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清明假期安全教育主題班會

清明假期安全教育主題班會(8篇精選文章)

在平時的學習生活中,很多人都參加過壹些經典的主題班會吧?主題班會除了要有壹個好的主題,還要註意形式的多樣性和生動性。那麽,主題班會有哪些類型呢?以下是我精心整理的清明假期安全教育主題班會(精選8篇)。歡迎閱讀收藏。

清明假期安全教育主題班會1地點:

教室

活動目標:

1.確保清明節假期安全,讓學生過壹個健康、安全、祥和的假期。

2.通過這次安全教育,再次強化學生的安全意識,調動學生的力量,做到“教壹個孩子,帶動壹個家庭”,讓平安為節日鋪路。

3.使學生了解壹些基本的交通安全知識和森林防火知識。

活動準備:

1,課前找點森林防火知識。

2.收集交通安全常識。

活動流程:

壹、活動介紹:

老師:同學們,下午好!今天我們舉行了主題為“生命在妳手中”的班會。

二、活動過程

1,交通安全教育

姚飛宇:上學,離校,放假出去等。除了走路,我們還得乘公共汽車。因此,我們必須重視交通安全問題。要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

(1)走馬路走人行橫道。如果沒有人行橫道,走右邊。不要在路上打鬧、追逐。過馬路時,妳應該遵守交通規則,紅燈停,綠燈行。在沒有指揮的路口,要從左向右觀察車流,快速安全通過。

(2)周末不要騎車,更不要在路上學騎車。

(3)騎摩托車時,要戴好頭盔,抓牢大人,不要騎無證駕駛和酒後駕駛的摩托車。

2、交通知識競賽(形式)

(1)紅綠燈是什麽顏色?有哪些功能?

(2)紅燈亮了行人該怎麽辦?

(3)黃燈亮著的時候我可以過馬路嗎?

(4)什麽燈亮了才能走?

(5)司機和行人應該走哪條路?

(6)展示各種交通標誌,讓學生說出交通標誌的名稱和含義。

3.看草圖並討論它:

(1)素描內容:壹個小學生放學回家,因為不遵守交通規則,發生了意外。

(2)討論:孩子違反了哪些交通規則?我們應該如何遵守交通規則?

(3)糾正孩子的錯誤。

(4)隨筆和談話的經驗。

4、了解壹些森林火災知識。

森林火災的危害:

森林火災是林業中最危險的敵人和最可怕的災害,會給森林帶來最大的危害和毀滅性的後果。森林火災不僅會燒毀成片的森林,傷害森林中的動物,還會降低森林的再生能力,造成土壤貧瘠化,破壞森林涵養水源的功能,甚至導致生態環境失衡。盡管當今世界科學發展日新月異,但人類在撲滅森林火災方面並沒有取得很大進展。

森林火災的類型和分類:

根據森林火災的燃燒位置、蔓延速度、受損位置和程度,森林火災大致可分為三類:1。地表火2。皇冠大火3。地下火災。

森林火災的原因:

森林火災的原因主要有兩種:人為火災和自然火災。

5.了解中國的壹些森林火災(新聞和圖片)。

(1)2003年4月20日,雲南安寧青龍鎮筆架山大火,距離這裏40多公裏的安寧市都能看到。

(2)2004年3月14日,位於中緬邊境騰沖縣的緬甸發生森林火災。據當地氣象臺觀察,正值春季,風大物燥,火用風助火。在短短壹天內,許多火災蔓延到中國。到15時,緬甸境內的火線已達4000多米長,而且沒有減弱的趨勢,嚴重威脅著我國騰沖縣及周邊地區人民的生命財產安全。

(3)2007年3月13日洛基森林火災,經當地幹部群眾和雲南迪慶森林警察大隊官兵四晝夜撲救,於3月17日18時全部撲滅,無人員傷亡。

6、森林防火知識競賽(大組)

(1)進入林區“五不準”是什麽意思?

(2)不能組織哪些人撲救森林火災?

(3)森林中的可燃物有哪些?

(4)森林火災的主要因素是什麽?

(5)森林火災按燃燒部位、蔓延速度和危害程度分為哪三類?

(6)什麽是地表火?地表火對森林的危害有多大?

(7)影響森林火災的地形因素有哪些?

(8)什麽是“沖火”?什麽是“坐火”?

(9)撲救森林火災的原則是什麽?

(10)滅火有哪兩種方法?

三。活動摘要

老師:同學們,我們今天舉行了主題為“生命在妳們手中”的班會,大家收獲了很多森林防火和交通安全的知識。以後不僅自己要嚴格遵守,還要向周圍的人宣傳,讓大家都爭做小保安。

清明假期安全教育主題班會2班會目的

1.認知目標:通過班會,讓學生對清明節這個中國傳統節日有更具體、更詳細的了解。

2.情感目標:講故事,知道我們今天的幸福生活來之不易。我們應該努力學習,肩負起建設祖國的重任。

3.行為目標:通過活動認識到自己的不足,學會努力學習,熱愛生活,熱愛父母,熱愛同學,熱愛老師,熱愛班級,熱愛社會。

班會流程

m:為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠地下?

王:歷史不會忘記他們,中華民國不會忘記他們,我們也不會忘記他們。

m:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化站在了世界民族的巔峰。

女:而這百年來黑暗屈辱的歷史把她推向了深淵。

m:為了改變這壹切,很多仁人誌士在艱辛的探索和奮鬥中帶著仇恨離開了。

女:只有在中國* * *產黨的領導下,烈士的鮮血才照亮了中國的天空。

今天,我們在這裏以革命的名義思考過去。

女人:用現代化快速發展的現實撫慰心靈。

他:烈士們,安息吧!

m:宋濤陣陣,似乎是烈士發出的欣慰的微笑。烈士們,如果妳們在天堂是有靈性的,請看看用妳們的鮮血澆灌的美麗花朵吧!

w:刻在石頭上的歷史的記錄可以隨著時間的推移而逐漸消失,但刻在人們腦海中的記憶卻永遠清晰。

m:有形的豐碑可能會倒塌,但人們心中的豐碑會永遠屹立。

女:我們不會忘記,怎麽會忘記!

男人:難道我們的前輩拋頭顱灑熱血,就是為了讓我們擁有壹片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的花朵?

w:不,他們想要的是遭受嚴重災難的祖國在我們手中變得更加強大和美麗。

(1)了解清明節

清明節起源,清明節習俗,清明節食物,清明節紀念方式和清明節國外。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著互聯網的發展,清明節有了不同的紀念方式;清明節我們家鄉的美食和風俗。

(2)學會愛

1,故事《劉邦的祖先崇拜》

漢高祖劉邦成名後想到了誰?如果是妳,妳會怎麽想?

漢高祖劉邦成名後,想到了自己的父母和祖先。身體受到影響的父母,

只有愛父母的人才會愛同學,愛老師,愛班級,愛社會。

2.視頻剪輯:解放戰爭

為新中國犧牲的叔叔阿姨們是怎麽想的?是怎麽做到的?如果是妳,妳敢嗎?

體驗:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的路是先輩用鮮血鋪成的。正是他們為了我們民族的解放和社會主義理想的實現,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升起”,是他們用自己的鮮血和生命,翻開了我們祖國歷史上嶄新的篇章!他們把生存權留給了後代,用自己的血肉築起了新的長城。認清劉邦是小我小愛,他們是大我大愛。

3、詩歌朗誦《站在烈士紀念碑前》

學生:我們會完成妳未竟的心願,努力學習,將來使我們的祖國更加富強。

附:

(1)清明節習俗

清明節是紀念祖先的傳統節日,主要形式是祭祖掃墓。這種習俗已經延續了很長時間。據史料記載,秦漢時期,墓葬祭祀已經成為壹種不可或缺的祭祀活動。根據《漢書·晏延年傳》記載,閆希會即使遠在千裏之外,也要在清明回到東海墓地。隨著祖先崇拜和血緣意識的越來越發達和強化,古代的墓葬祭祀並沒有納入標準,也包括在軍士李悟的家中,所以上墳並納入李悟是可取的,這將永遠是壹個套路。朝廷的推崇,使墓葬祭祀活動更加流行。古人有描寫清明掃墓的詩句:南北丘墓田多,清明祭祀各有不同;紙灰飛成白蝴蝶,淚染成紅杜鵑花。民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲,三月也已清明,粉、柳、綠、草綠;別的墳上飄著白紙,我的墳卻無人。唐代杜牧名句:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。這些詩詞真實地反映了當時掃墓的場景和氛圍。

為什麽要清明掃墓?這大概是因為冬去春來,植物發芽了。人們想到先人的墳墓,狐貍兔子是不是穿洞,會不會因為雨季而坍塌,要親自去看看。掃墓時,從墳中拔去雜草,加新土,供奉祭品,焚香奠酒,並焚燒壹些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以示對死者的緬懷。至於祭祀的日期,各地習俗不壹,有的是清明節的前十天後;有人稱之為前三,後三;有的在清明前後的某壹天舉行;在壹些地方,掃墓活動會持續壹個月。

(2)祭掃烈士墓

清明節掃墓是中華民族慎終追遠、顧家孝順的道德品質的具體體現。自古以來,清明節掃墓不僅是為了紀念自己的祖先,也是為了紀念那些為人民做出貢獻、做好事的人。清明節祭掃烈士墓和革命烈士紀念碑已成為壹種良好的革命傳統教育形式。

班會效果:通過這次班會,同學們對清明節有了更深刻的認識,知道我們今天的幸福生活來之不易,知道我們要好好學習,肩負起建設祖國的重任。

清明假期安全教育主題班會3壹、倡導文明祭祀:

上山掃墓祭祖提倡采用植樹、獻花、敬獻花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山掃墓不要砍樹。掃墓後將垃圾全部帶走,不要在山上留下垃圾,以免破壞生態環境。每年到了清明節,到處都是燒紙錢,煤煙隨風飄散,汙染環境。尤其是很多人在路邊燒紙錢,遇到易燃物很容易引發火災。特別是有些墳墓在山上,更危險。如果燃燒後處理不好,會造成火燒山,損失會更嚴重。如果用鮮花代替燒紙錢,既環保又能表達對先人的懷念。告訴吸煙的家人和親戚不要亂扔煙頭,因為這也會引起火災。

第二,清明節加強安全防範。

1,註意消防安全

學生掃墓時要安全用火,不玩火,不亂放火,做好防火措施,避免發生森林火災。如果發生森林火災,要及時通知有關部門或撥打火災報警電話。火警電話是119。禁止動員和組織學生參與森林火災。

戰鬥工作,避免不必要的傷亡。

2.註意交通安全。

清明假期,人車多,要註意遵守相關交通法規,走路註意交通,走路靠右,註意道路文明。在戶外掃墓時,要遵守乘車、乘車、步行的交通規則,放學後不要乘坐超載車輛或非載客車輛。

3.加強旅行安全

禁止學生集體出遊。對於家長組織的春遊活動,壹定要加強自我防範和自我保護意識。沒有父母,不允許我們壹個人在小溪、水庫、池塘、工地等危險的地方玩耍。回家、返校或隨父母出行時,要註意個人財產和人身安全。防止財產損失和人身傷亡事故。

三。清明假期學生安全教育大綱

1把握學生假期活動目的地;

各部門、各班不統壹組織學生出行,學生個人出行必須走正規旅行社;

3外出時提高自我保護能力,防止被騙、被盜、車禍、火災、食物中毒等意外;

4不要在宿舍存放筆記本電腦、現金等貴重物品;

學生宿舍內禁止存放酒精、煤油、鞭炮、管制刀具、打火機等易燃易爆危險品;

6放假回家,必須切斷宿舍所有電源;

關註近年來較為常見的新興網絡和電信詐騙,註意妥善保管個人貴重物品和現金,避免丟失和私人密碼;

學生在假期從事校外勤工儉學活動,應把握安全第壹的原則,註意打工陷阱,防止上當受騙,禁止參加非法傳銷和進行邪教、封建迷信等活動,遠離黃、賭、毒;

學生在預訂回國或旅遊的機票、飛機票時,壹定要到正規的售票點購買。不要輕易相信校園廣告或者宿舍訂票的方式,防止被騙。在網上訂機票或飛機票時,壹定要防範網絡詐騙,不要輕易付款。

清明假期安全教育主題班會4教學目標:

1,掌握安全交通知識,提高安全意識。

2.了解安全掃墓的註意事項。

教學重點:掌握交通、防火等安全知識,提高安全意識。

教學過程:

壹、交通安全註意事項:

1.行人應該靠右行走。過馬路時,他們應該走斑馬線。註意交通,紅燈停綠燈行,遵守交通規則。沒有三輪車。

2.乘坐公交車的註意事項:

(1)車停穩後再上下車。上下車註意秩序,不要擁擠。

(2)乘坐公交車時,要站穩,扶穩。不要把身體的任何部分伸出窗外。人多的時候,要看管好自己的財物,謹防扒手。

(3)不大聲喧嘩,保持環境清潔,主動給老弱病殘讓座。

3.不要騎自行車

(1)遵守紅綠燈,不要闖紅燈。

(2)過沒有信號燈的路口時,壹定要“減速慢行,看著它,通過它”。

(三)必須在指定的非機動車道行駛;妳必須在沒有車道標誌的路上靠邊停車。

二、註意事項:

為確保清明節期間祭掃活動的安全,我們應增強安全防範意識,自覺遵守以下安全防範措施:

1.不要攜帶易燃易爆物品乘坐各種公共交通工具。

2.強化防火意識,從我做起,預防森林火災。自覺遵守公墓管理部門的相關規章制度和防火管理規定,不在公墓內燃放煙花爆竹或隨意野外用火,在指定區域焚燒紙錢和香燭,不亂扔煙頭。掃墓時,首先要清除墳墓周圍幹枯的雜草和樹葉,避免烘烤引發火災;其次要註意祭祀時焚燒的管理,防止飛火引燃周邊雜草;最後,燒完的祭品要仔細檢查,確保人出門,消除火災隱患。

3.文明祭祀。盡量用鮮花、塑料花等祭品祭奠已故親人。增強環保意識,在規定範圍內限量焚燒各類祭品,不亂扔祭祀食品和包裝材料並及時清理,放入指定的垃圾收集點。

4.不參與迷信活動。

三、總結:

生活是美好的,生活是多彩的,而擁有這壹切的前提是安全。所以壹定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,警鐘長鳴!

清明假期安全教育主題班會5的設計理念:

清明節是我國的傳統節日。隨著清明節的來臨,萬物雕零的冬天過去了,陽光明媚的春天才真正開始。在清明節期間,我為孩子們組織了壹系列的教育活動,目的是讓他們了解傳統習俗,鍛煉身體,充分感受春光明媚。

活動主題:折柳晴空。

活動目標:

1.讓孩子們知道清明節是4月4日。

2.讓孩子認識和了解關於清明的知識。

3.願意參加清明節的活動,比如蹴鞠和蕩秋千。

活動準備:泡沫紙、紙板、雙面膠、圖釘、清明音頻、MV。

活動流程:

1.向孩子們解釋清明節的起源和習俗。

清明節的起源:

清明節是中國的傳統節日,也是最重要的祭祖掃墓的節日。掃墓俗稱上墳,祭祀死者。大多數漢族人和壹些少數民族在清明節掃墓。清明節,又稱踏青節,根據陽歷,在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚,草木蔥蘢的季節,也是人們春遊(古稱踏青)的好時節,所以古人有清明踏青,開展壹系列體育活動的習俗。

清明節的習俗:

清明節的習俗豐富有趣。除了講究禁火掃墓,還有慢跑、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等壹系列習俗和體育活動。相傳這是因為清明節要禁寒食禁火。為了防止冷食冷餐對人的傷害,我們都參加壹些體育活動來鍛煉身體。清明節有許多好吃的東西:蓮藕糯米飯、綠球、白面饅頭、雞蛋、蝸牛等等。

2.制作柳枝,展示在主題墻上。

(1)展示成品,激發孩子的興趣。

(2)講述制作步驟

(3)幼兒生產教師巡回指導。

(4)和師生壹起用柳枝裝飾主題墻。

3.欣賞關於清明的古詩《清明》。

4.蹴鞠(踢紙團)

5.總結:

清明節是每年的4月4日到4月6日,清明節也叫青年節。清明節我們玩得很開心。比如:鬥雞、插柳、拔河、蕩秋千、放風箏等。好吃的東西很多,比如嵌藕糯米,綠球,白面饅頭,雞蛋等等。清明節也是我們祭祀的重要日子,我們會為老朋友掃墓。

清明假期安全教育主題班會6活動目標

1.了解森林火災的原因及其危害。

2、認識森林防火的重要性,提高森林防火的安全意識。

重要和困難的活動

活動重點:了解森林火災的原因和危害。

活動難點:認識森林防火的重要性,提高保護森林火災的安全意識。

要準備的活動

1,火燒山的圖片或者影子。

2.引起森林火災的圖片或陰影

3.森林火災造成嚴重後果的圖片或圖像。

活動過程

首先,觀看燃燒的森林的圖片或圖像,這導致了森林火災。

1,什麽是森林火災?

2.說說森林燃燒時的火災現場。

二、結合圖片或圖像,了解森林火災的原因和森林火災的危害。

1,妳知道森林大火為什麽會發生嗎?

2.森林火災的嚴重後果是什麽?引導孩子用文字講述自己的場景。

三、組織幼兒討論保護森林火災,並對幼兒進行森林防火安全知識教育。

1.怎樣才能不引起森林火災?

(1)清明節掃墓時,要特別註意燒香燒紙錢,防止火花吹到其他地方引起火災。

(2)不要在山上生火或玩火。

(3)山區不宜燃放煙花爆竹。

(4)不要私自在野外進行野餐、燒烤等活動,以免引發山火。

2.看到森林裏的火,我們該怎麽辦?

第四,講壹個滅火防火的小故事,啟發孩子從小養成熱愛森林、熱愛自然的好習慣。

清明假期安全教育主題班會7壹、設計意圖

壹年中有很多傳統節日,清明節是春季的其中壹個。但是孩子們對清明節了解多少呢?讓我們以清明節為主題來討論四季中的節日,了解清明節的由來!

二、活動目標

1.知道清明節是紀念祖先的日子,大家都會去掃墓。

2.知道清明節的由來;

3.掃墓要註意安全事項。

三、活動準備

展示關於清明的照片

四。活動過程

(1)看圖說話。

1.演示屏幕1。當妳看到這個圖表時,妳看到了什麽?

摘要:每年清明節,人們都去掃墓。

2.演示屏幕2。現在,妳知道清明節是怎麽來的嗎?

教師講解摘要

3、演示畫面3、掃墓是我們應該註意的?

4.從文中來看,清明是什麽意思?

5.今天老師準備了很多圖片。請過來找他們。哪些和清明有關?孩子們分組討論。(再現並轉移已有經驗:詠柳、遊園不值、清明等古詩詞)。

6.總結:清明節不僅是春天的節氣,也是春天的重大節日,是我們中國人的節日。在這個節日裏,人們步入大自然的懷抱,享受春天溫和的天氣和萬物蘇醒帶來的喜悅,感謝先烈和先輩們為我們創造了美好的生活。

(三)視聽欣賞,感受傳統藝術..

1,中國古代就有清明節。中國古代的人們不僅用文字和古詩記錄清明節,而且用繪畫來記錄。今天老師帶來了壹幅中國代代相傳的名畫。妳想看看那個時候清明節的溫馨場景嗎?

2、兒童享受清明節的安全事件。

3.提問:妳有什麽感覺或?(幫助孩子簡單理解圖片)

動詞 (verb的縮寫)活動結束

1,評估

2.摘要

清明假期安全教育主題班會8教育目標:

即將到來的清明節是中華民族的重要傳統節日,是祭祖掃墓的日子,也是踏青的好時機。清明節,中國的傳統節日,被列入國家非物質文化遺產保護名錄,還被列為國家法定節假日,可見國家對民間傳統節日的重視。然而,雖然青年學生熱切盼望清明小長假,但據我初步調查,很多青年學生對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識知之甚少。他們認為祭祖是給老人看的,甚至認為是封建迷信,掃墓時燒紙祭拜第壹個。因此,知道森林防火的重要性,我們應該愛護森林。根據學校和家庭環境,嘗試學習和設計森林防火措施。通過對火災事件的了解,可以知道火災發生的主要原因,提高學生的防火意識,明確自救在防火中的重要性。了解各種消防器材,掌握壹些消防安全常識和滅火防火方法。學習技能,化險為夷。提高學生的自救意識,培養學生應對突發事件的能力。學會運用各種方法查閱、收集和處理信息資料,培養學生收集和處理信息、獲取新知識和溝通合作的能力。培養學生積極參與意識、認真負責的科學態度和科學道德。

教學重點:

1,文明祭祖。

2.知道森林防火和愛護森林的重要性。根據學校和家庭環境,嘗試學習和設計森林防火措施。通過對火災事件的了解,可以知道火災發生的主要原因,提高學生的防火意識,明確自救在防火中的重要性。

教學難點:

提高學生的自救意識,培養學生應對突發事件的能力。

教學過程:

先介紹壹下文明祭祖的重要性,不愚昧不迷信。

其次,介紹森林保護和防火的意義。

第三,列舉例子,說說火災的危害。

四、學習森林防火“十不”:

1,禁止燒山開荒、坑火種籽;

2.不準在山墳上燒紙、打蠟、燃放鞭炮;

3、不準在山上燒煮和烘烤食物;

4、不準在山上生火取暖;

5、禁止在山上吸煙;

6、山上不準打火把;

7、不準燒屋脊邊緣;

8、不準在山上燒灰;

9.孩子們不允許在山坡上玩火;

10,禁止燒山驅趕動物和電網狩獵。

第五,競賽和遊戲激發興趣,鞏固新知識。

1,搶答案。老師提問,學生回答。)

(1)生活中有哪些因素會引起火災?

(2)萬壹發生火災,我應該迅速撥打什麽電話號碼?

(3)打架時是先救人還是先救人?停電還是先滅火?

(4)報警時應註意哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、從安全出口逃生等。

2.真或假。學生也可以添加問題。(展示課件)

(1)禁止學生攜帶煙花爆竹、大炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有壹天,壹個小學四年級的學生去山林野餐。

(3)報警人姓名和電話可省略。

(4)發生火災時,不要盲目開窗,用濕毛巾、衣服等衣物包裹頭腦,尤其是口鼻。

(5)家用電器著火時,應立即關閉電源開關,切勿將水濺到電器上。

3.遊戲:讀防火的拍手歌。(展示課件):

妳拍壹個,我拍壹個,拍完南北,我拍東西。妳拍兩個,我拍兩個,我們促進我們的夥伴關系。

妳射三個,我射三個,禁火區禁止吸煙。妳射四,我射四,用火不當就會出事。

妳拍五,我拍五,煙囪壞了,趕緊修。妳射六,我射六,大火難救。

妳拍七,我拍七。不要玩火。妳拍八,我拍八。妳不能只拉電線。

妳拍九,我拍九,火警號碼是壹壹九。妳拍十,我拍十,大家都要落實防火。

4.帶領學生考察校園內的逃生路線,並制作逃生路線圖和逃生路標。選擇最佳路線圖進行評分。

不及物動詞總結:

清明節要文明祭祖。火災是無情的,我們要做護林防火的宣傳員,不要對護林防火負責,盡量避免火災。壹旦發生火災,我們應該保持冷靜,利用我們的知識有效地保護自己。最後,祝大家永遠平安幸福。

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