他，相貌樸實、作風穩雅；他，書畫同優、雅俗***賞；他，詩韻文心、畫如其人。他，就是軍旅畫家、國家壹級美術師翟振喜，壹個被業內專家譽為難得的“藝術奇才”。
壹
魏縣，地處河北省的最南端，與河南省搭界。也許是地理位置的緣故，那裏的老百姓都愛聽愛唱河南豫劇。小振喜十來歲時，壹次跟父母去縣城，聽到街上大喇叭正在播放豫劇《朝陽溝》的唱段，他當時就被那優美動聽的唱腔旋律所深深吸引。那時，他那個只有800來口人的小村子，大隊上沒喇叭，戶上沒壹家有收音機。為了能聽戲，小振喜三天兩頭在晚飯後跑上五、六公裏到縣城，站在高音喇叭下，壹聽就是幾個小時。就這樣聽了幾個月，小振喜竟然把《朝陽溝》劇中的壹些主要唱段八九不離十的哼唱下來了。接著，小振喜又到縣城的新華書店買來《朝陽溝唱腔選》，按照學會的唱腔打著拍子念曲譜。就這樣，音樂天賦極佳的小振喜竟然無師自通地學會了識簡譜。
令小振喜永生難忘的，是他的小學體育老師馮亮老師。至今他仍然十分清晰地記得，那壹天，馮老師拿著壹把花14元（這在當時也是壹筆不小的開支）從縣城買來的板胡，對他說：“孩子，老師看妳是這塊料，這把板胡送給妳，拿去好好練，老師相信妳，壹定會成功的！”就是這把板胡，就是馮老師的這番話，使小振喜與板胡結下了不解之緣，並由此改變了他的壹生。多年後，已是二炮文工團著名藝術家的翟振喜先生回鄉探親時，驚悉馮老師已在幾年前病逝的噩耗，回憶往昔，思念恩師，悲從中來，痛哭失聲。時至今日，翟先生說起這段往事，仍然是心痛不已，難以自禁。此情此景，讓聽者肅然動容。
“初生牛犢不怕虎”。1967年，習琴三載的小振喜獨自壹人帶著板胡找到邯鄲東風劇團，想找老師學琴。劇團的板胡琴師揚善記老師非常喜歡這個大膽潑辣又勤奮好學的孩子，非常認真地聽了小振喜學拉的幾個段子，並耐心細致地教授了壹些板胡演奏的方法和要領，使剛剛入門上道的小振喜獲益匪淺。
1968年，年僅14歲的翟振喜被二炮文工團作為文藝兵特招入伍，並由此邁出藝術人生的第壹步。
1970年，作為壹項政治任務，部隊各文藝團體都要排演樣板戲。二炮政治部從各基地挑選了壹些演員，專程到北京向樣板團學習。為此，翟振喜也由板胡該學京胡演奏。在京學習期間，他先後得到著名京胡大師沈玉才、李慕良等名家的教誨輔導，從中學到了不少的京胡演奏藝術技巧。此後，二炮文工團先後排演了《紅燈記》、《沙家浜》、《智取威虎山》等幾出大戲，均由翟振喜擔任京胡伴奏。
在二炮文工團，翟振喜是個壹專多能的優秀人才。
長期以來，豫劇基調降E調定弦法為：內弦G、外弦C（純四度音程），用上把弦演奏（內弦3、外弦6）；常用的轉調有降B調（內弦6、外弦2）；F調（內弦2、外弦5）。而翟先生的豫劇基調降E調定弦法為：內弦F、外弦降B（純四度音程），用下把弦演奏（內弦2、外弦5）；轉調降B調內弦5、外弦1；轉調F調內弦1、外弦4。
近些年來，翟先生的豫劇板胡基調降E調2、5弦下把位演奏法，日漸引起眾多專家和業內同仁的高度關註。
對此，翟先生再三表示，他之所以這樣做，壹不為名，二不為利。目的只有壹個，感恩板胡，為了豫劇。
2009年9月，翟先生被河南省豫劇板胡藝術中心聘為客座教授。
二
翟先生博學多才，其在書畫方面造詣之深，也足以讓人驚嘆不已。他初學柳（公權）、後潛心於“二王”（羲之、獻之）。歷經數十年的修煉，逐漸形成了自己的書法藝術風格。在他的作品中，時而透出峻峭剛毅、骨氣冰淩的感覺，有著北方松風氣韻和強勁的視覺沖擊效果，使人聯想到悲鴻筆下的馳騁駿馬，其意境高遠，清勁峭拔；時而有王羲之“龍跳天門、虎臥鳳闕”之勢，書法勁拔飄逸，外柔內剛，獨具風采。他用筆沈穩果敢，行筆氣韻生動，力求力與情相融合，達到了“風骨氣質”與“內在淳樸”的和諧統壹。他參以宋代大家黃山谷的筆勢，愈發跳蕩靈動，清雋奇肆，使其作品在追求超然脫俗的同時，也蘊含著情操、意趣和哲理。1993年，他攜作品參加由中國書法家協會、總政治部文化部和解放軍報社聯合舉辦的“紀念毛澤東同誌誕辰100周年全軍書法大賽”，壹舉奪得壹等獎，當時在二炮部隊引起了不小的轟動。
翟先生的國畫與書法同優。長期以來，他曾用大量的時間和心血研習古人名作。在中國畫中，他把歷代有代表性的畫家壹壹挑選，由近到遠，潛心研究。他對謝縉、石濤和任伯年情由獨衷，從清代到明代，再到宋代李唐，廣涉諸位大家名作。然而他對這些並不滿足，又向近代大師藝術和古代佛教石窟藝術學習。尤其是對敦煌壁畫的臨摹，成就了他的人物畫灑脫的線條。在傳統筆墨基礎上，他吸收了被徐悲鴻譽為“五百年來第壹人”的張大千中晚期壹些表現形式,特別是他畫的人物、荷花之作更能讓人感受出張大千等藝術大師的意象風貌。翟先生還註意把中國詩歌浪漫主義手法和古今繪畫抽象主義形式結合起來，使他的繪畫作品既充滿深厚的古典藝術底蘊、浪漫誇張的表現形式，而又獨具時代特色氣息。創作時，他成竹在胸、筆落神定、淡定自若、波瀾不驚；揮灑間，筆墨瀟灑，遊刃有余，線條勁健，色彩淡雅，充滿著音樂的節奏和筆墨的韻味。在立意上，無論人物、故事、山水、還是花草，即便是小景、小品也含有大寄托，盡顯文人之作的“淡泊清雅”之美。高士圖，或吟詩或撫琴，平靜淡雅，風神俊逸，超然塵俗，追求著於自然的和諧意境；仕女圖，竹前花下，不矜而持，不束而莊，情韻無限，有的似月下美人，紆徐婉約，有的如從月之星，熠熠悅目；飄逸的荷花，千姿百態的荷葉，容大千筆下荷花的神韻，筆墨表現出的濃淡深淺更富於肌理的多變，讓觀賞者看到了荷葉搖曳，壹起壹伏，映襯著荷花婷婷玉立、高潔拔俗。翟先生通過詩情畫意對人或物的意象描寫，展示不同人物內在的本質、個性與內心世界，進而揭示其品格、心境，反映著社會屬性，彰顯著真、善、美。
翟先生的書畫作品受到業內眾多專家的贊譽，國內多家報刊對其書畫藝術進行過宣傳報道，壹些作品被毛主席紀念堂、中南海、全國政協禮堂珍寶館和國內多家文博部門收藏。其出版有《翟振喜書畫集》、《劉洪彪、翟振喜書畫集》、《楊秀坤、翟振喜書畫集》等。