活動主題:
生命與健康
活動目標:
1.懂得“壹分耕耘，壹分收獲”的道理。
2.培養努力工作的美德。
3.明白懶惰的危害。
活動準備:
1.兒童書籍、教學卡、VcD。
2.繪圖紙、彩筆、彩紙、膠水。
活動流程:
1.老師給孩子們講了懶熊的故事。讓孩子們復述這個故事，並引導他們互相討論。
(1)，老師:小懶熊和熊大哥地裏的收成有什麽區別？
(2)老師:為什麽懶熊的地裏什麽都長不出來？
(3)老師:熊哥哥的地裏為什麽能開花結果？
(4)老師:收成不同是因為土壤不同嗎？還是另有原因？
(5)老師:懶熊如果也想有個好收成怎麽辦？
2.老師從孩子自己的表現提問。
(1)老師:妳有偷懶的時候嗎？懶惰有什麽危害？
(2)老師:妳努力過嗎？努力有什麽好處？
(3)老師:如果妳是壹只懶熊，妳會怎麽做？妳種什麽？怎麽照顧他們？
3.孩子們可以自由地畫畫。
延伸閱讀:參觀稻田教案設計1
活動目標:
1，感受家鄉秋天是壹個美好、豐收的季節，到處都是歡樂的景象。
2.積極參與參觀前的準備工作，體驗集體活動的快樂。
活動準備:
1，提前選好路線和要參觀的稻田。
2、兒童穿合適的服裝和鞋子，並參加活動前的準備工作。
活動流程:
壹、出發前的準備
1.知道活動的地點和任務。
老師:今天，我們要去參觀東葛江的稻田。要註意那裏有什麽莊稼，長什麽樣子。農民的叔叔們在幹什麽？
2.預防措施
老師:出門要註意哪些安全問題？引導孩子討論。
3.孩子們手拉手排隊出發。
二、參觀途中
1，引導孩子邊走邊觀察路邊田野的秋景，感受大自然的美好，分散孩子的註意力，減少疲勞。
2.老師:田裏有什麽莊稼？妳認識他嗎？
第三，參觀稻田
1，到達目的地後，引導孩子觀察田裏成熟的水稻。
2.老師:地裏什麽莊稼熟了？熟了是什麽樣子的？
3.引導孩子觀看農民伯伯豐收的歡樂場面。
老師:農民叔叔在做什麽？
4.孩子可以在規定的範圍內自由觀察。
第四，組織孩子重返公園，交流參觀感受。
教學反思:
這個活動是本研究的第壹個活動。主要是想感受壹下家鄉的秋天是壹個美好的，收獲的季節。為後面的活動課做準備。這些田野風光對孩子們來說並不陌生，但在老師的組織下集體參觀，使孩子們能夠更系統、更完整地了解秋作物。
“參觀稻田”教案設計2
活動目標:
1.通過觀察感受秋稻收獲的美好。
2.能夠大膽的和農民伯伯溝通提問，要知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種下的。
3.親身體驗勞動，感受勞動的樂趣。
活動準備:
1.選擇收割和何時執行此活動。各班要提前與班內離幼兒園較近的家長聯系，確定參觀地點，告知本次活動的目的和需要配合的事項。
2.讓孩子知道參觀的要求，註意安全。
3.壹臺照相機。
活動流程:
首先，老師解釋了活動的目的和要求。
第二，老師帶領孩子到達目的地，註意道路安全。
第三，訪問網站:
1.看壹看。
如何引導孩子從遠處看稻田？風吹過稻田裏的水稻。
是什麽樣的？老師:仔細看看每棵水稻上都長了什麽。為什麽稻穗下垂？挑壹粒，咬開看看裏面是什麽。
2.問吧。
鼓勵孩子禮貌大方地向農民伯伯提問，了解他們的勞動情況。
水稻是什麽時候種植的？它會長多長？為什麽水稻要在夏天種植而不是在春天播種？除了從顏色上觀察是否成熟，還有其他方法判斷是否成熟嗎？水稻播種後有蟲嗎？農民伯伯通過什麽方式幫助水稻控制害蟲，讓它們長得更快？
去做。組織小朋友撿稻穗，討論撿稻穗要註意什麽。
四、回園後，根據活動或照片組織談話活動。妳在田野裏看到了什麽？妳參觀的時候心裏最開心的事情是什麽？最有趣的事是什麽？誰知道稻草能做什麽？大米是哪裏來的？
推廣活動:開展與稭稈相關的活動。