1.基本身體活動技能:目標:初、中、大班幼兒根據年齡目標，在掌握走、跑、跳、投、平衡、踢、鉆、爬、爬等基本身體活動技能的過程中，嘗試使用不同的運動器材和輔助材料，使其在不同的氣候條件和場地條件或空間中練習基本身體活動，並產生成功感和自信心。主要內容:組織幼兒在戶外運動中有針對性、有計劃地進行壹天的鍛煉，註重鍛煉的有效性，在每個鍛煉環節的開始、過程中和結束後隨機采樣幼兒的心率，了解鍛煉負荷和量，觀察幼兒的面色、呼吸狀態和精神狀態後進行調整，記錄與活動相關的心理素質反映，以及創新動作的頻率，對這些片段進行分析，有目的地創設相應情境，進壹步促進幼兒強化積極的心理行為和創新。
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