消防安全教育1主題活動方案旨在全面提高學生消防安全素質，切實深化學校及周邊地區消防安全工作，全力維護學校消防安全穩定，貫徹金交(20xx)7號，不斷提高學生消防安全意識和自防自救能力。根據我校的實際情況，特制定如下活動計劃:
壹.活動的主題
“增強消防安全意識，構建安全和諧校園”
二、事件的名稱和時間:
名稱:學生消防安全教育月。
時間:20xx年3月1至31
三。活動內容(開展“九個壹”活動)
(1)召開消防班會:以爭做消防安全優秀學生為主題；
(2)開設壹期消防安全宣傳欄:利用黑板報、墻報等。開設固定的消防宣傳欄；
(3)舉辦消防知識競賽:內容為消防安全知識和逃生自救技能；
(4)組織壹次模擬火災逃生、自救和疏散演習:全體教職工和學生參加；
(5)觀摩滅火救援演練:通過觀摩增強師生的消防職業意識和應急救援意識；
(6)講授壹堂消防知識課:使學生“知道壹會兒”即會報火警，知道火災的危險性，知道自救和逃生的常識；
(七)開展學生觀看消防知識視頻活動:
(八)開展壹次校園消防安全宣傳活動:在學校設立固定宣傳點，向師生發放相關宣傳資料，提供消防咨詢服務；
(9)寫消防作文:啟發學生結合教育月期間參加的系列活動和學習消防常識的體會，寫壹篇消防作文。
四。活動要求
壹是高度重視周密部署。學校要高度重視學校消防安全教育，開展“教育壹個學生，帶動壹個家庭”系列活動，把學生消防教育作為消防宣傳教育的重要內容，根據實際情況制定合理、科學、可行的工作方案，落實“壹把手”責任制，明確工作目標，強化工作措施，狠抓工作落實，真正把消防宣傳教育納入這次“學生消防安全教育月”活動。提交活動總結及相關圖片和視頻資料。
二是加強宣傳，營造氛圍。學校開展校園消防知識宣講等多種活動，大力宣傳師生消防安全意識。營造濃厚的宣傳氛圍，使師生了解消防常識、法律法規和滅火器的使用方法，全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。
三是以“消防安全教育示範校”創建為契機，建立校園消防安全長效機制。做好檔案的收集整理工作，確保學校達到創建標準，順利通過驗收。
消防安全教育主題活動方案2壹、指導思想:
以提高學生綜合素質、確保安全為目標，堅持“預防為主、消防結合”的方針，認真貫徹落實市教育局文件精神，紮實做好消防安全工作。
二、工作目標:
深入開展消防安全宣傳教育，明確責任體系，提高師生消防安全自救能力，消除隱患，杜絕事故發生，建設平安校園。
三、具體措施:
1.強化以校長為組長的消防安全領導小組的職能，統壹領導、統壹指揮、統壹部署、統壹實施。明確責任制，簽訂責任書，層層落實責任。修訂完善校園應急疏散預案。
2.進壹步完善消防教育網絡。形成學校行政領導、中層領導、班主任、全體教職工、學生自上而下的宣傳教育網絡。
3.加強校內巡邏檢查，確保校園道路、樓梯等疏散通道和安全出口暢通無阻。定期檢查水、電等相關設施，如發現老化或損壞，即使修復或更換。
4.不斷提高學校應急隊伍的業務技能，熟悉學校應急疏散預案，並認真組織實施演練。全校教職工熟悉安全規章制度，掌握安全救援常識，學會指導學生預防、自救、逃生和緊急避險的方法和手段。
5、深入開展消防安全宣傳教育活動，在安全月教育活動中，利用校園網、班會、廣播電臺等多種形式開展消防安全教育活動，使學生掌握火災危害常識和自救、逃生。
6、學校消防安全領導小組經常檢查和監督學校消防安全管理制度的執行情況，每月對學校消防設施進行壹次自查，發現問題及時整改。
7.為深化安全意識，重視消防安全教育，學校將消防安全教育納入教職工、辦公室、班級年度考核，並與教師績效工資掛鉤。
四、具體工作安排:
1.進壹步修訂完善校園應急疏散預案；
2.11月初，各班將舉行消防班會或消防知識講座。
3.11月9日將舉行疏散演習。
為大力實施“全民消防”教育計劃，進壹步推動消防宣傳進校園工作，努力營造“人人參與消防，* * *共創平安和諧”的濃厚氛圍，不斷提高全校師生排查消除火災隱患、撲滅初期火災、組織人員疏散逃生、開展消防宣傳教育培訓的能力，切實增強消防安全意識和自救能力，特制定消防安全教育主題活動方案三。
壹、指導思想
深入貫徹落實《國務院關於加強和改進消防工作的意見》和《全國消防安全宣傳教育綱要》，以加強校園消防宣傳教育培訓為載體，以提高學生消防安全意識和自防自救能力為目標，積極開展各種效果明顯的消防安全教育活動，擴大消防宣傳“教育壹個學生、帶動壹個家庭、影響全社會”的效果。
二、活動主題:人人參與滅火，* * *共創平安和諧。
三。活動時間:20xx年165438+10月10至14。
四。活動內容
1，開展校園消防工作專項動員。第十壹周，利用升旗儀式的機會，我們在學校舉行了“校園消防專項動員”活動，並對師生進行了校園消防安全動員演講。
2、開展消防公益廣告專題展示。充分發揮校園文化墻、校園廣播等陣地優勢，積極開展消防公益廣告展播活動，向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
3、開展家庭消防安全專項自查。開展“家庭消防安全自查”活動，向學生發放家庭消防安全自查表，督促指導學生排查家庭消防安全隱患，制定家庭疏散逃生方案，幫助學生家庭消除火災隱患。
4.開展消防安全知識專項宣傳。各班利用班組長會議向學生宣傳講解校園和家庭消防安全常識以及逃生自救知識。
5、開展消防應急救援示範。6月165438+10月10，邀請武漢市消防技術咨詢服務中心閆老師現場演示，組織教職工和學生集體觀摩演練，親身體驗消火栓滅火、油盆滅火等消防應急救援演練，提高火災事故現場處置能力。
6.進行疏散、逃生和自救的專項演練。邀請武漢市消防技術咨詢服務中心閆老師到學校進行指導，組織教職工和學生集體參加疏散逃生自救演練，體驗火災逃生自救技能，提高師生火災逃生技能，確保發生火災後能夠快速逃生而不慌亂。
動詞 （verb的縮寫）工作要求
壹要強化認識，狠抓落實。各部門、各班要把這次消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構建安全和諧校園環境的重要舉措，提高思想認識，落實組織領導，妥善安排活動，切實抓好工作落實。
二要強化創新，落實到位。以此次消防安全教育活動為契機，創新措施，不斷豐富校園消防安全工作的形式和內容。同時，辦公室要加強創新校園消防工作的新聞信息報道，及時宣傳推廣校園消防工作的好經驗好做法。
消防安全教育主題活動方案4壹年壹度的“119”消防日集中開展消防安全宣傳活動。為認真組織開展我校今年的“119”消防安全宣傳教育活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據上級文件精神，決定從6月5日65438+2月31日起，在全校範圍內開展“119”消防宣傳教育“五個壹”活動。具體實現如下:
壹.組織結構
組長:陳春浩
副組長:楊(負責活動的整體策劃和部署)
組員:沈美麗邵武鳳朱苗
(由每位班主任協助)
二、活動目標
圍繞“人人參與消防，* * *共創平安和諧”主題，在學校開展“119”五個壹活動，進壹步提高學生消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，有效實現“教育壹個學生，帶動壹個家庭，影響全社會”的目標，將消防安全理念傳播到家庭。
三、活動時間
165438+10月5日至65438+2月31。
四。活動內容
本次活動將以普及消防安全知識為重點，通過“119”學校消防宣傳教育“五個壹”活動，以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高師生自防自救能力，營造良好的消防安全氛圍。詳情如下:
(壹)開展消防征文和消防書畫比賽。(作業:五六年級每節課2篇以上；書畫作品由美術老師指導，每節課交1-2書畫作品。截止日期是下周四之前。余姚將於65438+2月底對各校學生作品進行評選，分別設立1壹等獎、2二等獎、3三等獎和10鼓勵獎。同時選擇有代表性的作品進行巡展，進壹步擴大活動影響，普及消防安全知識。
(2)各班設立防火宣傳教育陣地，發行以防火宣傳為主題的黑板報。屆時我們會組織老師和學生代表進行壹次檢查評比，具體時間是下周。
(三)開展逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象，開展壹次消防法律法規和消防常識普及活動。同時，做好理論與實踐的結合，學以致用，深化學習效果，組織學生開展壹次消防安全疏散演練，切實提高學生的消防素質和安全意識。
(四)開展壹次消防安全自查活動。消防隊將與學校壹起向每個學生的家庭發出關於“消防安全”的建議。學校應當組織師生開展壹次家庭消防安全隱患自查活動，通過學校的宣傳教育，增強師生和家長的消防安全意識。
(五)開展壹次學校“四個能力”建設自查整改活動。學校要落實消防安全責任制，加強消防安全自我管理，邀請轄區內大(中)消防隊或消防誌願者幫助查找消防安全“四項能力”建設中的不足，張貼消防安全“四項能力”自查評估通知書，並進行整改落實，提高學校“排查整改火災隱患、撲滅初期火災、組織引導人員疏散逃生的能力，以及消防安全知識宣傳教育和培訓的能力”
消防安全教育主題活動方案5壹、指導思想
認真貫徹消防法，令第公安部61，高等學校消防安全管理規定，落實省公安廳、省教育廳關於創建“消防安全教育示範學校”的通知精神，全面提升學校消防安全管理水平，增強學校師生員工消防安全意識，提高自防自救能力，維護學校安全和諧環境。通過此次創建，我們將努力把我校建設成為“消防安全教育示範學校”。
第二，組織領導
(1)領導小組
團體領袖
副組長:
成員:
(二)領導小組下設辦公室，隸屬於學校保衛處，其成員如下:
船長:
成員:
第三，創建目標和要求
(壹)對照驗收規則，全面落實創建目標。
1，落實消防安全責任。消防安全管理責任制明確，消防安全管理人落實，消防檢查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標誌和安全出口符合消防規定；義務消防組織健全；建築消防設施設備完好有效，無重大火災隱患。
2.實施消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材，教職員工了解火災的危險性、防火措施、滅火方法和火災逃生方法；會報火警，會使用滅火器材，會撲滅初期火災，會組織疏散，會進行消防宣傳。簡稱“四會五會”。
學生了解火災預防、報警、逃生和疏散以及撲救初起火災的基本知識。
3.實施消防安全教育。有消防安全知識的教學計劃和教材，將消防知識納入教學內容；每學期開學、寒暑假前和學生軍訓期間，壹般對學生進行壹次專項消防安全教育，每年組織壹次全員參與的應急疏散演練，組織學校誌願消防隊(誌願者)參觀消防站或消防教育基地。師生接受消防安全教育率為100%。聘請消防專業人士擔任學校兼職輔導員。
4、實施消防安全宣傳。利用櫥窗、廣告牌、廣播、網站等陣地宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全知識。每學年都會與周邊社區的公安消防部隊組織壹次大型消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識。
(2)創作要求
全校要積極響應《創建評估驗收細則》和《任務分解表》中的要求，認真開展創建活動，落實創建目標；根據學校創建實施方案，制定創建工作計劃，落實具體創建工作措施，組織全體師生積極參與，人人知曉，人人參與；創建辦公室要與各單位建立聯系制度，及時提供創建各方面的支持。各單位應將本單位創建工作的實施方案、負責人和聯系人上報創建辦公室。
四。開展創建工作的實施計劃(* * *分為五個階段)
根據省教育廳、省公安廳關於創建20xx年度“消防安全教育示範學校”的通知要求和總體部署，我校積極響應，將創建過程分為五個階段:
(1)第壹階段(9月1-9月31):宣傳發動階段。
全校召開動員大會，學習領會創建精神和意義，以多種形式開展宣傳創建，明確創建目標，安排創建任務和要求，認真組織分工。詳見20xx年貴州省創建“消防安全教育示範學校”任務分解表。
(2)第二階段(65438+10月1-65438+10月20日):自查自糾階段。
全校全面開展消防安全自查自糾，落實隱患整改措施，消除隱患，部署開展創建達標活動。
(3)第三階段(65438+10月21-65438+10月15):自我總結階段。
全校要結合創建辦的檢查進行自評(將自評材料報送創建辦)。在此基礎上進壹步完善和提高。
(4)第四階段(65438+2月底前):最終驗收階段。
創建辦公室根據驗收規則進行綜合匯總、自評並提交創建申請。
(5)第五階段(65438+10月1-65438+10月20日):盤整發展階段。
全校要在鞏固此次創建成果的基礎上，認真總結，進壹步規範本單位的消防安全管理，在實際工作中不斷改進和完善消防安全工作，全面落實各項消防安全工作。
消防安全教育主題活動方案6壹、活動目的
以“11.9”消防安全活動日為契機，以“關註消防，珍愛生命，享受安全”為主題，對我園全體幼兒、教師、家長開展相關消防安全教育活動。寶雞消防支隊消防員應邀參觀幼兒園進行現場教育。利用“消防安全教育綜合基地”和《我懂安全》教材、園區制作的安全教育版面等消防教育資源，分別在園區和班級開展了壹系列消防安全教育實踐活動。在家長和老師的指導下，幫助孩子們樹立了強烈的消防安全意識，使他們珍惜生命，掌握日常生活中的消防安全常識。
第二，活動的時間和對象
時間:20xx 165438+10月4日-10。
活動對象:所有護理人員，所有家長和孩子。
三。活動的內容和形式
主要內容:
家庭、幼兒園、戶外、公共場所如何遠離火災的基本知識、方法和技能，以及火災發生時面對不同火場如何保護自己和安全逃生。
主要形式:
10月7日，1.165438+邀請寶雞市消防支隊消防員參觀幼兒園，進行現場教育，觀看消防視頻，開展全園消防應急疏散演練。17班幼兒園老師全部參加。活動遵循《寶雞市幼兒園應急預案》中疏散路線和程序的規定和要求，讓幼兒知道如何脫離火災危險，在知道有煙氣時用濕毛巾捂住嘴和鼻孔，盡可能避免煙氣進入體內。
2.以班級為單位開展集體消防安全專題教育活動。通過講故事、做遊戲、情景表演、消防安全演練等直觀生動的教育實踐活動，讓幼兒直接獲得相關的消防安全常識和技能，掌握相應的對策和方法。
3.請家長帶領孩子參觀學習市消防支隊“消防安全綜合教育基地”。地址:廣元路X號，市消防支隊大院內。通過直觀形象、簡潔生動的圖片介紹、情景模擬和專業消防宣傳教育人員的講解，獲取消防安全知識和火災逃生技能。
4.營造消防安全宣傳教育氛圍。利用與消防宣傳相關的展板、宣傳冊，向全園的老師、小朋友、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。
四。活動要求
1.教育保護辦公室應組織和指導活動，辦公室應在對外宣傳和活動期間收集信息。
2.各班要高度重視，* * *互相商量，與齊新共同努力，結合班級實際情況，選擇適合幼兒年齡特點的活動內容和形式，確保本次消防安全教育活動周取得實效。
3.在消防疏散演練中，全園人員要高度重視，各司其職，堅守崗位，各負其責，確保演練活動的安全順利進行，達到演練的目的。
4.希望各位老師和家長共同努力，通過各種生動、有趣、直觀、簡單的方法和教育實踐活動，向孩子們展示防火、自我保護和從不同火災中逃生的方法和技巧，為孩子們壹生平安幸福做出切實有效的努力。這將是幼兒園老師和家長給孩子壹生最珍貴的禮物和財富。
消防安全教育主題活動方案7壹、活動主題
強化消防安全意識構建安全和諧校園
二、活動時間
20xx年3月1至3月31
三、指導思想:
3月28日是全國中小學生安全教育日。為有效預防和應對火災、地震等危害學生生命安全的事件，更好地保護教職工和學生的人身安全，減少財產損失，提高學校安全應急能力，增強學生在突發事件中的自護自救意識，進壹步普及小學生消防安全知識，增強學生消防安全意識，學校決定在全校範圍內開展為期壹個月的消防安全教育活動，確保校園消防安全。
第四，組織領導
組長:謝超
副組長:張
成員:李尚景虎
劉翠呼叫張麗艷小燕
領導小組下設辦公室，設在金能小學，具體辦公室由張老師負責。電話號碼是189853xxxx。
動詞 （verb的縮寫）活動內容
1，從3月1到3月12，在校園的醒目處粘貼了“時刻註意安全，處處防火”的永久性標語。做好輿論宣傳，營造安全教育月活動的濃厚氛圍。
2.從2002年3月65438日至2004年3月65438日進行火災逃生演習。
3.3月14至3月15，消防知識進課堂。
各班在3月14下午上好壹堂消防安全知識課，讓學生做到“兩知壹會”。
也就是知道火災的危險性，知道如何報警，會逃生，會自救(需要專門的教案)。每節課都要安排學生用方格信箋寫壹篇關於消防主題的作文。班主任篩選後選出壹個，在3月15前交到德育處。信息課老師根據提供的網址和相關要求，利用信息課組織學生在線學習消防安全知識並進行家庭消防安全自查，制定“家庭火災逃生方案”，進行“消防知識問答”。(應收集數據並存檔以備將來參考)。
4、辦壹個消防安全公告牌。(三月1—三月12)
3月各班黑板報以消防安全為主題，內容包括防火、滅火、火災逃生的基本知識，以及學校火災案例或新鮮的地方火災案例。要求學生利用校園之聲廣播消防知識。
5.請來“紅門”學習消防活動。(04年3月65438日至05年3月65438日)
6.舉辦主題班會，觀看消防安全知識短片(3月1至3月12)。
7、認真組織壹次學校火災隱患排查和整改活動，收集相關信息；動員學生在家裏、學校和他們周圍的其他地方進行壹次安全檢查。(3月20日-3月31)
不及物動詞要求
1，各班要將“消防安全教育”納入學校常規工作，成立學校消防安全教育領導小組，制定學校消防安全活動計劃(報送中心校)。使這項活動“有計劃、有組織、有措施、有經費、有檢查、有成效”，確保“消防安全教育月”活動有序開展。
2、要創新活動形式。要利用好日常活動課和每周班會，開展消防安全教育課。采取“走出去，請進來”的形式開展宣傳教育活動，組織學生在課余時間學習《消防安全教育讀本》和消防安全技能掛圖的內容，以班級為單位學習消防知識，由學校組織實施消防演練。開展消防安全教育活動，需要通過“以案說法、警示人”的宣傳形式吸引和教育學生。消防應急技能演練要有針對性，學生參與率要達到100%。消防安全演習應事先規劃和預先計劃，事後評估和總結。師生應反復強調開展演練活動時應註意的安全事項，防止活動中發生安全事故。各中小學校要組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。
3.各班要充分動員學生家長參與到這項安全教育活動中來，使這項活動從學校延伸到家庭和社會。要加大活動宣傳工作力度，通過多種形式向社會各界宣傳活動的目的和意義，在全社會形成保護兒童青少年安全健康成長的良好氛圍。確保“消防安全教育月”活動達到預期目的。
5.認真檢查和總結活動。活動結束後，各班要召開專題活動總結會，認真總結本次活動的做法和經驗，並於4月3日前，形成本次“消防安全教育月”活動的書面總結材料和圖片，上報學校。學校將於4月中旬對本次活動進行專項檢查，並實施量化評比。鑒定結果將在全校通報，並與班級考核掛鉤。
消防安全教育主題活動計劃8壹、目標任務:
認真落實消防安全管理機制，進壹步加強消防宣傳，精心安排和組織。學校各部門、各班都要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全進學校、進學生、進家庭。
二、消防宣傳活動的主題:
增強防火意識，珍愛生命安全。
三、防火宣傳活動的實施步驟:
消防宣傳活動時間為20xx年10月11日至10月11日，活動分為宣傳、組織實施、檢查總結三個階段。
(1)宣傳發動:全體教職工要充分認識到加強消防安全宣傳對增強學生消防安全意識、提高學生自防自救能力的重要作用，開展專題宣傳，發動好這次宣傳日，確保宣傳日活動紮實有序開展。
(二)組織實施:
1.學校要通過校園廣播、校園網絡、國旗下講話、每月導師報告等方式，大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識。，全面宣傳小學生常用消防安全知識，達到教育壹個學生，帶動壹個家庭，影響整個社會的目的。
2.每所小學、每節課結束後，要開展三項活動:壹是本月召開壹次以消防安全為主題的班會或班會，並將上課內容記錄在班級手冊上；二是每周至少對學生進行壹次消防安全知識教育，內容應記入《班主任安全教育記錄本》；三是在本月內發行安全教育專刊。各班要以消防宣傳日為契機，開展廣泛、全面的消防安全教育，通過主題活動等教育活動，大力宣傳普及消防科普知識和基本常識，提高學生的防火和自救逃生能力。
3、消防宣傳日和“排查火災隱患，確保安全”活動。學校要進行消防安全排查，發現問題及時整改。
(3)檢查總結:防火宣傳月結束後，學校將對各班防火活動進行檢查，並對防火活動進行總結；165438+10月底，全校學生進行了壹次消防安全知識測試。並組織評選“消防安全工作先進班”和消防之星活動。