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武術道德的內容及教學要點

武術道德的內容及教學要點

武德是習武者在社會生活中應自覺遵守的練武和用武的道德規範。1987全國武術學術研討會將武術道德定義為“尊武敬德,修身養性”。

“武德”壹詞最早出現在《左傳》中。《左傳·弓玄十二年》說:“武德有七德,即禁暴、抑兵、保國、立功、保民安、和眾、富民。”

武術教育作為學校體育的組成部分,是具有中國傳統特色的民族自信心和愛國主義道德教育的價值體現。它對全面推進和實施素質教育具有不可替代的作用。開展武術教育,主要是將武術內容滲透到武術課堂套路的約束和武術禮儀的傳授與實施中。

對學生進行武術教育要註意以下幾個方面:

1,要鄭重向學生介紹和講解武術的內容。

2、營造輕松和諧的課堂氛圍,讓學生接受武術內容。

3、要運用多種方法引導學生理解武術的內容。

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