《美麗的大腳》中的張美麗無疑是都市女性中最美的代表和強烈的反差。本文特別收集整理了“美腳”的感受，僅供大家參考！
關於“美足”的幾點思考我有自己的座右銘？人生從不完美，但永遠追求完美。？看了這部農村影視劇之後，我對不完美的人生有了新的認識。俗話說:人無完人，人無完人，但我覺得這只是在別人眼裏，妳總有不完美的地方，但在我們自己眼裏，我們應該努力實現自己的完美人生。
這部電影充分塑造了主角張美麗的形象。張美麗的壹生坎坷不平。她的丈夫因為無知犯法被qiāng殺了，孩子得不到醫治病死了。這壹切讓她這個西部農村婦女遭受了壹次又壹次的沈重打擊。在面對這樣的人生磨難後，她悟出了自己人生的道理，把自己所有的愛都奉獻給了那些農村的孩子，讓那些缺乏愛的孩子在美好的關懷下感受到了人間的溫暖。雖然她知識少，音色差，但她用認真的態度和美麗的關懷，教育著生活在黃土地裏的孩子們。她知道無知的可怕，但她的能力有限。但是，她以自己樸實的品質，坦然的生活態度，真誠的心，歡迎壹位北京的誌願者到農村支教？於霞，從生活中的小事開始，於霞逐漸受到這些的影響？黃土人？感動和震驚之余，於霞在遇到丈夫和農村孩子這樣的人生選擇時，最終選擇了這群生活在泥土裏的淳樸真誠的人。最終，於霞順利完成了改變人生觀的誌願活動，改變了打牌、遛狗、上網等枯燥的生活。她不僅用自己的知識教育了天真的孩子們，也用自己的真情教育了耐不住寂寞的城裏人，給了她人生壹次徹底的洗禮。
在影片的最後，張美麗在壹次意外事故中奄奄壹息，但她卻像對待生命壹樣平靜地接受了死亡，她笑著說:人是哭著來到這個世界的，但必須笑著離開。？張美麗用她全部的愛去關心這些生活在這片黃土地上的孩子們。她用自己單純的真情實感影響著壹個生活在迷茫中的城市青年。她解釋了什麽是不完美的生活，但用自己的生活過著完美的生活。外表並不美麗的張美麗用自己的生活告訴我們什麽是美。這裏的美遠遠超過了表象，是真情釋放所體現出來的美。& lt美麗的大腳>隱藏的對象其實寫的是壹顆美麗的心，這是本片最感人的閃光點。張的美麗人生在別人眼裏是悲慘的、不完美的，但我覺得她在自己眼裏卻過著完美的人生。她把她的血灑在這片黃土地上。她就是這樣壹個生活在西部黃土坡上的普通女人，卻做了她認為成功的事，去教育這群對未來充滿希望的孩子，祝願他們有知識、有能力、有愛心去面對美好的未來。城市中孤獨寂寞的人於霞也認為平淡不完美的生活需要自己去改變。他以這樣的心態來到這片黃土地，獲得了人生中最有價值的精神寄托，最終詮釋了自己內心完美的人生價值理念。
看完這部電影，我堅定了我的人生格言。每個人的人生都不是完美的，但我們應該有壹顆完美而真誠的心，用完美的生活方式和人生原則去實現自己的完美人生。
第二部電影講述了西北壹個普通的農村女教師，壹群孩子，壹個北京青年誌願者的故事。張美麗不識字的丈夫因為無知被槍決，幾年後她唯壹的孩子也死了。面對生活的艱辛，西部女青年張美麗悟出了壹些道理。為了讓村裏的孩子不再無知，她辦起了鄉村學校，把所有的感情都放在了上面。年輕的誌願者於霞為了逃避婚姻問題，來到了這個偏遠落後的山村。她的到來讓這個原本平靜的小山村變得躁動不安。山村外面的世界讓包括張美麗在內的孩子們感到困惑和不知所措。山村貧窮而枯燥的生活使於霞感到痛苦和不幸。當於霞因為小山村的艱苦生活而準備離開時，山裏人淳樸的性格打動了她。壹年的誌願服務結束後，於霞帶著從未離開過大山的張美麗和她的孩子們來到北京，並贏得了為上小山村購買土豆的訂單。最後，張美麗在壹輛滿載土豆的拖拉機上被火車撞死，於霞在與丈夫離婚後回到了小山村，繼續著張美麗未完成的夢想。
首先，關於電影的主題
影片通過山村女教師張美麗的形象，謳歌人性之美，倡導愛與奉獻。這是對這部電影主題的總體評價。的確，張美麗是這部電影的靈魂。她的淳樸善良，她淳樸的氣質和寬厚的胸懷，她對教育事業無與倫比的熱情和無私奉獻，她用生命書寫的感人故事，是這部影片中深深打動人心的最大武器。這也是創作者想要達到的目的之壹。但如果換個角度思考，從更深的層面去看，我覺得這部電影表現的是農村和城市的沖突、碰撞和交融。同時，我們不妨把它當成壹部關於西部大開發的宣傳片。2000年6月，黨中央對實施西部大開發戰略提出明確要求，拉開了序幕。
農村和城市是社會構成的兩大特征。長期以來，農村和城市是壹種矛盾的關系，是格格不入的。農村物質和精神(這裏主要指文化)的雙貧瘠，人才的不斷流失，使其長期處於落後狀態。面對農村的落後，城市總有壹種優越感。城市裏壹盆極其普通的水，對於風沙滿地、嚴重缺水的黃土高坡上的人們來說，是極其珍貴的。於霞老師來到我們學校，我們已經很久沒有洗臉了。我們用夏老師的洗臉水洗臉。我們非常開心。驢喝了我們的洗臉水，很開心。？這樣壹個細節，展現了這個山村的自然貧瘠程度，以及在黃土高坡上生活的艱辛，讓人在幽默的同時，也讓人感到心酸。面對這樣的生活，養尊處優的城裏人是無法想象和理解的。
在電影的結尾，張美麗死於車禍，於霞回到了那個小山村。從表面上看，這似乎是壹個令人欣慰的結局，至少讓觀眾看到了希望。但是另壹方面，為什麽這部電影讓張美麗死去？難道只是為了賺更多觀眾的眼淚？如果張美麗不死，如果於霞的丈夫劉誌鵬不和她離婚，於霞還會回到這個貧窮落後的山村嗎？這是這部電影值得我們深思的地方。我認為張美麗的死是鄉村和城市之間無奈的妥協。
在城市人眼裏，鄉村只是他們感情的避難所。只有當他們身心疲憊，精神受到創傷的時候，才會想起農村，想起農村的落後。他們來到農村，卻沒有真正在心裏接受農村的貧窮落後，也無法真正把自己奉獻給那片貧瘠的土地。他們的到來只是暫時的，比如南飛的候鳥。當春天來臨時，他們精神上的創傷得到治愈，他們就會離開。鄉村的淳樸感動了城裏人，卻留不住他們的腳步。
這部電影在謳歌人性之美的同時，也提出了壹個值得深思的問題:城鄉壹體化。農村的發展離不開城市的參與，但更重要的是農村必須在精神和文化上與城市融為壹體。
第二，電影的人物
張美麗是這部電影的角色和靈魂。在她身上，最大程度的體現了人性的光輝。她的長相極其普通，用她自己的話說？兩次失敗？壹個是？腳太大(43碼鞋)？，第二個是？不好看，還漂亮？但是沒有人能否認她的內在美和人生的成功。她淳樸善良，自然真誠，熱情達觀，有著黃土高坡壹樣的大度、堅毅和忍耐力。她學歷低，但她是個好老師。她的母性光輝，就像黃土高坡上的黃土壹樣厚重寬廣，體現在她對學生發自內心的愛，她稱學生為孩子？我的寶貝？她最大的願望是什麽？我希望我的寶寶將來會成功。？不禁讓人想起著名的蘇聯電影< & lt<農村女教師> & gt從張美麗身上，我們可以看到桃李滿天下的女教師的影子。她用帶有濃重地方口音的普通話教孩子們閱讀和造句。用她跑調的聲音和笨拙的姿勢帶領孩子們唱歌、跳舞、做遊戲；她用她壹寸壹寸的溫柔感動了都市麗人於霞；為了讓孩子和於霞有壹臺電腦，她在母親豐盛的白楊面壽宴上壹口氣喝了壹瓶高濃度白酒。當於霞當面糾正她的時候，對嗎？千裏之外？當她念錯的時候，她不怕在孩子面前認錯，說？以後聽夏先生的。夏先生讀的是正確的嗎？從中我們不難看出她對知識的追求和理解，她的勇氣讓我們敬佩。
當然，導演並沒有把張美麗吹捧成高大全的完美形象。她也有世俗的欲望，曾偷偷與有妻兒的放映員王澍幽會。這些人性化的情節，不但沒有破壞張美麗的形象，反而讓人感覺更加真實自然。
夏雨是影片關註的另壹個意象。如果說張美麗是鄉村文化的象征，那麽於霞無疑是城市文化的象征載體。兩者的情感碰撞體現了兩種文化的沖突和碰撞，在感情和孩子面前表現的淋漓盡致。張美麗不敢有把自己的感情和王澍結合的奢望。雖然王舒和妻子的關系已經名存實亡，但她還是感到愧疚和理虧。於霞是不同的。她敦促張美麗澄清與王澍的關系，並提出壹個女人應有的要求。對於張美麗來說，除掉自己的孩子是不可想象的，也是極其殘忍的，但對於於霞這個都市人來說，為了避免自己的孩子將來做出不幸的行為，這卻是再平常不過的事情。於霞體現了當代都市女性的獨立形象。
但這只是於霞性格的壹個方面。影片通過於霞在片尾跳下黃土坡來刻畫她的性格，表達了他對張美麗高尚品格的敬意，以及他用自己的實際行動與這片土地最親密的接觸。
影片中，兩個人生經歷完全不同的女性，閃耀著相同的人性光芒，情感最終融合，完成了影片主題的升華。
第三，電影的對比手法
這部電影最突出的特點之壹就是運用了對比。
城市和鄉村的對比。故事的主要場景是西北的壹個窮鄉僻壤。夏雨的到來，把這個小山村和北京連接起來，放在大都市的後面，也凸顯了它的貧瘠。影片中有很多細節，都體現了這種巨大的差異。壹盆洗水重復使用三次，壹聲炸雷。坐在教室裏的學生都沖出了門，拿著鍋碗瓢盆放在空地上等著下雨，卻等著烏雲會放晴的絕望。生活的貧困帶來精神的貧困。山村的人平時喜歡看電影，露天電影，老電影，時不時的碎聲。這些場景對於今天生活在城市的人來說是不可想象的，沖擊著城市人物化的內心。城市裏的高樓大廈，霓虹燈，美食娛樂，也是山民無法想象的。
美麗與粗糙的對比。什麽是美？閃亮的外表？優雅的衣服？還是壹顆赤子之心？從顏色的對比來看，於霞的美麗和張美麗的粗獷都清晰地反映在他們的衣服和臉上。張美麗經常說她不成功，首先？大腳大心臟？第二是外觀。她和村裏的任何壹個女人壹樣，穿著深色衣服，面容粗糙。當都市麗人於霞和她站在壹起時，她顯得那麽寒酸。這部電影是關於什麽的？漂亮？這兩句話，從形象上來看，張美麗無疑是名不副實的，但這是作者的本意，即以缺失的外表在背後展現美，以此來提示美的更深層次的主題，即張美麗純潔而真正高貴的內心。影片想告訴我們的是，外在美只是壹種？小美？內在美才是真的？大美？。通過這種外在的？小美？與內心？大美？對比，有效地突出了主題。
平凡與超越的對比。影片中的張美麗極其普通，沒有長相，沒有財富，沒有知識，甚至沒有家庭。她唯壹擁有的就是對學生的滿滿的愛和對教育的熱情。當然，有人會說她還有王殊的愛，但這是苦戀，不可能有結果。然而，張美麗的偉大之處就在於此。她不願意像別人壹樣過平凡的生活。她選擇了超越——以自己微弱的力量改變山村愚昧落後的生活狀態。在她簡單的想法裏，就是讓孩子好好學習，將來做有出息的人。她是壹個堅定的理想。她個子不高，卻責無旁貸地肩負起教育後輩的責任，用母性去愛孩子。這當然與丈夫的無知犯罪和孩子的死亡有關，但更多的，我相信是源於她內心對知識的渴望和堅持，她才能在如此艱難的情況下堅持下來。俗話說:？做好事不難，難的是壹輩子做好事。？張美麗以母性之光完成了對平凡的超越。
看完《美麗的腳》，我感覺壹個生活在貧困黃沙中的普通女人，在失去丈夫和孩子之後，面對生活的巨大苦難，才意識到無知的可怕。她選擇在這樣落後的環境裏當老師，教孩子有理想，有骨氣。美在她身上無處不在，她的名字是？張美麗。
張美麗，壹位穿著43碼鞋、口音很重的老師。她不是壹個合格的老師，她把？千裏之外？妳看了嗎？壹千英裏的電話？她不知道abcd。但是她非常謙虛地接受了來自北京的誌願者於霞的建議，像於霞壹樣學習英語。她的壹舉壹動都讓人處處感受到老師的偉大。為了讓孩子有更好的學習條件，她痛苦地喝了壹整瓶白酒，但她笑了，因為她有足夠的錢給孩子買電腦。
然而，就是這樣壹個樸實的老師，在給市裏送土豆的時候被火車撞傷了。她躺在病床上說，人是哭著來到這個世界的，所以我要笑著離開。？最後她走了，她笑著走了。但她給我們留下了很多，她的精神和美好會伴隨我們。
我們現在的生活條件，遠比貧困山區的孩子好幾百倍、幾千倍。如果我們不懂得珍惜這壹切，不懂得知足常樂，又怎麽能問心無愧呢？
美麗的腳，美麗的老師，美麗的故事？給我們上了漂亮的壹課！
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