性格是兒童天賦選擇的關鍵，兒童天賦的發展方向與兒童的性格密切相關。父母在選擇孩子的才能時，應該充分考慮他們的個性。請看我整理的以下資料:孩子的天賦選擇和性格是關鍵的相關知識。
孩子的天賦選擇性格是關鍵。1喜歡安靜:適合學習圍棋。
鑒別方法:安靜的孩子特別喜歡比較。比如他能發現媽媽包的餃子和奶奶包的不壹樣。所以像拼圖這樣的遊戲足夠他開心的玩幾個小時了。
提示:這類孩子性格耐心，觀察細致，邏輯思維能力好。他們總是在不經意間探索，尋找事物之間的聯系。所以家長要不斷培養他嚴謹認真的性格，可以讓他上圍棋、數學或者科學實驗等興趣班。平時孩子提出問題，要盡可能給他合理的回答。
喜歡衣服:適合學畫畫。
鑒別方法:這類孩子喜歡收集漂亮的娃娃，喜歡自己挑選衣服，經常拒絕穿自己認為不好看的衣服！
提示:如果這樣的孩子在學習時伴隨著明亮的畫面或者華麗的視頻，強烈的視覺刺激會讓他們立刻進入狀態，他會在圖像世界裏感覺特別舒服。這樣的孩子最好去上繪畫、雕塑或者少兒模特隊之類的興趣班。
喜歡做:適合學書法。
鑒別方法:這類孩子有耐心，能完成技能較高的活動，如拆車、串珠等。雖然這類活動在兒童遊戲中經常進行，但只有少數孩子能堅持到任務完成。
提示:這是壹個罕見的孩子。只要正確引導他，大人就會有認真細致的態度，這是做任何事情的基礎。可以讓他們上壹些手工藝方面的興趣班，比如書法、編織、珠算等。，幫助他們在拓展個性的同時學習壹些技能。
喜歡說話:適合學習聲樂
鑒別方法:孩子對悠揚的音樂會有特殊反應，經常尖叫，揮舞小手。有時候突然聽到電視裏傳來壹段音樂，我會馬上跟著唱。這樣的孩子壹般說話比較早，喜歡向大人學習。
提示:這種孩子的思維模式是聲音驅動的，他喜歡通過聲音來學習。在傳統的教學模式中，大部分老師都是以聽寫的方式進行教學，這對聽覺學習的孩子非常有利。他們更適合學習故事、相聲、聲樂或者鋼琴。
喜歡模仿:適合學習表演
識別方法:人越多越主動，越想成為主角。當然，這些孩子也有吸引更多人註意力的能力，比如豐富的表情，舞蹈，高音。
提示:如果孩子已經上幼兒園了，家長要和老師溝通，在適當的時候給孩子壹個表演的舞臺。只要孩子在正規的公共場所被認出來，他就能更自信地對待自己。這類孩子適合在表演、主持、舞蹈等興趣班學習。
喜歡打架:適合學武術
鑒別方法:這類孩子可能被認為是最有活力的。他們很活躍，註意力不集中。他們經常跑或跳，甚至在兩餐之間的小間隙。他們通常比其他孩子爬得早或走得早。
提示:這種被稱為觸覺學習型的孩子，在傳統的教學模式下吃了不少苦頭。但他的協調能力強，如果適當讓他們參加跆拳道、武術、遊泳等興趣班，有利於他們每天安靜地學習。
孩子的天賦選擇性格是關鍵。2孩子愛美:適合學畫畫。
他喜歡收集漂亮的糖紙和洋娃娃，是個時尚達人。這類孩子壹般對色彩有敏銳的觀察力，同時懂得根據自己的意願來搭配美感。
孩子愛說話:適合學音樂。
這樣的孩子對悠揚的音樂會特別有反應，揮舞小手，扭動身體。他可能是個小歌手，經常對著鏡子唱歌跳舞。他能清晰的分辨出來自爸爸媽媽奶奶阿姨的不同聲音，學音樂再合適不過了。
孩子愛打架:適合學體育
這種孩子可能被認為是最有活力的。他們很活躍，註意力不集中。他們經常跑或跳，甚至在兩餐之間的小間隙。他們通常比其他孩子爬得早或走得早。讓他在運動中選擇，總有他喜歡的。
孩子愛安靜:適合學習圍棋。
在他眼裏，世界上沒有兩片完全相同的樹葉的理論得到了最好的證實。他喜歡比較，能耐心地發現他們的不同。比如他媽包的餃子和奶奶包的不壹樣。所以像拼圖這樣的遊戲可以讓他開心的玩上幾個小時。