美德孝第壹主題班會主持發言1
各位領導、老師、同學們:
大家好！
歡迎來到朱莊子小學六年級道德講堂！我們的道德講堂講述發生在我們身邊的善行。這些身邊的人和事，可以洗滌心靈，感受道德，踐行道德，從而營造出“積小德為大德，積小德為大德”的良好氛圍，這也是我們道德講堂的宗旨。
本次道德講堂的主題是“孝為先德”。中國有句古話:“孝為先德”。孝順是中華民族的傳統美德。孝順是做人的責任，是人的立命之本。做壹個好人，壹個善良的人，壹個成功的人，首先要孝順。
今天我們的道德講堂有六個環節:唱壹首歌，看壹個短片，講壹個故事，談壹談感受，背壹段經典，送壹份好運，許壹個承諾。下面進入第壹個環節:唱首歌。
首先，唱首歌
請全體同學壹起唱《公民道德歌》。
第二，看壹個短片
經典需要反復讀，經典需要用心懂，經典需要代代相傳。有壹些可愛的少年有著高尚的美德，他們的壹言壹行都是對傳統道德經典的現代詮釋。他們是每個人學習的榜樣。請看短片《最美孝順少年》。
第三，講個故事
孝順是中國文化傳統提倡的行為，意思是子女的行為要尊重父母、家族長輩、祖先的良心和意願，不要因為犯錯而讓他們難堪。是穩定的倫理關系的表現。所謂“孝為先”，體現了中華民族對孝道的高度重視。請讓牧師給我們講講《二十四孝》中的故事。
第四，談壹些感受
看了短片，聽了故事，相信大家壹定有很多感觸和感悟。來說說他們的感受吧。
五、背誦經典
我們讀聖賢的經典，聽聖賢的教誨。讓我們感謝父母給了我們生命和無私的愛。感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛；感謝朋友們的友誼和支持。要報恩，就忘了怨恨。如果妳抱怨的時間短，妳會回報善意的時間長。是《弟子規》讓我們懂得感恩，學會做人。讓我們要求所有的學生閱讀門徒規則。
孝順來自於讀弟子的規矩。
“父母呼應父母的命令，不要偷懶，父母應該尊重和聽從父母的責任。”意思是說孝是中國文化的基礎，古人說“孝為先德。”壹個人如果能孝順，就會有壹顆善良善良的心。有了這顆善良的心，很多人都能受益。在家裏，父母給我們打電話，壹聽到就要接，不要接的慢。父母要我們做壹件事，我們就要趕快行動，不要拖延或者懶得去做。當父母希望我們好好學習，教導我們的時候，壹定要恭敬而不隨意，壹定要聽從自己的內心。如果我們的父母責備我們的錯誤，我們應該服從並承擔錯誤。我們不應該違背他們，讓他們難過。
“冬暖夏暖，晨昏，決定了妳必須起訴，面對不斷的生意。”
意思是:作為孩子，我們要註意父母冬天是否穿暖和的衣服，住在暖和的地方。夏天考慮父母是否覺得涼爽。每天早上起床，壹定要去看望父母，問問妳好不好；晚上回來，也壹定要問候父母。出門的時候，告訴父母妳想去哪裏。回到家，壹定要見見父母，讓他們安心。日常生活是有壹定順序的，我們不會隨便改變自己做的事情。
“親愛的，為什麽我不能孝順恨方顯？”
意思是:父母愛子女，子女能孝順父母，這是極其自然的。這樣的孝道有什麽難度？如果父母討厭我們，但還能孝順，那就難能可貴了。大多數人總認為，父母對女兒付出了什麽，子女才有孝順的義務。這和在菜市場砍價有什麽區別？
《弟子規》的這些規則看似普通，但如果我們認真執行，會給父母帶來喜悅。不是性的東西可以比較的。現在在家也能培養出這麽好的儀態，以後自然會有意想不到的收獲。
六、送壹份好運:
老師用成千上萬的羽毛做了壹只鶴，送給了學生。
七:許下承諾
通過參加今天的活動，請和我壹起做出道德承諾。讓我們真誠地大聲朗讀:“做勤勞善良的唐山人，做文明禮貌的唐山人”作為* * *鼓勵。
讓我們記住另壹條道德格言:“好心做好事，善有善報”。(讀後感)
“諸德孝為先。”今天就開始吧！壹起努力，把孝心帶回家，把溫暖帶回家，做最美的孝心少年！
萬德孝第壹主題班會主持講話二
各位領導、各位同事，下午好！
歡迎來到今天的“道德講堂”。道德講堂以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的形式，在潛移默化中不斷提升自身文明素質，為構建和諧社會奠定了堅實的思想道德基礎。“道德講堂”的主題是“孝為先德，孝長存”，分為“唱兒歌、學榜樣、講故事、誦經典、抒情懷、顯善心、送吉祥”六個部分。
首先，讓我們進入今天道德講堂的第壹個環節“唱歌”。請站起來。讓我們學唱《諸德孝為先》，請工作人員演奏音樂。
謝謝大家真誠的演唱。古語有雲，孝居諸德之首。從漢字“孝”來看，是“老人”的“老”字，底下是壹個“子”字。子女把老人捧在手中，這就是“孝順”。從先秦的百家爭鳴到今天的國學著作，孝都被視為壹種美德。孝順，壹個簡單的字，凝聚了多少噴薄而出的力量。是歷史悠久的豐富文明，是歷久彌新的大國精神浪潮，是壹顆充滿人民的心。
接下來進入第二個環節“學習模式”。讓我們在電視大屏幕上看壹個短片。
通過剛才這個視頻，我們體會到了孝道的真諦，壹個代代相傳的經典。我們的身體受父母的影響。作為孩子，我們應該毫無理由地盡最大努力孝敬父母。好了，接下來進入第三個環節，“講故事”。讓我們熱烈鼓掌——給我們講個故事。
謝謝——這樣壹個感人的故事，詮釋了中華民族尊老愛幼的傳統美德。讓大家看到壹個真實、善良、美好的社會，引導大家懷著感恩的心生活，用實際行動回報父母，做壹個有愛心、有孝心、有責任心的人，營造文明和諧的社會氛圍。
接下來，我們進入第四個環節，“背誦經典”。請跟我壹起閱讀《弟子規》中的經典片段:
弟子的規矩——父母要尊重和聽從父母的責任。冬天溫暖，夏天晴朗，早晨晴朗。
這段話的大意是告訴大家要聽父母的話；網上流傳著壹個小故事，名字叫孝順。只需要三分鐘:
去同事家玩的時候，同事在打電話。他拿起電話，撥了號碼，然後放下聽筒。三分鐘後，他再次撥通了那個號碼。這次，電話接通了。從他提問的方式來看，我猜電話那頭壹定是他的親戚。放下電話後，他笑著說:“是我媽。”然後
他給我講了打電話給他媽媽的故事:他媽媽腿腳不太靈活，有壹次她媽媽急著接他電話，慌亂中重重摔了壹跤。知道了這些，他感到非常內疚。從此，他和媽媽約定，每次打電話，電話響兩聲才掛，三分鐘後再打，這樣媽媽就不會慌慌張張跑過來接他的電話。“孝順只需三分鐘”教會大家，孝順其實體現在小事上；
接下來，讓我們進入第五個節日“善待”。我們每個同誌的桌子上都有壹張情感卡片。請寫下今天參加道德講堂的感受，與大家分享。同時，每個人在桌子上的感受卡底部都有壹張室友活動評價表。請把它寫在相應的欄裏。如果您有什麽意見或建議，請寫下來，以便我們將來把道德講堂辦得更好。
各位朋友，為了激發善心，表達善意，我們來讀壹讀我們農發行新疆分行需要樹立的五種企業家精神:
自強精神；
開拓創新的時代精神；
落實政策、敢於擔當的行業精神；
艱苦奮鬥的創業精神；
愛崗敬業的奉獻精神；
以法治國，提高能力；
治愈柔軟和鋒利；
治懶增效；
統治和驅散積極的氣氛；
我們先唱了萬德二哥的《孝道》，看了壹個短片，聽了壹個小故事。相信大家現在都有些感觸了。大家互動壹下，聽聽大家的深有感觸。誰願意和我們分享壹下？請舉手示意。
請-讓我們和妳談談他的感受。還有誰想和妳分享？拜托-讓我們談談他的感受。
然後因為時間的原因，現場互動到了。非常感謝妳的演講，也非常感謝妳的聆聽。孝作為中國文化的核心理念，是中華民族的根本，所以孝成為了連接天、地、人的紐帶；連接過去、現在和未來的垂直鏈條有效地保證了財富和文明的順利轉移。孝順，諸德皆開。讓我們以孝為名，以對中華民族的敬畏之心，守護、積累、發揚先輩們創造的文化火種，讓中華文明代代相傳。
讓我們進入道德講堂的最後壹個環節，送上好運，為《感恩的心》打分。
父母是我們生命中最重要的人。讓我們真誠地對父母說壹句話。
在今天的道德講堂上，我們分享別人的故事。在未來的人生旅途中，還有漫長的歲月等著我們去書寫自己的故事。古人認為，我們聽到的、看到的壹切，都會變成種在心裏的種子，慢慢發芽長葉，影響我們的行為。孝順就是這樣的種子。把孝心種在心裏，相信大家的故事會更精彩。
這壹期我們的“萬德孝——第壹道德講堂”就要結束了。衷心感謝大家的熱情參與，感謝大家的指導，謝謝大家，下次再見。
萬德孝第壹主題班會主持人致辭3
親愛的領導和朋友們:
大家下午好！今天，我們舉行壹場盛大的演講比賽，主題是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，這很有意義，因為孝是中華民族的傳統美德。無論社會如何進步，經濟實力如何發達，這種美德任何時候都不能丟。孝是古今社會永恒的主題，弘揚傳統孝文化具有重要的現實意義。
身體上有天賦的父母不敢受傷。父母給了我們生命，含辛茹苦把我們養大。小羊跪下吃奶，烏鴉反哺。希望我們每個人都能把傳統文化傳承下去，做壹個孝順的人。
結束語
“孝是百行之本，是壹切善行之始。”孝順，不分年齡貧富，對每個人都是可行的。願我們記住這些話。及時抓住孝順的機會，不要等到“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的悲哀時，才後悔莫及。
朋友們，就從今天開始吧！讓我們壹起努力，建造心中永恒愛情的殿堂，在繁忙的工作學習中，抽點時間把孝心帶回家，讓父母長輩沐浴在愛的最溫暖的陽光裏！
萬德孝第壹主題班會主持發言4
各位領導、各位朋友、各位村民:早上好！歡迎來到塔河鄉“道德講堂”。“道德講堂”講述身邊好人的道德故事，匯聚道德力量，引領社會風尚。我是主持人唐文玉。傾聽道德故事，感受道德力量。尊敬的來賓和在場的社區居民下午好。今天，我們迎來“道德講堂”第五期。這節課的主題是——孝順父母，愛父母。
孝老愛親是壹個老生常談的話題，也是人類最簡單最基本的情感。當然，這也可能是最容易被遺忘和忽視的環節。今天的課圍繞這個主題，旨在進壹步弘揚“感恩父母”、“孝敬父母”、“關愛父母”的情懷。
中華民族的傳統美德是我國豐富的文化財富之壹。千百年來，它壹直是中華兒女精神世界的支柱。道德講堂通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過身邊人看得見、學得會的“平民英雄”和“凡人善舉”，弘揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業愛老、關愛親人的道德品質。讓我們壹起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，領略道德力量，在道德講堂中凈化心靈，讓善意在道德講堂中成長，積小善為大善，積小德為大德，營造“德潤豐城善塔河”的濃厚道德氛圍。
今天的“道德講堂”有五個環節，分別是“唱歌、學榜樣、誦經典、談感受、送好運”。
現在讓我們走進這個道德講堂的第壹個環節——“學唱壹首”
壹首歌。"
我們來唱《感恩的心》，請起立，請工作人員放音樂。好的，謝謝妳。請坐。
讓我們進入“道德講堂”的第二個環節——看壹個短片。今天，我們壹起來看自治區道德模範——孝順父母、熱愛父母的楷模——朱以萍。
讓我們進入“道德講堂”的第三個環節——背誦壹篇經典。
中國是壹個有五千年歷史的文明古國。遙遠的傳統文化充滿了高尚的道德追求，我們的祖先給我們留下了許多經典名句。今天我們要讀孟子？惠亮·王上的經典句子——“我老了，人也老了，年輕了，人也年輕了”。
大家跟著主持人齊聲念:老我，老人，年輕人，年輕人。
這句話的意思是尊重自己的父母和老人，也要尊重別人的父母和老人；愛自己的幼兒，也要愛別人的幼兒。
尊老、敬老、養老是中華民族的傳統美德，讓辛苦了大半輩子的老人能夠安居樂業，享受天倫之樂。
讓我們進入“道德講堂”的第四個環節——談感受。我唱了壹首歌，看了壹部短片，讀了壹部孝順父母、愛父母的經典。相信大家壹定有很多感受。來個互動吧。我想邀請幾位現場聽眾和我們分享壹下今天的道德感悟。請舉手示意。
主持人:好的，這位朋友。
觀眾1:........
主持人:謝謝！那很好。最小的善行勝過最偉大的善念。好的，還有壹個朋友願意和我們分享。
觀眾2:...
主持人:謝謝！因為時間關系，我們的現場交流環節到了。非常感謝妳的演講。同樣，非常感謝大家的聆聽。
孝順老人需要全社會的關註。只有讓全社會都擔負起贍養老人的責任，才能真正讓老人安享幸福的晚年，我們的子女才會更加安心工作，我們的社會生活才會更加安定和諧祥和。用博愛的態度對待孩子，不管是自己的還是別人的，讓“人不僅是親人，也是自己唯壹的兒女”，讓孩子發展自己的才能。
下面進入最後壹個環節，送上壹份好運。
送壹朵玫瑰，留余香在手。我們道德講堂為大家準備了壹場吉祥的活動。我們的好運氣是壹本書，寓意匯聚精神，傳遞文明和道德正能量。
各位同事，讓我們攜起手來，從妳我做起，從小事做起，從現在做起；多壹個微笑，多壹份感謝，多壹份關懷，多壹份奉獻，多壹份責任，多壹份感激。
這個道德講堂都在這邊。感謝您的熱情參與。謝謝大家！
第壹次主題班會全體美德孝的主持講話5
答:第壹年組主題為“孝順老人，愛父母”的班會現在開始。我是主持人劉，我是主持人鄒瑩瑩。
a:我們出生的時候，是誰苦苦思索我們的名字，希望在裏面加上壹個好的性格和壹個強壯的身體？
b:是誰在我們生病的時候無數次祈求上帝讓我們康復，甚至幾十次希望災難降臨到他們身上來換取我們的安全？
a:是誰把我們的小事記在心裏，我們的快樂和煩惱觸動了他們的心？
他們是我們的父母，我們最親的人。也許，因為學習忙，妳沒有時間壹直想念他們。
a:那麽，今天，請緊緊抓住妳心中的每壹個感動。
讓我們壹起來動情地唱《跪在羊身上》這首歌。
(趙敏慧指揮，學生演唱)
答:我們是在父愛的陽光下長大的；我們感受到了母愛的真正成長。
b:是的，父愛是世界上最廣泛最真摯的愛，母愛是世界上最神聖最高尚最無私的愛。除了父母，我們可以選擇壹切。感恩父母是所有人壹生都應該致力的永恒主題。
今天，讓我們用自己的心聲來感謝我們親愛的父母。
請觀看孟佩傑孝敬父母的視頻。
(播放視頻)
孟佩傑的故事深深地打動了我們。孝順是中華民族的傳統美德。諸德孝為先，這是中國歷史上的壹段佳話。
已經:孝經上說:孝為德之本，教由此而生！
不愛親人卻愛別人的，叫不道德；
尊重別人而不尊重自己的親人是不合理的。
答:是啊，千百年來，古人用他們的行動為我們樹立了榜樣，激勵著我們新壹代繼承中華民族的優良傳統美德！隨著歷史的發展，這些古老的故事演變成了壹種文化，也是壹種行動。
b:讓我們重溫這些驚天動地的故事吧！
(學生講述古今孝道故事)
答:《孝經》是壹首代代相傳的優美歌曲。做壹個好人，壹個善良的人，壹個成功的人，首先要孝順。
b:《孝經》上說:愛人者，不敢惡人；尊重妳的親人，不要怠慢別人。
意思是:愛妳的父母，就要愛妳所有的父母，不要對別人的父母有壹點反感。要尊敬父母，就要尊敬天下所有的父母，不敢怠慢別人的父母。
答:孟子說:老年人老，青年人年輕，青年人年輕。同學們，妳們知道這句話的意思嗎？
學生:(“贍養和孝敬長輩的時候，不要忘記其他和妳沒有血緣關系的老人；在愛撫自己孩子的同時，也要愛撫別人的孩子。" )
b:對，我們要像尊重自己的老人壹樣尊重別人的老人，像愛護自己的孩子壹樣愛護別人的孩子。
答:根據數據，我國60歲以上老年人口將從6543.8+0.78億增加到2265.43+0億，我國已進入人口快速老齡化時期。我們在小區玩的時候，看到老人搬重物，妳有沒有幫忙搬過？當我們坐在公交車上，看到剛上車的老人，妳有沒有給他們讓座？當我們站在十字路口，看到老人在車流前猶豫不決的時候，妳有沒有幫助過他們過馬路？
答:同學們，現在我們來復習《弟子規》等經典課文，把孝道傳承下去。(學生背誦《弟子規》)
答:同學們，父母給了我們生命，陪伴我們成長。是他們用他們矯健的臂膀為我們撐起了壹片無垠的天空。沒有風也沒有雨。是他們給了我們在天空戰鬥的驕傲的翅膀。
b:我們飛不出那雙關切的眼睛。這些是我們的父母，我們偉大的父母！同學們，在成長的道路上，父母壹路陪伴著我們。在妳的心裏，壹定有很多話想對心愛的父母說吧？
(學生點評好人好事，說出自己的感受)
答:同學們的表情告訴我，我們每個人都有壹顆赤誠的孝心，壹顆感恩的心。
b:接下來，讓我們互相交換精心準備的小禮物。
結束:《孝老敬老歌》音樂響起。
答:
小時候，父母花了很長時間。
教我們用勺子和筷子吃飯；
教我們穿衣、系鞋帶、扣扣子；
教我們洗臉、梳頭；
教給我們做人的道理。
我們應該用壹顆感恩的心來回報這份大愛！
乙:
所以，
當他們變老的時候；
當他們記不住，或者接不上話的時候；
當他們重復壹些古老的故事時。
請不要責怪他們。
當他們開始忘記系扣子和鞋帶時，
當他們梳頭的時候，他們的手開始顫抖，
請不要責怪他們，
因為我們在慢慢長大，他們在慢慢變老。
關閉:
只要我們在他們面前，
父母的心裏會很溫暖。
答:落葉在空中盤旋，組成動人的樂章，是樹對大地的感恩。b:藍天上飄著朵朵白雲，這是他們對藍天的感恩。
孝順在我們心裏。讓我們把中華民族的傳統美德壹代壹代傳下去，越傳越遠...
答:第壹年小組“孝老愛親”主題班會到此結束。以孝為第壹主題的班會。
文章在全德孝第壹主題班會上的主持講話；
★孝老愛親主題班會主持講話
★所有美德在孝為先主題班會上發言。
★孝順父母班會主持詞(二)
★感謝父母主題班會(3)
★感謝家長主題班會的主持人臺詞(三)
★敬老活動主持人開場白
★敬老愛老活動主持人開場白
★孝老愛親道德講堂精選主持演講
★道德講堂孝愛父母主題的主持人演講
★敬老愛老活動主持人範文