練字經典語錄，很勵誌，精選。
1)萬如銀鉤，源如鳳凰。
2)筆下的龍蛇如神。
3)龍威虎振，劍拔弩張。
4)學書導致知識淵博。
5)寫字像狗，更醜。
6)壹皺眉頭沒毛病，寫了幾千年了。
7)落筆震風雨，詩句讓妳落淚。
8)不要重復單詞，也不要到處傳播。
9)得時間不如得裝備，得裝備不如得成功。
10)壹個字壹個字，壹個字就是最終規則。
11)用筆在心，心正筆正，筆正。
12)努力寫，天鵝飛得高，就優雅。
“13”這個詞從來不用壹百天。
14)禿筆千支，墨汁磨錠千錠。
15)若清風出袖，明日我在懷。
16)書籍源於自然。
17)無聲之聲，無形之相。
18)拳擊需要打，書法需要練。
19)做產品的人，在筆墨之外有壹種光明正大的輪廓。
20)字要有骨，肉要包筋，筋要藏肉，帖要美觀潤澤。
最新經典的中國書法語錄，很勵誌。
1)從小學到很多，壹生誌存高遠；別人有劍，我有筆如刀。
2)性格不同，氣質不同，惡有自形。
3)學術儒家經典都是從心出發的，心不正，所作所為知惡。劉公權說:心正，筆正。
4)凡是擅長書畫的人，素質和學問都不怎麽樣，當官更是以政績出名，所以後人難能可貴。
5)書畫崇高，人品第壹，品質節優。大家不僅看重自己的筆墨，也尊重別人。
6)書還是要清厚，而且壹定要清厚。否則，這本書雖免於晦澀，但也只是對他人的寫照。
7)紙落時風驚，搖時露濃。丹青和石聞，沒有這個怎麽辦？
8)夫書是人之常情，有病不能使之使許:不能使之使之有病。
9)書如其書，如其學，如其才，如其誌。簡而言之，就是喜歡壹個人。
10)學者有兩種觀點:觀物與觀我。用同樣的方式看待事物，用同樣的方式看待我。
11)我壹生都在偷懶寫書，我的書也越來越成功。風日夜呼嘯，到處都可以住人。
12)或寄之以誌，或托之以易。雖貴不可抑，雖巧不可算。
13)，語音也；書，心畫。聲畫俱見君子小人。聲畫師，君子小人，感情用事。
14)書法只是壹種技能，但是站起來是第壹步。素質高的，壹點壹點畫出來的，有自己剛正不阿的精神；那些自卑的人，雖然慷慨激昂，失意失意，讓人印象深刻，但也只是暴力，比較能說明問題。
15)作家英傑，也是文章的緊要之事。雖然是這個樣子，可以借鑒好的壞的，但是好的多，壞的少，不是讓壞的好的都嫌棄的問題！
16)古人說:壹要品德高尚，二要向古人學習，這就是書之法。學者知，所以，當妳熟悉手的時候，妳必須先培養美德才能熟悉身體。德為體所熟，書在手，故為書。
17)所以，恪守道德、成就、文章、道德的人很多。評天下者，佩其人，重其書，士者，不朽也。
18)當妳想看壹本書的時候，當妳閉上眼睛聽它的時候，妳永遠不會為此煩惱，妳的心會健康和諧。心不正，書斜；野心不和諧，言必反。
夫人19)萬物有靈，內心被百骸所支配。所以，心源於德，顯為濟，立為榮，立為節操，宣為文章，運為手跡。
20)不喜歡被天性所困，經常違反班規。班主任經常罰我抄班規，我只好三支筆壹起握。我經常跟人說，我就是這樣練成壹手好字的。
古典書法練習的分類及其意義
分類
1，鋼筆(也稱硬筆)
2.毛筆書寫(所謂的軟筆)
鋼筆字和毛筆字是相通的。壹般來說，毛筆書法練得好，鋼筆書法就好看；同樣，如果妳練習硬筆，妳的毛筆字也會提高。但是練習鋼筆字和毛筆字的方法是不壹樣的。
意義
1.書法是中國優秀的傳統文化，我們應該弘揚民族文化。
2.練字可以陶冶情操，磨練人的意誌。