在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。妳知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是我為大家整理的藝術品六年級作文，希望能夠幫助到大家。
藝術品六年級作文1民間的藝術品——剪紙不僅形象生動，栩栩如生，它們還十分特別。因為剪紙不僅給欣賞的人壹種美得感受，更表達出剪紙者內心的感受。
在欣賞了那麽多美不勝收的作品後，其中有壹幅剪紙讓我印象深刻。
看，艷陽高照的下午，壹個小男孩套著白馬褂，頭上扣壹頂小巧又可愛的高帽，雖然早已大汗淋漓，卻壹心想到馴服兩頭駱駝。這兩頭駱駝可是出了名的怪脾氣，動不動就發火，沒人敢招惹。其中壹頭螺頭黑白想見，與眾不同，別看它瘦小可憐，脾氣比十頭牛還倔呢！走起路來頭壹昂，身子壹擺，那不可壹世的樣子看著就討厭。還有壹頭脾氣稍微好點，可惜他全身通黑，壹種高貴的氣息從內而外的流淌著，不怒自威，當看到他的第壹眼就會嚇得哭爹喊娘。
盡管這兩頭駱駝很倔，可小男孩不是個省油的燈，非得使出十八般武藝把它們馴服才肯罷休。他靈機壹動，照這麽下去也不是個辦法，必須速戰速決，倒不如先和他們做朋友再下手。於是，小男孩絞盡腦汁，想法設法，使出所有玩的功夫，硬是把兩頭駱駝的目光吸引住了。壹開始，兩頭駱駝瞧了瞧小男孩，緊接著心裏邊有點癢癢了，它們把面子壹丟，傲氣壹甩，向小男孩拋了幾個媚眼，還拱手作輯呢！小男孩喜上眉梢，任何動物都是有弱點的。
漸漸地，小男孩和駱駝成了親密無間的好朋友，順利地馴服了它們，在回去的路上扯高氣昂地變成了小男孩。
從這幅作品中，我不但知道了壹個好玩的故事，更深刻的體會到了剪紙的人要好強好勝，不服輸，而對困難毫不退縮的性格。
每壹幅完美的民間剪紙背後，不僅隱藏著生動有趣的故事，更表達出了剪紙的人積極向上，永不放棄的態度。民間剪紙雖然平凡，卻壹眼就能打動所有欣賞的人的心。
藝術品六年級作文2這是壹張直幅畫，名曰《折荷圖》，是著名漫畫家豐子愷先生畫的。
壹見這畫，壹股淡淡的油墨清香便撲鼻而來，使人神清氣爽。只見圖左上方壹棵楊柳如瀑布般傾瀉而下。枝葉有著深淺不壹的綠，有密有疏，錯落有致。細嫩的柳枝互相交錯著，輕柔得宛若女子的秀發，小曳於清風。垂柳下，是壹片澄澈的湖泊，清得仿佛沒有壹絲雜色，湖面上微波粼粼。湖的右側是大片的荷花，荷葉嫩綠肥美，掩映著朵朵花苞，粉嫩欲滴，好似羞澀的少女。在荷葉與荷花間，泛著點點銀光，細看，才知是每朵荷花中顏色最淺淡的部分，正與似火的驕陽互相挑逗。遠遠望去，正應了古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗景色。
近處，湖邊有壹堤壩，堤邊青草叢生，紅花競相開放。堤上有兩名孩童，個子高些的身著壹件紅色條紋上衣和黑色短裙，個子矮些的身著壹件藍色連衣裙。倆小童手牽著手，肩膀緊靠著彼此，向前方走去，臉頰上洋溢著意味深長的笑容。卻不知為何，倆孩童頭上都蓋著壹片荷葉。是喜愛這頂特殊的“帽子”嗎？還是喜歡這陰涼的“陽傘”呢？帶著疑問，我瞧見圖右上角的'詩句“折得荷花渾忘卻，空將荷葉蓋頭歸”，我恍然大悟，這倆可愛的女孩本想采荷花，卻嬉戲得忘卻了時間，離開時將荷葉戴在頭頂上向家裏走去。多麽有趣，多麽富有童真啊！再看遠處，壹座座連綿起伏的山峰，或直插雲天，或綿亙蜿蜒，在雲霧中時隱時現。山中點綴著碧綠的樹木與嬌艷的紅花，顯得格外秀麗動人。
試想：在這美麗的西湖邊，豐子愷先生散步時偶遇這兩姐妹，看著兩姐妹，他似乎也想起了兒時天真無邪的樣子，想起了與同伴們在湖邊嬉戲時的情景。
滿心歡喜之余，揮筆畫下了這幅清新怡人的畫作。
藝術品六年級作文3瞧！這是外婆在觀看完烏龜表演後買來送給我剛上小學的禮物——壹只金色的陶瓷金錢龜。外婆讓我把金錢龜放在電視機上，這就代表著金錢龜看著門，會把幸福帶進家來。
這只金錢龜約有20厘米長，12厘米寬，龜殼上的條紋大小壹致，排序安排得當，上面還馱著五枚壹模壹樣的銅板，短小的尾巴彎曲著，眼睛憂愁地凝望遠方，似乎在向往著美好的未來。
最讓我欣賞的那就是金錢龜略縮的頭，它那嚴肅的神情，微微擡起的下巴，極目遠眺的眼睛，似乎在看著鄉村裏貧困學子們那吃飽、穿不好的拮據生活，它似乎就要張開嘴說：“我要給這些愛讀書的孩子幸福，我也要出壹份微薄之力幫助他們。”再看看他那微擡有力的後腳，似乎就要邁開大步，迫不及待地走向山村，和山村人民同甘苦。
壹次，我看見姐姐從金錢龜的嘴裏放進他辛苦攢了壹星期的錢，我就懷著好奇心問媽媽：“怎麽姐姐要把錢放進金錢龜裏面？”媽媽語重心長地說：“因為它‘餓’了呀，姐姐要餵它呀，妳也可以學姐姐啊。餵飽了金錢龜，妳也應該會用它做壹件令我自豪的事了吧。”媽媽的話讓我百思不得其解，不過我知道只要把錢放進金錢龜嘴裏，它就“飽”了。聚沙成塔，滴水穿石，金錢龜的體重不斷增加，現在已經沈甸甸了。壹天晚上，我們全家坐在壹起看新聞，看到了電視裏那些等著讀書的山區小朋友，我的心打了個結，我往電視機上面看了看，隱約地看見金錢龜笑了，我也笑了，因為我要用金錢龜的“食物”去為山區的小朋友們做點事了。
雖然這是壹個沒有生命的陶瓷金錢龜，但是它卻讓我懂得了如何去關愛他人這個深刻的道理。
藝術品六年級作文4我的書桌上放著壹只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的遊戲時套到的，它是用石膏做成的。它有二個功能，壹是用來當擺設，二是用來儲蓄。
唐老鴨歪著頭，二手叉腰， 張著八字腿站立著。它的整個形態逼真，栩栩如生。它的頭上戴著壹只綠色的海軍帽，二只眼晴睜得大大的，嘴巴撅得扁扁的，好像在生氣，又好像在點頭致意。身上穿著壹件陶紅背心，胸前還系著壹個綠色的領結，顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有壹個扁扁的洞，錢幣就從這個洞裏放進去。每當我得到了錢幣，總會往它的背上放。
每當我做作業時，我都看看它，它好像在監督我，也好像在問我：“今天的作業做好了沒有？”這時，我會低下頭“苦幹”。等我做完了作業，我又會去觀賞它，這時，它好像在對我微笑，好像在說：“嗯，幹得不錯。”它天天陪伴著我，所以它成了我的知心朋友，親密夥伴。
這只唐老鴨又可以儲蓄，又可以做工藝品，我喜歡它！更喜歡它那幽默、滑稽的神態
我家有好幾件工藝品，但我最喜歡的是套娃。套娃是壹個裝壹個的，它們的形狀壹樣，而大小不壹。 今天聽老師說了，套娃有五個的、七個的、十個的、十二個的，最多的還有十五個的。我的套娃只有五個。
制作套娃要在春天的時候，把樹砍下，把皮剝掉，然後放好長時間，有的甚至要放壹兩年，把水分蒸發掉才能做。如果要做十五個的，必須需要非常薄的木料。
我的套娃外形是壹個活潑可愛的小姑娘，壹雙炯炯有神的眼睛，壹張色櫻桃小嘴，笑得合不攏。她頭戴著壹個沙巾，穿著壹條金黃色的裙子，裏面還有壹條粉色的小紗裙，上面有紫色的小花，好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子，她們壹個套壹個，所以叫套娃。
套娃象征著快樂，幸福，所以我很喜歡套娃。套娃是壹個裝著記憶的小娃娃，只要壹打開這個套娃，我就會想起壹些美好的事情。我的套娃是壹個小公主，又像壹個小天使。
我喜愛我的套娃。
藝術品六年級作文5我家的墻上掛著壹幅栩栩如生的畫。畫面景色迷人，充滿了夏天勃勃的生機和鄉土氣息。真是令人陶醉。
這幅畫長70厘米，寬40厘米。妳看，夕陽把天染黃了，每朵雲都呈現不同的姿態，有的像鴨子，有的像狗，還有的像大大的樹葉……再看看黃天下的樹木顯得那麽“枯黃”，但還是那麽茂盛，壹棵挨著壹棵，像壹片黃色的海洋。在黃海邊，有兩戶人家，在他們用紅磚砌成的煙囪裏，冒出滾滾白煙，可想他們正在做著美味佳肴呢！
在屋子的旁邊，種著美麗鮮艷的花朵。柵欄，可是鄉土人家必不可少的東西，他們用木頭制成的柵欄圍在小屋旁，為了防止惡狼或野豬。柵欄外，有壹座用石頭造的小橋坐落在小溪上。在小溪旁的花草叢中，放置著壹只月牙般的小木舟，看來，鄉土人家們是靠著捕魚為生的呀！
在小溪旁，還有壹條彎彎曲曲的小路伸向遠方。在這黃的世界裏，連石頭也是奇形怪狀的，有的像雞蛋，有的像餅，有的像西瓜，還有的像……啊！這座橋，這條路，這只船，這叢花，這群樹，這棟房，真是如詩如畫，仿佛把我也帶進了這美麗的世界：
我是土鄉人家中的壹員。我每天早上起床，就拿著魚網和船槳去到小溪邊，坐著小船劃到小溪上，撒下魚網。中午，太陽炎熱的炙烤著大地，我們壹家吃過午飯，跑到小溪裏，去嬉戲，去玩耍，捉著小魚、小蝦、小螃蟹。多麽自由，多麽自在，無憂無慮的。到了夕陽落山之時，做著我們今天捕到的魚蝦。而我們幾個小孩子，坐在小橋上看著太陽漸漸落山，真是太美了！晚飯做好了，天也漸漸黑了下來，群星璀璨，我們數著天上眨著眼睛的星星。但百星不如壹月，今天晚上的月亮又大又圓又亮，哦，原來今天是農歷十五啊。在父母的再三喊話，我們才戀戀不舍地回到家中。我們直到睡覺時還流連忘返。晚上，我做了壹個夢，夢到我和月亮手牽著手，帶領著壹群星星小朋友做遊戲呢！
我家的這幅畫迷人嗎？這是壹幅別具壹格的藝術品，是我最喜歡的壹幅畫。
藝術品六年級作文6在壹個天氣晴朗、陽光明媚的星期天，媽媽收拾房間的時候發現了許多空罐子，於是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。小明看見了，說：“媽媽，把這些空罐子給我吧！
”媽媽問：“妳要這些空罐子幹什麽呢？”“反正我有用。”“有用就給妳吧！
”小明拿著空罐子高興極了。
小明把空罐子放到桌子上，然後他走到電話機旁給小方打電話，電話撥通後，小明說：“小方，妳來我家做漂亮的藝術品吧？”“好啊！
”小方很爽快地答應了。小明接著又給小紅打電話，邀請小紅到家裏來做藝術品，小紅也答應了。過了壹會兒，小明聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲，他馬上跑過去開門，原來是小方來了。“妳怎麽這麽早就來了？”“我非常著急，想快點兒做好漂亮的藝術品呀！
”說著說著，小紅也來了。
三個朋友聚在壹起，小明問：“我們做什麽藝術品呢？”小紅眨了眨眼睛說：“我們做燈吧？”小方說：“做燈會不會太難了？”小紅問：“小方，那妳說做什麽呢？”小方想了想說：“不如我們做喝水用的杯子吧？”小明說：“這個主意不錯，我贊成！
”小紅也表示贊成：“好吧！
那我們需要哪些工具來做杯子呢？”小明拍拍胸脯說：“沒問題，包在我身上，我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子，怎麽樣？”小方和小明不約而同地說：“這是個好主意！
”
三個人七手八腳地做了起來。小紅拿起剪刀“哢嚓、哢嚓”剪了幾下，空罐子馬上就變成壹個喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好，禁不住連聲誇獎。後來，他們又動手做了許多種杯子：有的象吊燈、有的象花盆……
看著這些漂亮的藝術品，大家都開心地笑了。
藝術品六年級作文7寒假期間，我去北京串親戚，（楊帆哥哥用透明膠制作的小飛機引起了我極大的興趣），我向哥哥學習了制作技巧。回到家，我迫不及待地開工、做起了屬於自己的“透明膠”飛機。
依照我帶來的飛機模型，我小心地用透明膠粘成幾個筷子粗細的圓柱體。當時看著哥哥嫻熟地卷、粘、連、貼，以為簡單極了，沒想到真要動起手來卻是那麽的艱難，把牙簽削細、削尖做內芯就費了我半天的時間，那又尖又細的機尾弄得我手忙腳亂，這讓我體會到媽媽常說的“眼高手低”的真正含義了。（劃線部分為媽媽引導）。
我小心翼翼地把幾個圓柱體用透明膠依次連接起來，做成了壹個又細又長的機身；然後，做兩個略小的圓柱體，尾部鏤空，用透明膠分別連接在機身的兩邊，作為整架飛機的機翼和噴氣口；壹切準備就緒，我又做了兩個細長似牙簽的機尾粘在了機身的後部，OK，壹架造型新穎、略帶殺氣的“宇宙牌”戰鬥機誕生了！
這架飛機雖然是用透明膠制作的，但是各個部位：機頭、機身、機翼、發動機、噴氣口等應有盡有，活像壹架整裝待發的真戰鬥機的縮小版，似乎加滿了油就可以起飛、執行任務。這架飛機的機頭是半圓形，最大程度地減少了空氣阻力（此句為爸爸修改），四臺噴氣式發動機分布在機翼和機尾，足以和宇宙飛船“賽跑”，它可以裝載發射十枚壹萬億噸級的核彈。看著它，我不禁幻想起自己在外星人入侵時駕駛著它殲滅外星人飛碟的壯觀場面。
這架我親手制作的“透明膠”飛機成為我最喜愛的壹件藝術品。
媽媽寄語：昊旻，寫作興趣是寫好作文的動力，生活素材和善於觀察是寫好作文的源泉，二者缺壹不可，試想壹想，自己最近表現如何？抵觸和拖沓是寫作的最大忌諱。只要妳用心留意身邊的事物，懷著壹顆美好的心態，加上語句的潤色、認真的修改，媽媽相信妳能寫出好作文。兒子，找出問題的癥結，端正寫作的態度，用心+多練，媽媽為妳加油！