探索兒童的創造性思維，即數學思維能力初級階段的剪紙采用對折的方法，這與我們數學中的軸對稱有密切關系。通過剪紙，我了解了數學和各種幾何圖形。剪紙需要註意力，手眼協調，不斷調整剪刀的運行方向和力度，剪出來的東西才能好看。這個過程提高了孩子的註意力、觀察力和思維能力。
培養孩子的藝術素養，“方寸之間有無限創意，兩個指尖玩壹張紙。”通過剪紙促進美感的形成。剪紙是中國典型的傳統民間藝術，具有濃厚的喜慶和吉祥色彩。通過對剪紙藝術家的壹些作品和畫冊的欣賞，讓孩子不斷接受新的審美刺激，同時有意識地培養記憶力，提高審美情趣和想象力。孩子們通過創造性的欣賞來激發美感。
讓我們欣賞孩子們的照片。