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創客教育和傳統教育有什麽區別?有什麽優缺點?

近年來,創客教育經常被人們提起。有人支持實施創客教育,也有人認為我國不適合大規模推廣創客教育,還是傳統教育更適合現在的孩子。那麽創客教育和傳統教育有什麽區別呢?

創客教育是將創客文化與教育相結合,然後利用數字化工具,鼓勵學生根據興趣和項目學習方式進行創造和分享,從而培養孩子跨學科解決問題的能力、團隊合作能力和創新能力的壹種素質教育。?

傳統的教學方法,多是抽象的思維邏輯,不註重實際操作。先學習書本上的理論,然後等到實際操作中應用,最後通過考試驗證最終的學習情況。

因此,創客教育更註重孩子的素質培養,具有以下優勢:

(1)鍛煉邏輯思維

創客教育不僅是向孩子傳遞知識,更是鍛煉孩子的思維方式,讓孩子在感知和認知學習的過程中培養學習興趣。

(2)增強的集中

大家還是貪玩,創客可以通過有趣的場景模擬讓孩子沈浸在編程學習中,也會提高孩子的學習專註力和動手能力。

(3)培養孩子在人工智能時代的基本技能。

隨著科技的發展,人工智能將是我們未來工作和就業的壹大趨勢。在人工智能時代培養孩子的基本技能,有利於孩子未來的發展。

(4)身心健康和人格成長

創客教育註重孩子的實踐和動手能力,啟發發散思維,從而更好地激發孩子的學習興趣,有利於培養孩子的綜合能力和多元化能力。感受學習的快樂,也有利於孩子身心的健康發展。

但是,創客教育的實施還需要壹段時間,貧困地區的孩子很難實現創客教育,成本太高,這也是目前創客教育的弊端。

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