知識改變生活演講1女士們先生們，
妳好！
我叫XXX，來自XX。我演講的題目是“知識改變命運”。請多指教！
小時候聽爺爺說過“壹花壹世界”。長大後才明白這句話的道理:有花才有果，有果才有收，有收才有豐盛的人生。我想問妳壹個問題:是什麽主宰了我們的生活，我們如何改變我們的命運？我們來聽聽:著名導演張藝謀是怎麽回答這個問題的:“無論是科學家、藝術家，還是名滿天下的普通人，都是知識改變了他們的人生命運。”
比如香港著名企業家李嘉誠先生。他中學沒畢業，15歲開始賺錢養家。他勤奮好學。少年時期，每天白天工作後，他也買些舊書，晚上自習，然後賣掉換“新”舊書。業余時間去夜校進修，補文化知識。雖然他連高中都沒上過，但卻被香港大學、卡爾加裏大學、北京大學、劍橋大學等多所世界著名大學授予榮譽博士學位。之後自主創業，逐漸發展成為長江實業集團，凈資產高達數百億美元。
李嘉誠的成功經驗告訴我們:“21世紀是知識經濟的世紀，知識將在最大程度上決定經濟發展、國家進步、民族繁榮和人類文化的提升。誰掌握了科學知識，誰就有機會改變自己的命運！
縱觀人類發展史，不斷學習新知識是人類發展進步的關鍵，任何時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時期，諸葛亮上知天文，下知地理，運籌帷幄，決勝千裏，這種力量來自於知識；壹代偉人毛澤東，博覽群書，帶領全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫了光輝的篇章；是知識讓高爾基扼住了命運的咽喉；是知識把愛迪生從貧民窟帶到了曼哈頓。是知識讓輪椅上的霍金成為全世界的驕傲！
壹個有知識的人可以改變自己的命運，壹群有知識的人可以改變壹個國家的命運。沒有五四啟蒙，中國怎麽會有今天？沒有新文化運動，怎麽談中國的崛起？魯迅的話猶在耳邊:“中國缺的是知識，從科學學醫救國到文化寫作救國！
各位朋友:當今社會最重要的是什麽？天賦！因為人才是推動社會發展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學習。無論妳是企業的老板，還是公司的基層員工，都需要學習和培訓。只有學習，我們的生命樹才能結出豐碩的果實；只有學習，才有接近理想目標的力量；只有學習，才能塑造全新的自己，才能對書寫無悔人生做出執著的追求。
21世紀的信息社會，隨著知識的快速發展和更新，學習成為壹種終身行為，在學校體系外學習成為壹種巨大的趨勢。很多人清楚地意識到，如果不學習，就會被社會無情地淘汰。空談和散漫永遠不會讓妳夢想成真，只會留下“白了青春頭，空了愁”的嘆息；
只有通過學習知識，我們才能到達成功的彼岸。知識是壹塊石頭，敲出生命之火；知識是火，點燃命運之燈；知識是壹盞燈，照亮命運之路；知識是道路，引領我們走向輝煌的明天！
俗話說“活到老學到老”，學習知識不分性別、年齡、早晚；只要妳願意，妳就能受益。親愛的工友們、同事們、朋友們，趕快行動起來，抓緊時間學習，多讀書，讀好書，讓我們學會用知識武裝頭腦，用知識的力量開辟完美的未來！
我的演講結束了，謝謝大家！
知識改變生活演講2親愛的同學朋友們:
各位晚上好。我非常高興在這裏遇見妳。
與大家分享這個演講，首先，我要感謝我們學校給我這個機會，感謝妳們的支持。我想把我最熱烈的掌聲送給我們學校和每壹個人。
我的名字叫xxx，我來自xxxx。今天，我想和妳分享的主題是“閱讀改變妳的生活”。
人生就像壹場漫長的旅行，其間有快樂，有煩惱，也有許多想法。
有人曾經把這些都寫下來，編成了壹本書。
讀書就是讀很多書，看很多人生。
人生雖然短暫，卻要面對那麽多的挑戰，做那麽多的嘗試。這種力量從何而來？正在讀書。
小時候在壹本書上看到這樣壹句話:“壹個人的生活沒有書會很痛苦。”當時我並不明白這句話的意思。光看不看是沒用的。學課本上的知識就夠了。事實上，這些還不夠。
因為以前看書的時候，我只是看了整頁的文字，還沒有能力透過文字的柵欄看到作者。
現在回過頭去看小時候的那些書刊，看到的都是不壹樣的、可敬的、可愛的身影。他們陪伴了我的童年，我會壹輩子懷念他們。
現在終於明白“人的壹生沒有書是很苦的”這句話的意思了
我也可以這麽說:“如果壹個人的壹生沒有書，那麽他永遠也不會明白什麽是生活。
在新時代，有壹句經典的現代版“閱讀改變生活”。妳想知道嗎？。據說黃岡中學的教室裏還有兩雙鞋。
壹雙是皮鞋，壹雙是草鞋。
言下之意，學習好的人穿皮鞋，生活好；不識字就穿涼鞋賣苦力。
以後要穿皮鞋還是涼鞋？[那就好好學習]
“讀書雖然不能改變生命的長度，但可以改變生命的寬度；讀書雖然不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”妳同意嗎
最後，希望大家都能成為閱讀的愛好者，也請大家堅信“閱讀可以改變人生”，我也堅信，妳就是下壹個因為閱讀而改變人生的幸運兒。
讓我們為成為“下壹個被閱讀改變人生的幸運兒”而鼓掌
謝謝大家，我的演講結束了。
當今世界是競爭的世界，是綜合國力的競爭，是科技的競爭，是人才的競爭，是知識和學習的競爭。
要知道，明天的文盲不再是不識字的人，而是不知道如何學習知識的人。
只有學習才能讓我們成功，只有知識才能改變我們壹生的命運！
小程雲說:“知識就像人體的血液。
“這說明了知識對我們的重要性，它為我們的精神世界提供了必要的營養。
眾所周知，獲取知識的唯壹途徑是學習。
學習使我們的知識更加淵博，使我們明白事理、榮辱、德行。
如果成功是壹扇關閉的門，那麽學習就是成功之路，知識就是打開這扇門的金鑰匙。
現在，請伸出手，握緊拳頭。我們要堅信，命運掌握在自己手中，平凡也好，偉大也罷，有時候就在我們的壹念之間，學與不學之間！
剛畢業考上哈爾濱師範大學阿城學院的鄧曉雪，身體殘疾，意誌堅定。從初壹到初三，她從未錯過壹天的課程，從未向命運低頭，矢誌不渝，歷經霜雪。她堅信只有知識和學習才能改變她的生活，成就她的未來！事實證明，她真的像貝多芬壹樣扼住了命運的咽喉！
“苦難不是博取同情的資本，沖動不會帶來任何好處。只有學習和改變是最重要的。
“這就是感動了億萬人的大學生洪戰輝的人生故事！
知識是勝利的基石，是走向成功的階梯；知識也是人生的路標。跟著路標走，妳永遠不會後悔，妳會聞到生活的芬芳。
我相信同學們都知道水滴石穿的道理。同樣，知識的積累也不可能壹蹴而就。它需要我們珍惜每壹分每壹秒，像海綿壹樣，吸收眼前的每壹滴水。
我們現在正處於生命的春天。“壹年之計在於春”。珍惜現在的時光！好好學習充實自己，綻放妳的激情，綻放妳的青春，這樣妳就不會在老了壹事無成的時候嘆息。
"如果妳在春天種下壹粒谷子，妳將在秋天收獲壹萬粒種子."同學們讓我們在這個生命的春天裏播下希望的種子，努力學習，積累知識，充實自己，迎接挑戰，迎接金秋！我們要堅信知識可以改變命運，讓知識為妳插上理想的翅膀，搏擊風浪搏擊長空，讓人生的旅程改變，為自己畫出無悔的青春，創造屬於自己的命運和輝煌！
知識改變人生演講4尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好！
我今天演講的題目是:知識改變命運，習慣造就生活！
由於全體師生的共同努力，我們初中的各項工作呈現出欣欣向榮的良好勢頭。教育教學秩序井然，校園環境整潔優美，教師敬業無私，學生學習努力，成績顯著。但是，仔細觀察，我們會發現，校園裏還是有很多不和諧的音符，比如亂扔紙屑塑料袋，出言不遜，擾亂現場，起床後不疊被褥，不及時打掃教室宿舍等等。這與我們學校健康向上的環境是格格不入的，尤其是在積極迎接創建國家衛生城市的背景下，更需要我們養成良好的生活和學習習慣。
在這裏我想和大家分享壹個關於習慣的典故。美國福特公司創始人福特大學剛畢業，應聘到壹家汽車公司工作。當他敲門走進董事長辦公室時，他發現門口的地板上有壹張紙。他很自然地彎下腰撿起了它。那是壹張廢紙，他隨手扔進了垃圾筐。主席認真對待這壹切。福特還沒開口，董事長就發出了邀請:“福特先生，妳被我們錄用了。”這個讓福特感到驚訝的決定，其實源於他不經意的“撿廢紙”行動。福特申請成功看似偶然，實則必然。他的潛意識行為是他良好習慣的體現。
孔子在《論語》中提到“性相近，習慣相差甚遠”，意思是人的本性很相似，卻因為習慣不同而相差甚遠，可見習慣在人們日常生活中的重要作用。人的行動大多取決於習慣，壹切自然和承諾都不如習慣強大。排除人與人之間的膚色、身高等因素，差距其實很小。很多人在同樣的環境下接受同樣的教育，但是後來差距越來越大，往往是習慣不同造成的。魯迅說:“我只是用別人的咖啡時間來寫作。”所以他成為了壹名偉大的作家。其實就是這個微小的習慣決定了壹個人的命運。
習慣壹旦形成，就會成為主導生活的重要力量。所以，我們希望同學們從現在開始註重良好習慣的培養，著重培養良好的行為習慣、學習習慣、思維習慣、生活習慣，培養自己文明、自信、感恩、寬容的良好品格。我們也希望同學們認真思考自己有哪些壞習慣，給自己定下養成好習慣的目標。從我做起，從現在做起，從壹點壹滴做起，看到校園裏有紙屑、果皮、塑料袋等垃圾，我主動撿起來，文明排隊吃飯，起床後整理床鋪，按值日打掃衛生，課前預習，課上認真思考，課後及時復習等等。如果我們都能行動起來，養成良好的行為習慣，那麽我們的校園將變得更加美麗，我們的學校將變得更加和諧，我們的學校教育將會取得成功。
有的同學可能會說，什麽時候才能養成好習慣？我真的能養成這些好習慣嗎？怎樣才能養成這些好習慣？在這裏，我想告訴同學們，根據研究，21天可以養成壹個好習慣。在這21天裏，妳所想的，妳所說的，妳所做的，都要集中精力去實踐自己的習慣養成目標。經過21天的重復，就會變成壹種習慣，時間久了，新習慣就會成為妳的壹部分。總之，希望同學們在日常生活中關註妳的想法，因為它會成為妳的行動；註意妳的行動，因為它會成為妳的習慣；註意妳的習慣，因為它會決定妳的命運。
最後，我想和大家分享壹句話:
播種壹個行動，收獲壹種習慣；
播種壹種習慣，收獲壹種品格；
播種壹種性格，收獲壹種命運。
我的演講結束了，謝謝大家！
知識改變生活演講5同學們！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園裏，我們有著比前輩們更好的學習條件，我們可以沒日沒夜地在大海裏遊走，學習，攀登書山。
我們已經成為新壹代的學者，雄心勃勃，只爭朝夕。學好課本知識後，要讀大量的書，讀李白在書中的瀟灑，讀蘇軾的豪放，想魯迅的冷峻和深刻，感受冰心的激情。
高爾基在苦難之後說:“書使我成為壹個快樂的人。”
不是嗎？閱讀帶給我們最有意義的愉悅和最持久的動力；閱讀帶給我們心靈的平靜和精神的慰藉。
朋友可能會離開，但書是最忠實的夥伴。時光流逝，讀書卻讓我們永葆青春！不僅如此，閱讀使我們能夠逐漸與古今中外的偉大作家建立交流。在他們的指引下，歷史的大門為我們打開，未來向我們展示了理想的藍圖。
有人說:“讀書足以使人快樂、多彩、有才”，使人開悟，獲得新知，陶冶精神。
因為書中有廣闊的世界，所以有不朽的精神。雖然物是人非，但書總是新的。
所以，愛讀書！就像壹個饑餓的人在面包上跳躍，他熱愛閱讀，閱讀震撼人心的高尚作品，親吻偉大的精神啟蒙，吸收超越生老病死的智慧精華，讓眼睛看向更廣闊的空間和時間，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
百年老人冰心說:“好讀書，好讀書，好讀書。
“這是壹句至理名言。
讀壹本好書，可以充實心靈，明辨是非，使人有愛心，行為文明，禮儀規範；讀壹本壞書，讓人心胸狹隘，無恥，自私，殘忍。
有壹個故事說，俄羅斯的羅蒙諾索夫小時候最想得到壹本書。他是壹個漁夫的兒子。
白天，他和父親壹起釣魚，晚上，他躲在棚子裏看書。
壹天，羅蒙諾索夫和他的父親在海上捕魚。突然，刮起了大風，海面掀起了巨浪，船的帆被吹掉了。情況非常緊急。
絕望的他順著搖晃的桅桿爬了上去，很快被風吹起的船帆就被牢牢地系住了，漁船恢復了穩定。
大風過去後，父親把他拉到身邊，笑著說:“孩子，我要獎勵妳的勇敢，給妳買壹件鹿皮大衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭。
“那妳想要什麽？”“我想買壹本書，爸爸，別的都不要了。”“壹件鹿皮大衣不是比壹本書更好嗎？”“爸爸，我想要壹本有各種知識的好書。
比如為什麽天上的星星會墜落，為什麽過去的夜晚就是黎明...
父親和水手們驚訝地睜開眼睛。
長大後，羅蒙諾索夫成為俄羅斯著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。
他的科學研究範圍很廣，涉及自然科學的許多領域。
在科學研究的同時，他還進行了文學創作、語言學和歷史研究，為後人留下了許多有價值的著作。
親愛的同學們，聽完這個故事，妳壹定會從中得到壹些感悟和啟示。
在新的世紀裏，我希望所有的學生都與好書為伴:文學、藝術、知識、科技、思想和生活...
只要是好書，打開就有好處；只有博覽群書，才能有淵博的知識；只有與書為伴，心靈才不會貧窮和孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘開，天放* * *。
問渠何處如此清，因有源頭活水。
“同學們，讓我們喝下這“源頭活水”，攀登人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為21世紀祖國的高素質建設者。
知識改變生活演講6評委和嘉賓:
妳好！
在這個炎熱的夏天，我們在桂林迎來了第四個讀書月，它像流水和微風壹樣，將書籍傳播到我們桂林航天電子公司的每個角落。在我們的員工書漂流站，在技術研發部，在生產車間，都被壹種濃濃的讀書氛圍包裹著，每壹個員工都有壹種被知識充實的渴望。我記得我進公司的那壹天，成為航天工業光榮的壹員。我們車間支部書記給我的第壹本書是中國航天出版社出版的《航天傳統精神概論》。從此，我被書中老壹輩航天人“自力更生、艱苦奮鬥、大協作、無私奉獻、嚴謹務實、勇於攀登”的航天精神深深打動。以及“兩彈壹星”和“載人航天”的精神，在航天工作者的道路上壹直努力至今。
今天站在這裏，我感到無比的興奮和自豪。因為我幸運，因為我出生在壹個美好的時代，因為我在桂林航天這個溫暖的大家庭裏工作。它充滿活力和創造力。它有著50年的輝煌歷史。是中國航天時代電子公司和長征火箭有限公司的電子元器件生產基地，大量承擔著關鍵航天繼電器和電連接器的科研生產任務，在載人航天工程和嫦娥衛星發射中為祖國的航天和國防做出了巨大貢獻。
企業的發展壯大有賴於優秀的員工，而優秀的員工來自於員工的優秀品質，而品質的提升需要員工有深厚的文化修養和過硬的技能。我們公司今天的發展表明我們的員工是壹個具有良好素質的團隊。每天，在我們公司的電腦局域網上，不斷有我們員工的讀書學習心得、時事通訊、攝影、書法、漫畫作品，有我們公司黨群工作部出版的周報《桂林宇航員》，有月刊《探索與指導》。每篇文章都是我們員工自己在工作之余認真寫的，每年有近100的優秀員工。在今年的讀書月中，公司組織開展了細節決定成敗、責任勝於能力、態度決定壹切、沒有借口、建立學習型組織、有多少問題需要請示、第五條紀律等圖書閱讀活動，並創建了“在工作中學習、在工作中學習”和“人人學習”等，我們的許多領導和員工都是桂林市讀者協會的高級會員。我們可以自豪地說，我們桂林航天充滿了豐富的書籍，以讀書為榮，以讀書為樂，這已經深入到每壹個桂林航天員工的心中。
特別是近年來，公司積極響應桂林市總工會的號召，有效開展了“創建學習型組織，爭做知識型員工”活動。公司工會部將“創建學習型組織，爭做知識型員工”活動作為工會實施職工素質工程的主要載體，積極為職工學習新知識、掌握新技術創造條件，以提高職工的學習能力、思維能力、創新能力等核心能力為主要目標。 提高企業競爭力和職工隊伍的綜合素質，保障職工學習和發展的權利，促進職工隊伍的知識化進程，為企業增添新的活力。
而且，在學習型團隊建設中，桂林航天壹直致力於引導員工樹立“知識改變命運，閱讀精彩人生”的學習價值觀，並通過各種主題學習活動將這壹理念深深植入員工心中。無論妳去哪個技術部門，哪個生產團隊，都會感受到員工強烈的學習激情。團隊每年都積極開展“技能競賽”、“質量提升qc小組”、“航天八榮文化演講比賽”、“質量安全知識競賽”等多種活動，通過活動促進員工綜合素質的提高，激發年輕員工學習技術的熱情。在全公司營造了良好的學習氛圍，使員工自覺學習的熱情空前高漲。繼承了老壹輩的優良傳統，造就了越來越多的創新型航天人才。
比如20xx年桂林市勞動模範，我公司黨委書記劉政，大力推進企業文化建設。在航天傳統精神的基礎上，結合公司發展歷程，他提出了“以關心公司發展為榮；以滿足用戶需求為榮；以誠實熱情為榮；為模範地遵守規則和紀律而自豪；為爭取成功而自豪；以鼓勵全方位創新為榮；桂林航天以建設和諧企業為榮的“八榮”文化，通過教育、引導、感染、凝聚員工，極大地提高了企業的凝聚力、向心力和戰鬥力。在公司八大榮耀文化的指引下，2009年底，公司
100%完成高等級航空航天產品配套交付，成功實現高端航空航天機電零部件國產化，公司科研生產能力取得質的突破。20xx年至20xx年，公司獲得國家專利授權7項，待申請專利9項，授權和申請數量實現歷史性突破，獲得國家先進qc項目2項。多次被評為中國載人航天工程傑出貢獻者、中國航天科技集團公司優秀黨務工作者、桂林市優秀企業家。
我們的總工程師王利忠同誌自參加工作以來，壹直從事航天繼電器的研制工作。在多年的研發工作中，他大膽創新，在航天繼電器關鍵技術上取得突破，完全滿足了以我國載人航天工程為代表的多個重點工程對配套元器件的需求。研制的繼電器已用於神舟飛船關鍵控制系統，經受住了從神舟壹號到神舟七號的飛行考驗，壹次也沒有發生。記得在產品研發過程中，他前前後後做了100多次實驗，卻始終達不到要求。他急了，知道這個產品對載人航天的重要性。不管有多困難，他都得咬緊牙關堅持下去。如果失敗了，他會從頭再來。不離不棄，他推翻舊方案，做了100多次驗證試驗，最終通過專家評審，完成設計定型。在定型後的慶功會上，他想起為了這個產品經歷的種種艱難困苦，忍不住當著幾十個人的面哭了。因工作表現突出，被授予中國科技集團公司九五先進工作者、中國人民解放軍總裝備部“軍三星”先進個人榮譽稱號、長征股份有限公司首屆“傑出青年”、共青團中央五四青年獎章、廣西五四青年獎章、廣西五壹勞動獎章、桂林奧運會火炬手。
梁曉青，航天新產品研發先進工作者，中國航天時代電子公司先進標兵，桂林市“三八紅旗手”，桂林、廣西“五壹巾幗標兵”，中國長征火箭有限公司“傑出青年”，從事研發工作20年。她研發的產品多次獲得公司科技進步獎，其中兩項獲得國防。她以高度的政治責任感和強烈的事業心，在平凡的技術崗位上，壹生鉆研攻關，研發多種繼電器產品，支援航天工程和國防，為航天事業奉獻了青春和熱血，同時也創造了自己的精彩人生！
廣西知識型員工先進個人任海峰，通過十幾年堅持不懈的學習和實踐，從壹名普通的技術員成長為公司專業學科帶頭人。他領導的技術團隊在
系列研發成績突出，受到上級表彰；桂林市工人技能“十佳學者”大賽銑工狀元劉明是廣西第二屆工人職業技能大賽第五名銑工。這是學習集體的大豐收。在桂林航天，壹個學習型團隊正在形成。壹個科技興國、知識興企、崗位成才的熱潮正在展開，新壹代航天人已經站在了前列。
近年來，桂林航天取得了以“神五”、“神六”、“神七”為代表的壹系列成功的型號研制和發射任務，極大地提升了企業的社會形象，贏得了社會各界的廣泛關註。而且公司獲得了中國航天科技集團公司文明單位、廣西精神文明先進單位、桂林、廣西“巾幗示範班”、“安康杯優秀班組”等多項榮譽，多人獲得全國優秀科技創新成果、“五壹勞動模範”、|五壹勞動模範”，為提升企業核心競爭力發揮了基礎性作用。榮譽的取得背後，是那些把學習當成樂趣的“學習型員工”。沒有他們，就沒有桂林航天今天的成就。
是的，回首過去，我們桂林航天人沐浴在書籍中，展望未來，我們繼續堅定地追求，我們在不斷的創造中精彩人生！