1，現象學階段。主要描述觀察現象和實驗結果，所描述的個體事實相當於黑格爾概念論中的個體判斷，是科學認識的舒適階段。
2.本體論階段。本文主要梳理相關現象的描述，探索產生現象的實體結構，尋求規律性的知識。它所尋求的是特殊實體結構在特殊情況下所具有的特殊現象，相當於黑格爾概念論中的特殊判斷，是科學認識的階段。
3.本質主義階段。主要揭示實體之間相互作用的規律，相當於黑格爾概念論中的壹般判斷，是科學認識的階段。科學認識壹般按照這三個階段的順序循環發展。人類對自然科學認識的三階段邏輯發展順序是由自然本身的現象、實體和本質的結構決定的。