國學算學科培訓。
在開展校外培訓時，語文、數學等9類按照學科類進行管理。國學屬於語文學科類。如果培訓實質上是對這9類學科其中的學科相關內容進行專門的學習，強調的是學科的知識導向，是為升學考試來服務的。
片面強化相關學科的聽、說、讀、寫、算方面的技能培訓。那麽就應當按照學科類來進行管理。
國學培訓內容：
國學即中國傳統文化，包括其文學、歷史和哲學的內容。“國學熱”是在2000年左右才開始興起的，壹開始以兒童經典誦讀開始，提倡誦讀，不提倡講經。“國學培訓”不曾被人提出的原因是由於當時社會上沒有針對成年人而開辦的國學講經課程。
如果大學生要學習傳統文化，只有去報考參加大學裏的歷史系或哲學系的學習。如果是已經大學畢業的成年人想參加學習傳統文化，可以報考研究生。而當時無論培養本科生還是研究生，都沒有國學系，而且講課的標準是培養專業人員，不是按照社會人士的身心需求而設立的。