第壹章:社區科普惠民工程概述
弘揚科普惠民創造大團圓結局
近年來，社區結合實際，致力於發展科普惠民事業，不斷加強陣地和隊伍建設，深入開展各種科普宣傳教育活動，促進了社區人口素質的提高，服務了居民生活，有效推動了社區精神文明建設，為社區各項事業協調發展提供了精神動力和智力保障。社區居委會先後被授予全國精神文明建設先進單位、全國模範居委會、全國文明社區、全國100個精神文明示範點之壹、全國先進文化社區、全國敬老模範村(居)、勞動和社會保障部優質服務窗口、全國依法行政示範點等榮譽稱號，實現了三個文明同步推進。該報告如下:
壹是加強陣地建設，搭建服務平臺
壹是建立社區科普宣傳陣地。依托鷺燕路60米宣傳廊道和袁林精品社區西側空地，建設了3個科普宣傳欄和宣傳櫥窗；依托社區網站和LED廣告牌，在社區開辟兩個科普數字宣傳陣地。二是確立社區科普教育的地位。充分發揮* * *建設優勢，整合社區資源，建立1科普學校，2個科普閱覽室，藏書10000余冊，4個青少年科普教育基地(野生動物標本館、林業苗圃、城郊林場森林公園、三珍桂花基地)等7個科普教育陣地，占地面積1830余平方米。三是在社群中建立科學的人生定位。在設置宣傳教育陣地的同時，在轄區內開辟了激情廣場、社區老年活動中心等社區文體服務陣地，因地制宜設置科學健身器材設施。目前，社區內各種文化和體育活動有6個位置。
第二，加強團隊建設，構建服務網絡
充分挖掘社區內的人才資源，組織思想素質好、熱心社區公民教育的專家學者和武警幹部，建立壹批科普知識的講解員；鷺燕路林業社區馬文軒等幾位退休幹部還自發成立了社區革命傳統教育報告團；結合168黨建工作機制的延伸推廣，實施社區135黨建工作機制，廣泛開展“定崗定責”活動，設立科普教育崗、政策宣傳崗，組織轄區黨員、熱心居民、誌願者到社區履職，參與社區科普解謎計劃，13。目前，該地區有108名科普宣傳員和誌願者。其中，宣傳員10人，誌願者98人。
第三，創新服務載體，豐富活動。
廣泛開展“科普進社區”活動。第壹，與公民教育相結合。以社區公民學校為基礎，經常利用愛國主義教育基地、文化活動中心、科普閱覽室、科普之窗、社區網站等開展多種形式的學習、講座、展覽和交流，不斷為社區居民灌輸科普知識。同時，結合“金九社區”活動，聯系了上級有關部門。* * *轄區施工單位和社區誌願者為轄區居民提供科普教育等便民服務。幾年來，社區和* * *組織組織轄區居民開展公民教育120余次，6800余人受到教育。二是結合“鄰裏節”活動，結合春節、婦女節、端午節、中秋節、兒童節、黨的生日、建軍節、國慶節、重陽節等節假日，還組織轄區居民以歌舞、演講、知識競賽、詩詞書畫展覽等形式，廣泛開展文體活動。，融合了科學知識和健康理念，深受居民和外來人員以及社區單位的喜愛。比如定期組織轄區施工單位和居民開展氣排球、羽毛球、門球等體育比賽，引導轄區居民健康生活。
第四，註重教育，加強分類指導。
1，突出青少年科普教育。壹是開展革命傳統教育。依托社區科普學校、市民學校等陣地，定期組織轄區革命傳統知識報告團，對轄區青少年開展革命傳統知識教育。二是開展主題實踐教育。組織社區夏令營，努力打造“學校放假，社區開放”，依托野生動物博物館、林業苗圃、城郊林場森林公園、三珍桂花基地等青少年實踐教育基地，定期組織轄區青少年參觀野生動物博物館，開展關愛野生動物、植樹護綠等活動。同時，結合* * *建村活動，組織轄區青少年參觀農村綠色、有機蔬菜大棚，增加農業科學知識。
2.突出老年科普教育。以豐富老年人文化生活和提高老年人綜合素質為重點，結合居家養老服務，依托市民學校，積極開展自我保健與娛樂進取相結合的老年人教育，定期組織轄區老年人開展健康知識講座、健康體檢等服務。近年來，社區舉辦了38場老年人專題講座，參加人數超過1900人。社區先後被市老齡工作委員會授予“五有”協會，被省老齡工作委員會授予先進單位，被區老齡委、老幹部局授予老幹部先進集體，被省體委授予“全民健身先進單位”榮譽稱號。
3.突出對弱勢群體的科普教育。突出弱勢群體，加大了弱勢群體科普工作力度，擴大了科普工作面，面向社區低收入居民、殘疾人、貧困家庭、外來兒童開展了知識競賽和無毒科普教育。同時，社區定期組織轄區婦女開展免費健康體檢等服務。近年來，社區* * *開展各類科普宣傳教育130余次，受益群眾6500人，組織轄區婦女300余人開展健康體檢30余次。
第二章:祥龍社區“科普惠民計劃”工作總結報告
祥龍社區“科普惠民計劃”工作總結報告
壹、項目概述
祥龍社區科協是2007年經市中區科協批準成立的。近年來，在區委區政府的關心支持下，在區科協的指導下，在各級相關部門的幫助下，社區“兩委”高度重視社區科普工作，將科普工作納入社區議事日程，成立了社區科普領導小組，聘請了10名專業技術人員作為社區科普宣傳員。組建了136科普誌願者隊伍，認真落實《科普法》，定期在社區開展科普服務。並開展評選年度科普家庭等活動，從而確保有人抓、有人做科普工作，推動社區科普工作持續深入開展。
(壹)項目資金的申報和審批。
向中國科協和財政部申報的項目經費金額為20萬元，其中科普專業資料設備14.5萬元(圖書資料4.8萬元，專用設備6.8萬元，展品2.9萬元)，科普活動5.5萬元(培訓講座4萬元，展覽15萬元)。
(2)項目績效目標。
發展目標:創建“全國科普示範社區”，提高社區居民的科學文化素質，根據社區實際情況和社區不同人群的需求普及科學知識，努力在社區營造良好的科普氛圍，大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，為提高廣大社區居民的科學文化素質做出新的貢獻。
同時，為使我社區科普工作邁上新臺階，我們制定了預期的工作目標:壹是進壹步完善組織網絡，夯實科普工作基礎，充實壯大科普誌願者服務隊伍，用科普誌願者帶動周邊社區群眾樹立崇尚科學、破除迷信的決心和信心；二是進壹步加強建設區科普整地工作。為逐步規範和完善社區科普工作建設，豐富社區居民文化活動，普及科學知識，將努力建設科普圖書館、科普書畫室、科普市民學校、科普電子閱覽室和老年科普活動中心，提升社區科普活動質量。
(三)項目資金申報的符合性。項目申報內容與具體實施內容壹致，申報目標合理可行。
二、項目實施與管理
資金的計劃、可獲得性和使用
1，資金計劃並到位。評估結束時，省內實際到位資金為20萬元。省級資金及時到位。
2.資金的使用。截至評估基準日，項目經費實際支出20萬元，其中科普專業資料設備支出654.38+045萬元(圖書資料支出4.8萬元，專用設備支出6.8萬元，展品支出2.9萬元)，科普活動支出5.5萬元(培訓講座支出2.8萬元，場地租賃支出654.38+02萬元，場地租賃支出654.38+0
(二)項目的財務管理
制定了項目財務管理制度，為項目資金管理提供了依據，設立了專門賬戶管理協會資金，定期及時核算資金運行情況，確保項目資金用在刀刃上。項目嚴格執行財務管理制度，財務處理及時、有效、規範。
㈢項目的組織和實施
在區委區政府的關心支持下，在區科協的指導下，社區“兩委”高度重視社區科普工作，將其列入社區工作的議事日程，成立了社區科普領導小組。聘請10專業技術人員擔任社區科普宣傳員。建立了136科普誌願者隊伍，認真貫徹《科普法》，定期在社區開展科普服務。並開展評選年度科普家庭等活動，從而確保有人抓、有人做科普工作，推動社區科普工作持續深入開展。
三。項目完成
(A)項目完成的任務量
截止評估時，已制作科普宣傳欄4塊、科普知識展板30塊、模塊化展示櫃3個，發放宣傳資料13000份，發放科普圖書和音像資料3500份，購置專用設備:數碼相機2臺、投影儀1臺、電視機1臺、電腦9臺、打字機1臺。
(2)工程竣工質量
根據項目計劃要求，到評估時，項目已建立科普市民學校、科普圖書館和科普市民學校。科普市民學校還為我們社區開展工作、組織活動培養了壹大批積極分子和骨幹，開辟了社區管理的新途徑。開辦10創業培訓班；健康知識講座46場；5個計算機培訓班；五期“留守兒童”暑期培訓班；受益人數達到4，200人。21下崗職工走上工作崗位；科普活動宣傳30次；約有5100人參加了此次活動。科普市民學校的成立，開辟了社區科普教育的新領地，為增強“三服務壹加強”能力，促進我市“三個文明”建設，構建和諧內江發揮了重要作用。
(三)項目完成進度
項目期間，各項工程內容進展良好，按照工程進度有序建設，按期完工。
四。項目的好處
科普工作成效:1。居民在活動中邊娛樂邊學習，既活躍了社區居民的文化生活，又杜絕了邪教在社區的滋生。2.小區環境更優美，人與人之間的關系更和諧。3.更多的人熱愛、研究和運用科學；4、違法行為較少；優生優育多了，違反計劃生育的少了；5.健康的文體活動多了，打牌賭博少了；簡樸的婚喪嫁娶多了，鋪張浪費少了；6.好人好事多，吵架少。通過“科普進社區”活動，極大地促進了社區的精神文明建設。社區工作受到省、市、區三級領導表揚，社區科普工作受到省、市、區科協和街道辦事處表彰。
祥龍社區居委會20XX年6月16
第三章:20XX年科普惠民活動綜述。
惠民科普活動綜述
今年3月，我街道根據西湖區科協的安排部署，以宣傳貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》為主線，積極開展科普惠民活動，不斷促進本街道居民科學文化素質的提高。
壹是領導高度重視，精心組織
街道把科普活動納入重要議事日程，加強對科普工作的領導。壹是成立了科普工作領導小組；二是制定2011年科普惠民工作意見；三是及時召開科普惠民工作會議，動員部署科普惠民相關工作，要求街道精心組織，確保科普宣傳活動紮實有效開展。
第二，突出重點，講求實效
我的街頭科普活動是有重點的，務實的。總面積36.1平方公裏。總人口1.2萬，其中常住人口近2萬人，流動人口5萬余人，大學生約5萬人。由於外來人口和學生占絕大多數，我街道把廣大外來工人、農民、大學生和中小學青少年作為科普宣傳的重點對象，以新農村建設和城鄉環境綜合治理為重點，開展了壹系列形式多樣、豐富多彩的群眾性科普活動。
1，舉辦科普惠民宣傳活動。
6月22日，街道在左社區開展了“科普惠民”大型科普活動。來自10多個單位的20多名科技工作者參加了活動。本次活動* * *制作科普展板、掛圖近30幅，發放科技、衛生、法律、安全等科普資料1000余份，贈送科普書籍900余冊，咨詢500余次，800余人次及外籍人士參與。
2.舉辦法律安全知識講座。
街道組織各單位骨幹對企業外來員工進行法律法規、安全環保等方面的培訓，培養外來員工的法律意識，相信科學，反對封建迷信，增強他們“愛科學、講科學、學科學、用科學”的積極性。
3.為農民工做科普提問講座。
街道組織當地大學老師不定期到農民工較多的企業、工廠等地舉辦講座，通過老師的提問和解答，讓農民工真正了解、理解和運用科普。
4.下崗職工二次就業培訓
我所在的街道組織各社區對下崗職工和農民工進行了兩次創業培訓和再就業培訓，讓下崗職工和農民工通過培訓掌握壹到兩項適合再就業的生產技能。幫助壹批人走上再就業之路。
5.提升外來人員的道德素質。
我街道通過編寫發放文明禮儀篇、衛生知識篇、防疫知識篇、綜合治理知識篇、城鄉環境綜合治理信息等，不定期向外來人員和大學生發放，組織開展黨團、少先隊誌願服務隊等活動。通過講解和學習，外國人的道德素質正在逐步提高。
第三，工作紮實，成效明顯。
領導對這次活動非常重視，部門齊心組織有序，群眾參與。宣傳有陣地，講解有設備，技術聽，信息再應用，效果顯著。通過活動，引導廣大幹部群眾和外來人員樹立科學、文明、健康的生活方式，培養科學思維、科學生產、科學方法的習慣，不斷提高全社會的科學文化素質。