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| 試題分析：本題考察學生對愛國詩人屈原的認識，根據所學知識，每年農歷五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開，傳播至華夏各地，民俗文化***享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的高潔情懷。A項是春秋時期道家學派的創始人，B是戰國時期法家學派的創始人，D是戰國時期兵家學派的創始人，本題選C。 點評：本題難度較小，考察學生對歷史知識的識記能力，端午節有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒的習俗。“端午節”為國家法定節假日之壹，並被列入世界非物質文化遺產名錄。在文化逐漸多元、信息日益豐富的今天，端午節等中國傳統節日面臨著不少挑戰。這迫切需要人們與時俱進，既要保持傳統，又要適應當今人們需要。 |