸爸媽媽，我們想妳們！
祝爸媽：
身體健康工作順利！
您的女兒：xxx
20xx年12月16日
給留守兒童的壹封信 篇8親愛的同學：
妳好，我是福建省龍巖市實驗小學六年級4班的章昊林。
平時，除了學習之外，我喜歡打籃球、畫畫、彈琴、唱歌、玩遊戲等。
我曾經和媽媽壹起在電視上看到過壹些妳們的情況，知道妳們的爸爸媽媽為了生活，為了給妳們創造好的學習環境而外出工作，不能常常陪伴在妳們身邊。
我寫這封信是想告訴妳，當妳覺得孤單的時候，當妳想要找朋友說說心裏話的時候，我願意做妳的朋友，我願意與妳互相學習，***同進步，我願意與妳成為可以說心裏話的好朋友。
我不知道這封信什麽時候會到妳的手中，但當妳收到這封信的時候，我希望能收到妳的回信。因為我想寒假裏邀請妳來我家玩，我們可以壹起寫作業，打籃球，壹起畫畫，玩遊戲，如果妳也喜歡彈鋼琴，我們還可以四手聯彈。我們還可以壹起去登山、去野炊。
我是真心地想要成為妳的朋友，所以，如果妳有任何的困難和需要，壹定要告訴我，我和我媽媽都非常樂意幫助妳。
別忘了我在期待著妳的來信，也期待著可以在寒假裏與妳壹起學習、玩耍。
最後，祝妳身體健康、學習進步！
此致
敬禮
給留守兒童的壹封信 篇9親愛的媽媽：
您好！
媽媽我想對您說：“母愛是壹根剪不斷的弦，兩地的距離也分不開我對您的思念。
媽媽啊！妳知道嗎？我多久沒看到您的面容了？又有多久多久沒有和您傾訴我所遇到的傷心事了？我只記得我們上次見面是在今年的暑假了吧。我至今還清楚地記得當時我是有多麽多麽的話要對您說，可是壹見面，我的心裏竟壹句話也說不出來，只有壹絲絲幸福的感覺在我的心裏緩緩流過……
媽媽啊！您知道嗎？每當到了夜深人靜的時候，我躺在床上想：妳現在應該還沒回家吧！應該還在為我們這個家奮鬥著吧！我現在只要壹想到以前您那憔悴的面容時，我那不爭氣的淚水便壹滴壹滴的掉了出來。心想：媽媽啊！妳不要太過於操勞了，要保重您的身體啊！有時晚上想念著您，枕頭都已經被哭濕了。
媽媽啊！您知道嗎？在我剛離開您的身邊，由於這是第壹次長時間的離開您還不適應，導致我在上學期間有壹段時間心情低落，再加上又剛剛升入初中，所以那段時間成績有壹些不理想。
媽媽啊！您知道嗎？我多希望您能夠在我的身邊。在我傷心的時候能安慰壹下我；在我失落的時候能鼓勵壹下我；在我高興的時候也為我高興壹下……媽媽，我的這些小小的希望什麽時候才能完成啊！媽媽我知道您也很想我，盡管每壹周我們都能通過電話聽到彼此的聲音，但是我又多麽希望能抱壹下您呢？我知道這壹切都是不可能實現的，但我真的很想妳啊！媽媽！
我想找壹片四周無人的地方，大聲對您說：媽媽，我想您啊！想把我對您的壹切思念都講出來。媽媽我何時才能夠看到您啊？
媽媽，我想您了！
祝您：
身體健康、工作順利！
您的女兒：xx
20xx年10月29日
給留守兒童的壹封信 篇10敬愛的爸爸媽媽：
您們好！
正月壹別，轉眼又是壹年快要過去了，隨著歲月的流逝，年齡的增長，以及學業水平的提高，我由壹個二年級的學生現在升到三年級學習了。但在我努力學習的背後，我無時不在思念常年在外打工的爸爸媽媽。
嗯！爸爸媽媽：我真的好想您們啊！正月我眼淚汪汪地送您們出門，思念妳們的心，從未停止和平靜過。您們為了這個家，也為了我們兄妹幾個能好好上學念書，過著其他孩子壹樣幸福而又美好的生活，不得不忍著遠離家鄉，父子分別情，把我們托付給年邁多病的爺爺和奶奶。從妳的每壹個舉止中，從妳表情流露的每壹個細節裏，我能看出妳也是在萬般無奈的情況下，遠離我們。壹年來，過了清明節又是端午節，接著迎來的又是中秋節，牽掛爸爸的歲月，確實難熬。正如王維《九月九日憶山東兄弟》這首古詩所寫的那樣：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”唉！壹年有快要過去了，思念您們的心，終歸有個盡頭。但願爸爸媽媽壹定能回家過春節！
爸爸媽媽，我現在被冠名為“留守兒童”，開始我覺得怪乎乎的，為什麽給我們取這樣壹個怪名字，後來我終於弄明白了這個名字的內涵。原來是把我們這些遠離父母的孩子稱作“留守兒童”。爸爸媽媽，現在該知道這個名字的含義了吧。後來我壹直在想，我們這些兒童，為什麽不能跟隨父母壹起去就近讀書呢？在壹位阿姨的解釋下，我才明白，不能跟隨妳們壹起去讀書的原因是，我們這些打工仔的孩子，到外地讀書，國立學校是難進的，私立學校學費昂貴，打工仔的幾個廉價工資，是沒有能力承擔的。所以作為父母的打工人，也就不得不忍痛割愛。把自己的兒女留在家鄉，交給爺爺和奶奶，或外公外婆看守。所以我們這代兒童，也就成了寄人籬下的“留守兒童”。唉！說來我們這些留守兒童也夠幸福的，上級領導，也常來學校關心我們，校長每次開會也不斷提起我們，班主任就不用說了，學習上耐心地輔導我們，生活上連午餐都要捧到我們手裏。可是我總在想，為什麽國家不給我們這些留守兒童開開綠燈，讓我們享受當地兒童壹樣的九年義務教育的待遇呢？唉，可惜我還小，如果有壹天，我有能力，壹定要改變這種現狀，讓天下的留守兒童，跟隨父母，多享受壹點父愛母愛，更能享受九年義務教育的權利。因為留守兒童的父母，也在為國家的建設事業增磚添瓦，作貢獻呢！不過，我相信留守兒童的日子，總會有個盡頭，我們的黨和領導人，壹定會為我們作主，會為我們解決這個問題。因為我們中華民族這個大家庭，我們這些留守兒童，是這個家庭中的壹員，壹定能得到家長的合理安置。
爸爸媽媽，我要向妳們說的太多了，可惜我還有作業沒有完成。以後有時間再給妳們寫信。不過，希望妳們能準時回家過年。壹家人能坐在壹起，吃個團圓飯，這就是我們最大的幸福和快樂。
祝您們工作順利，身體健康！
您的女兒：楊舒
11月5日
給留守兒童的壹封信 篇11親愛的劉珍同學：
妳好！
我是山西省太原市杏花嶺區新建路二校五年二班的學生李欣儀。和妳壹樣，我也是個懂事、安靜的女孩兒，但是和妳比起來，妳更需要人關心，需要人陪伴。
我知道：妳很少見妳的父母，他們對妳的關心也很少；妳自父母離異後，就與奶奶相依為命；在學校，盡管妳受到大家的關心，但仍對父母思念至極、夜不能寐······
據我所知，多數留守兒童在這種生活環境裏，都會變得自暴自棄，學習成績下降。而妳卻沒有這樣，反而學習成績優秀，大家贊不絕口——妳的堅強讓我敬佩。
當我得知可以和遠方的朋友策劃“手拉手”活動時，高興極了，這樣我就有壹位神秘而且可以書信往來的朋友了！
對了，我有很多書，裏邊壹定有妳沒看過的。聽大人說，留守兒童壹般很少有書看，那麽，我就是妳的“小書庫”了！以後妳想看書，就可以給我寫信，我壹定給妳寄去有趣的書。
除了寄書，我還想看看妳的照片，妳能寄來壹張嗎？誰不想看看神秘小夥伴的真容？
遠方的同學，妳的夢想是什麽呢？是選擇某壹種職業，還是做壹件事？當然，這只能在妳的回信中找答案——妳可壹定要回信啊！
我想，這個“手拉手”活動就是為了在各地小朋友之間建“友誼橋”而提出的。不知道妳有沒有這樣的感受呢？
祝：
學習進步！
學生：李欣儀
2月10日
給留守兒童的壹封信 篇12親愛的兄弟姐妹們：
妳們好！請允許我發自內心的這樣稱呼妳們，自從在報紙電視等媒體知道了“留守兒童”這個群體，我無時無刻不在想著能握壹下妳們的小手也好啊！我知道自己還是個靠父母和老師養育的孩子，沒有能力給妳們提供更多的幫助，但我的手是溫暖的，讓我握緊妳們的手，給妳們唱首歌好不好？
妳們的父母外出打工，用勤勞獲取家庭收入，也為各地的經濟發展作出了貢獻，他們值得妳們驕傲。本應是父母掌上明珠的妳們不得不留在了家裏，與爺爺奶奶或者親戚相依相伴。
那個“背著弟弟去上學”的小姑娘啊，妳現在好嗎？過年妳見到親愛的爸爸媽媽了嗎？弟弟乖不乖，又開學了，他能讓妳安靜地聽課了嗎？他是不是又重了，妳背著他是不是更累了？妳知道嗎？我覺得妳很了不起！妳已經在為壹個生命負起責任，這是我們這壹代的孩子多麽缺乏的品質啊！
我的爸爸媽媽為了培養我的責任感，把壹些花花草草交給我養，我要定時澆水，還要定時調換它們的位置，讓它們都得到足夠的陽光。這些看似簡單的勞動卻很“磨人”，瑣碎得讓我不勝其煩，常常顧此失彼。有時幹脆交給家裏的阿姨幫我去做。爸爸媽媽因此拒絕讓我養任何寵物，他們認為我目前還不是個負責任的主人。而“做壹個能為自己，為家人，為社會負起責任的人”是爸爸媽媽對我的期望。壹開始我不理解，覺得別人的父母希望孩子成科學家成明星什麽的，我爸爸媽媽是不是很不看好我的前途啊，現在隨著年齡的增長，我知道了做壹個能承擔責任的人是多麽不容易啊！所以，“背著弟弟上學”的小姑娘啊，妳知道我多麽敬佩妳嗎？因為妳有著強大的內心力量！
小兄弟們，小姐妹們，我知道妳們過得很苦，因為遠離父母，也因為物質的困乏，但我相信這只是暫時的痛楚，而不是苦難，因為看不到盡頭的才是苦難，而妳們的生活會越來越好，“弟弟”在壹天天長大，總有壹天他不再趴在姐姐稚嫩的肩上，而會分擔姐姐肩上的擔子；社會各界也越來越關註妳們的生存境遇，給予妳們最真誠的幫助。
在我的家鄉濟南，也有很多外來務工人員，他們為這座城市的美麗奉獻著辛勞和汗水，我希望有壹天能邀請他們留在家中的孩子們——我的小兄弟姐妹們，來這裏看壹看父母工作奮鬥的地方，讓我牽著妳們的手走過大明湖邊，趵突泉畔……
祝：身體健康，學習進步！
給留守兒童的壹封信 篇13親愛的留守兒童：
妳好！
很榮幸認識妳。我叫申琪，來自山東省日照市東港區，現在就讀五年級，是壹位幸福的小學生，家庭環境也很優越。
自從從電視上看見到妳們生活時的點點滴滴後，我心裏久久不能平靜。在20xx華人網絡春晚中，我看到了湖南省鳳凰縣山江鎮的留守兒童。妳們的生活是那麽貧困，每個人都好幾個月沒見爸爸媽媽，有的甚至都壹、二年了，家裏有弟弟妹妹的還要抱著他們去上學。沒向我們，爸爸媽媽天天在身邊，過著小公主、小王子壹般的生活。妳們的飯的那麽差，幾乎天天吃方便面，壹個月才吃次火腿腸。而且衣服都那麽差，臟了還要自己洗。而我們卻過著“衣來伸手，飯來張口”的幸福生活。比起來，真有天壤之別。
我們幾乎沒什麽心願。在春晚中，我看到，妳們的夢想是那麽奢侈，而對我們來說又那麽簡單。妳們的夢想竟然是“買壹個新書包”。
最後，祝妳們天天開心，健康卓越成長！
妳的朋友：申琪
20xx年2月21日