在文革時代，人們的日記，大都是革命日記。大凡英雄人物，幾乎都伴有壹部充滿著豪言壯語的革命日記。《雷鋒日記》、《王傑日記》，激勵了多少國人，當然也教育著我們這些小學生和中學生。
翻開我的這個日記本，首先就是多達9篇紙的印有紅色大號字的政治內容。其中，兩頁毛主席語錄、壹頁“四個念念不忘”口號、三首革命歌曲，最後是《廖初江、豐福生、黃祖示學習毛主席著作的主要經驗》。我自己在第壹頁寫下的內容是：今天，妳是否做到“讀毛主席的書、聽毛主席的話、照毛主席的指示辦事”？是否做到用毛澤東思想統帥自己的每壹分鐘、支配自給的每壹根神經？
X
這兩句話，就是後來所有日記的基調。由此，衍生出如下幾種簡單的模式：
* 今天發生了壹件事，用毛主席的教導去分析；
* 今天自己做了壹件事，暴露出不符合毛澤東思想的苗頭，於是“狠鬥私字壹閃念”；
* 總結最近壹段時間裏自己的表現，肯定成績，找出不足。
從這些文字中，可以看到當時我自己的精神狀態。相對封閉、相當虔誠、非常執著。無論今天怎樣評價這些內容，但在當時，確實是這樣壹種精神，在支撐著自己去面對艱苦的勞動、單調的生活。當然，也使自己顯得不那麽合群。
後來，到了團機關，生活安逸了許多、好像不需要那樣的“精神氣”了，眼界也開闊了許多、在馬列著作和文化學習之外讀了壹些閑書。寫日記的時間很快就被讀書、寫筆記取代。顯然，這樣壹種記述模式，已經不能包容那些更復雜、更豐富的思想。但多年形成的“革命日記”的模式又不願打破，或者說，心裏還在固執地堅守著革命陣地，不願意改變到新的日記模式。內心掙紮的結果是，“革命日記”靜悄悄地結束了自己的使命。
分析這些革命日記的工作量很大，以後慢慢地展開吧。本文算是開了壹個頭。稍後，先將日記裏的記事內容逐漸摘抄出來，或可引發大家的回憶。
下面是日記本中自帶內容中的2頁，有點“文物”性質了。