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這孩子自卑自大。
有必要把“不懂裝懂”
變成腳踏實地
“很多成績不好的孩子大多是自卑的，內心的自卑可能會以自大的形式表現出來。”梁老師是80後專職英語家教。說起第壹次見小華，梁老師印象深刻:“我不怎麽看人，只是態度比較冷淡。”在學習的過程中，小華最大的問題就是不懂裝懂。梁老師意識到這是小華心態的問題。“因為他自卑，所以很在意別人的問題，不願意向別人承認自己的缺點。這種心態需要慢慢調整。"
小華的媽媽說，她之前只是覺得小華不愛學英語，沒有想過更深層次的原因。“我平時工作忙，想找個老師幫孩子做作業。小花總說她懂，但是成績上不去。我們不明白這是怎麽回事。”通過和梁老師的溝通，小華媽媽明白了小華的癥結所在，開始花更多的時間和小華聊天，以鼓勵為主。同時，她及時指出他的不足，盡量在周末安排時間和小華相處，進壹步了解他內心的想法。
梁老師說，因為小華的基礎比較差，所以要從最簡單的單詞聽寫開始，幫助他端正學習態度，培養腳踏實地的作風，在平時的教學中逐漸向他滲透壹些求真的道理。小華的單詞聽寫錯誤很多，但他不屈不撓、自鳴得意的性格使他在挫折面前不輕易氣餒。“不管他犯了多少錯誤，他也相信他能做到，所以他會固執的堅持學習英語。雖然他的分數不高，但是兩個月提高這麽多已經很不錯了。”梁老師感嘆道，“孩子的性格是壹把雙刃劍，就看家長和老師怎麽把這把劍舞好。”