《平湖秋月》是花城版初中八年級音樂冊第三課第壹單元的賞析課。作品是G調，4/4拍，情緒舒緩，旋律優美。描繪了西湖十景之壹“平湖秋月”的景象，表達了作者對西湖美景的喜愛。
通過本課的學習，學生可以了解鋼琴獨奏與高虎獨奏的異同，感受作品的藝術美，從而獲得對中國傳統音樂的審美能力。
教學過程
情感、態度、價值觀:通過學習《平湖秋月》這部作品，感受廣東音樂的藝術美，培養我們對多民族音樂文化的審美能力。
過程與方法:通過欣賞平湖秋月，用感受、體驗、模仿、合作、探究的方法，讓學生了解廣東音樂的特點，提高音樂審美能力。知識與技能:比較鋼琴獨奏與高虎獨奏，並能哼唱作品的主題旋律。