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高危精準教育轉型的三個階段是什麽?

學習知識和技能,學會感恩,主動接受改造。

第壹階段將認知水平和勞動技能提升到壹個新的水平。學習基本文化知識,掌握基本技能。培養積極勞動、自力更生的習慣,了解就業形勢,增強轉型信心。提高服刑人員的文化水平,逐步改變錯誤認知,從內心接受自己,重拾改造信心。

在第二階段,感恩意識達到了壹個新的高度。傳統節日,監獄組織慰問家庭困難罪犯,提供生活用品和食物,在改造中學會感恩。

第三階段主動向新的層次轉化。給他們設定轉型目標,就是自我學習,自我約束,自我提升,爭做轉型的榜樣。在學習生活上給他提供幫助,引導他培養壹些興趣愛好,讓他逐漸融入正常的轉化。

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