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粽子懷舊作文:粽子懷舊500字左右。

記憶模糊。奶奶喜歡自己包粽子。說也奇怪,我壹個人愛吃曾祖母包的餃子。端午節前兩天,奶奶總是在爐子上包粽子。那時候我靠在她身上,看著她用顫抖的手包粽子。香葉裹著白米飯,總讓我覺得自己老了三尺。我看著外婆的手壹直在抖,然後我問:“小外婆,妳冷嗎?”?為什麽妳的手抖得這麽厲害?“奶奶為了讓我吃到她親手包的好吃的餃子,居然瞞著我說‘鳳兒好,奶奶在幫妳把餃子做的更好吃!包好的粽子會送給鄰居品嘗。那時候的粽子充滿了懷念。

然後。余音裊裊。“那年劃龍舟特別帶勁!”小外九回憶道。就是在那壹年,我遇見了屈原。其實不是理解,是理解。那壹年,我們全家坐在露臺上慶祝節日。天空中拂過的藍色緞子,雨後,大自然的芬芳再次煥發。雖然沒有明月,但這壹幕看起來就像中秋節。粽子還是粽子,但不是奶奶包的。我在嚼白米飯。突然心血來潮想了解壹下粽子,就問媽媽:“這個粽子是怎麽來的?”"...屈原……”我媽媽給我講了那個愛國者的感人故事。對了,那壹年的粽子,滿滿的贊嘆。

今天。往事猶存我學會了包粽子,可以自己包出當時令我流口水的香噴噴的粽子。坐在露臺上,我看著每壹個親人和晴朗的天空。每壹個親人都老了,我得好好珍惜;但是,屈原的神話可以通過我們的祖先代代相傳,永遠流傳下去。死亡不會帶走善良,但歡笑和淚水永遠沈澱在我的心裏。

餃子又要飄香了。對親人的懷念,對祖國的熱愛,通過芬芳的粽葉,慢慢飄進了我的心裏。

今天我們班開了壹個主題班會,叫“濃濃的鄉愁”。

支持者正要出道,鄧桂陽卻搶了風頭,朗誦了壹首詩。雖然他皺著眉頭,但他的眼睛裏有壹絲微笑。"..."美妙的鋼琴聲打破了老師的沈默。原來是彭愛寧在彈古箏。聲音悠揚悠遠,令人神往。終於,輪到我了。我打開我的書法作品,幾個漂亮有力的漢字映入了大家的眼簾,同學們都齊聲讀了起來。“我——愛——女巫——山!”這四個字表達了我對家鄉的熱愛。學生們最期待的節目是管樂表演。劉和陸帶著樂器走上講臺。劉的中音麻袋聲音低沈。而魯的優秀男高音艾薩克有著很高的嗓音。兩種不同風格的樂器放在壹起演奏,聲音忽高忽低,非常動聽!

最後我們采用了“傳包裹”的遊戲,就是壹個人敲鼓,全班輪流傳花,鼓停了,誰有話就表演誰有話。這個遊戲非常有趣。壹時間,整個教室沈浸在歡樂之中。

“丁鈴鈴……”下課後,我依依不舍地走出教室。今天的主題團隊會很特別,它深深地印在我的腦海裏;我永遠不會忘記這些美好的回憶!

以強烈的鄉愁話題寫壹篇150字的作文——記壹次班級活動“在天空中徘徊,熱切地渴望著鄉愁。”今天我們班開了壹個主題班會,叫“濃濃的鄉愁”。

支持者正要出道,鄧桂陽卻搶了風頭,朗誦了壹首詩。雖然他皺著眉頭,但他的眼睛裏有壹絲微笑。“什麽時候……”美妙的鋼琴聲打破了老師的沈默。原來是彭愛寧在彈古箏。聲音悠揚悠遠,令人神往。終於,輪到我了。我打開我的書法作品,幾個漂亮有力的漢字映入了大家的眼簾,同學們都齊聲讀了起來。“我——愛——女巫——山!”這四個字表達了我對家鄉的熱愛。學生們最期待的節目是管樂表演。劉和陸帶著樂器走上講臺。劉的中音麻袋聲音低沈。而魯的優秀男高音艾薩克有著很高的嗓音。兩種不同風格的樂器放在壹起演奏,聲音忽高忽低,非常動聽!

最後我們采用了“傳包裹”的遊戲,就是壹個人敲鼓,全班輪流傳花,鼓停了,誰有話就表演誰有話。這個遊戲非常有趣。壹時間,整個教室沈浸在歡樂之中。

說到家人過端午節,真的是感觸很深!真的讓人哭笑不得!

“五月五日,是端陽。門口都是香。吃粽子撒糖。龍舟歡天喜地下水了。”這首民歌生動地表達了端午節的主要習俗。

我的家鄉沒有可以劃龍舟的江湖,但是端午節的時候,依然可以看到人家門前壹堆艾草或者菖蒲,甚至可以聞到家家戶戶粽子的香味。

按理說我家和端午節沒什麽關系,只是有點不壹樣。各位,妳們想知道有什麽區別,耐心往下看——

其實沒有太大區別。不過是端午節嘛!只是我家氣氛不對。

人們懷著喜悅和興奮的心情慶祝端午節。但我家硝煙彌漫,分兩派,每年都要打兩回合才會罷休。

第壹輪:吃粽子

傳說屈原投江時,人們把包著冬葉、鹿葉、彩絲的粽子扔進汨羅江裏祭祀屈原,以免河裏的龍吃掉屈原的屍體。從此,端午節包粽子的習俗就流傳了下來。

如今,在註重飲食文化的中國人的巧妙經營下,粽子的形狀和原料都發生了很大的變化。而我家的壹個區別就在於這個粽子餡。

父母喜歡吃糯米團子和蠶豆團子;我和弟弟喜歡吃豆沙餃子和肉餡餃子。但是我媽總是因為各種原因反對用豆沙和肉包餃子。於是就有了第壹輪比賽。

“媽,這次有豆沙餃子和肉餡餃子嗎?”

“包這兩種粽子多麻煩啊!豆沙餡的餃子需要洗幹凈,磨碎。妳想殺了妳媽媽!肉餡餃子油膩,多吃對身體不好。還是糯米團子和蠶豆團子比較好!”

“青菜蘿蔔,各有所好。”我們兩兄妹就是喜歡吃這兩種!妳連這個小小的要求都不同意嗎?"

“那就好,有本事妳自己裝。現在我不自由了!”

“裝吧,誰怕誰!”

俗話說“民以食為天”,無論如何都不能丟了肚子!很快我們得到了我們需要的所有原材料。接下來我們倆淘米切肉,幹的熱火朝天!

忙碌了壹天,終於包好煮好了粽子。但我們還是被父母纏住了。幹脆把菜搬到客廳,邊看電視邊吃粽子。太愜意了!

第壹輪:我們勝利了!

第二輪:掛艾草

艾草、菖蒲為多年生草本植物,可驅蚊殺蟲;掛艾草是端午節的另壹個習俗,用來驅鬼辟邪。所以我們都同意門前應該掛壹堆艾草。

但敵人認為在門前掛艾草只會引來蚊子、蛇、螞蟻,所以堅持不摘艾草。第二輪比賽開始了。

經過壹場口水戰,我們逐漸失去了陣地。雖然我很想在門前掛壹堆艾草,但是因為我們誰也不想上山去摘,沒有地方可以拿到艾草。所以以失敗告終。

第二輪:敵人贏了!

這樣,每年的比武情況都是壹樣的:平局。但是這個端午節真的不是滋味。唉,真是“偷雞不成蝕把米”!

二十天後,端午節的時候,我家又要大賽了。唉,我家的端午節真是太可笑了!

整理壹下自己

關註作文600字無盡關註。

關心是人與人之間珍貴的情感,是壹顆心對另壹顆心的深切關懷。關心是遠方的壹封信,是心靈的壹聲呢喃,是家人的壹句問候,是心靈的壹次對話,關心別人,被別人關心,是壹種幸福。

我最擔心的是我爺爺。爺爺生前是壹名醫生。他治療了很多人。他對病人很好,微笑著迎接每壹個來治療的病人。無論刮風下雨,白天黑夜,他都隨叫隨到,從不抱怨。他是人們心目中的好醫生。

爺爺已經去世三年了。他永遠活在我的腦海裏。每當我想起他,就會勾起我童年的許多回憶。

春天爺爺帶我去花園培土種花;夏天,帶我在麥浪翻滾的田野裏散步,捉迷藏,捉蝴蝶和小鳥;吃完飯,帶我去門前乘涼。我擡頭數天上的星星,爺爺講童話。心裏充滿了神奇的幻想。我問爺爺:天上真的有牛郎織女嗎?真的有鵲橋嗎?真的有吳剛和嫦娥嗎?爺爺總是笑而不語。

從我記事起,我爺爺就壹直生病。他患有肺源性心臟病。在嚴重的情況下,他無法呼吸。疾病壹次又壹次地摧毀了他。他過早死亡。每當我想起這些往事,淚水就慢慢地從我的臉頰滑落...

願我的祖父在墳墓下聽到我的呼喚。

爺爺,您是我永遠的牽掛!

擔心

小時候不知道什麽是關心。我只是以為是家人長時間不見面產生的情緒。但隨著我的成長,我知道關心是缺失的,是對所愛的人最真實的親情表達。

每次去爺爺家我都明白我的擔心。每次去找爺爺,都會笑著對我說:“想爺爺了嗎?”“我想過了。”我說的好像在處理壹件差事,然後就去玩了。當時我就覺得很奇怪。為什麽爺爺總是問我想不想他?我們不是認識了壹個星期嗎?但我不知道,這個星期玩的時候,我爺爺在家裏很擔心我。

當我明白我的擔心的時候,是每次外婆打電話給我的時候。每次奶奶給我打電話,都會問我飯吃了沒有,身體好不好,每天早上有沒有喝牛奶,學習怎麽樣...每次我想,我上周不是說過嗎?為什麽這麽問?每次我都迫不及待地說:“哦,好的,再見奶奶。”奶奶聽了之後,先是猶豫了壹下,然後說:“好吧。”終於放下電話。後來我才知道,奶奶是想通過電話轉達對我的關心和思念,但我壹直覺得她很?我總是想掛電話。

當我祖父生病時,我學會了關心。那天我去看爺爺,可是壹進來就看到他躺在床上。我問奶奶,爺爺怎麽了?奶奶說爺爺這兩天身體不舒服。我問爺爺想吃什麽,爺爺說只想吃點面包。聽到這裏,我向門口走去。奶奶問* * *怎麽辦?我說買面包,奶奶說買普通的。在車上,我想如果我買了普通的面包,我就可以省下買書的錢了。但最後,我在壹家不錯的面包店前停了下來,進去選了壹些我爺爺最喜歡的面包和零食。雖然貴,但是我很開心。

回到家,我給了爺爺面包和零食,他開心地笑了。從此,奶奶把這件事告訴了所有人,說我懂事。

原來關心就在我們身邊,只要用心去感受,就會發現它的真諦。

關心是壹顆心對另壹顆心的深切關懷,是連接親情、友情、愛情的紐帶。牽掛是壹份親情,壹縷相思,壹種幸福。

關愛是壹種生活形態,是每個人都應該尋找和珍惜的精神場所和心理磁場。識別感情深淺的最好方法就是關註的時間長短。《孔雀東南飛》的美麗傳說,《孟姜女哭長城》的千古絕唱,《梁山伯與祝英臺》的悲歡離合,“想君如望月,夜夜明減”的精彩句子,都在描述妳的臉因為牽掛而越來越薄,直到妳付出生命,給我們留下壹份真實真摯的悲涼之美的故事。、

關心是壹杯濃郁的情感甘露,是壹份離別的祝福。父母對孩子的牽掛就像壹朵雲,隨著天上的飛鳥四處飄蕩,越過千山萬水,縈繞在孩子的心裏。兄弟姐妹之間的關心,就像山澗,清澈透明。只要山不老,就壹直流,壹路飲歌,壹路潑水。夫妻間的牽掛像婉約的詞,纏綿而遙遠,相思常使淚沾巾。還有就是朋友之間那種不含血緣關系,不摻雜私心雜念的關心,往往能給人無窮的力量和勇氣。

關心是人與人之間珍貴的情感。它沒有虛假的雜質,沒有功利的色彩。關愛是慷慨無私的奉獻,是深深的祝福,是默默的祈禱。關心不是虛幻的海市蜃樓,而是實實在在的細節和行動。買壹顆藥丸,擠壹點牙膏,是關心的表現;問“早上好”和說“晚安”是關心的表示;壹張賀卡,壹封家信,壹個電話,壹條信息...都是關愛的體現。

關註,讓人品味人生的酸甜苦辣,給生活增添壹道亮麗的風景。如果世界上沒有關心,就像植物缺少陽光和雨水;壹個什麽都不在乎的人,就像行屍走肉壹樣,空氣中有生命,很難煥發出生命的光彩。生活需要溫暖、甜蜜、春風和夏雨...擔憂是靈魂的低語,是心靈之間的對話。關心別人,被別人關心,是壹種幸福。讓我們每個人都懂得關愛,品味關愛,學會關愛,讓生活變得豐富多彩,人的世界才會變得更加豐富多彩,走進生活。有了關懷,就有了情感寄托。“慈母手中的線,為任性男孩的身體做衣服”充滿了家庭關懷;“年輕人老了就離家,地方口音沒變。”是溢出鄉愁的牽掛;“祝人長久,千裏* * *美”是流浪愛情的牽掛;“遠知兄弟攀,山茱萸少壹人,可惜”;“抱壹抱回家,為了我,作為我們愛情的象征”是關愛的寄托;“勸君壹杯酒,西天無故離陽關”,這是關心的言外之意。

我撿到壹只小貓,是被壹只大貓拋棄的,叫丟丟。現在它還沒睜眼,身體還沒手機大。每兩個小時就要餵它貓奶粉,還得經常擦屁股,因為沒有貓媽媽照顧,怕它窒息。溫度壹定要保證。現在太冷了,我們只好把它放在壹個裝滿棉花的小盒子裏,放在加熱器上。

但是我白天要去上班。我很擔心這麽小的壹只小貓。我媽退休後可以在家照顧,我卻放不下心。

這是不是很簡單,很普通,但是有那麽讓人擔心嗎?

描寫鄉愁的古詩詞(1)除了夜寫之外都是高質量的[唐]

酒店裏的冷光壹個人呆著不睡,客心轉悲。

故鄉今夜思千裏,又是明朝壹年。

(2)家〔唐〕杜牧

孩子拉著手問,怎麽還不回來?* * *誰爭時間贏鬢角?

(3)鄉愁[宋]李覯

人們說,太陽落下的地方就是地平線,我試著向地平線望去,卻看不到我的家。

青山正在被青山影響,青山遮住了我的視線,暮雲,青山。

〔4〕元開〔明〕來信

河有三千裏長,家書有十五行長。我之間沒有別的話,只是告訴我盡快回老家。

5]見山隨浩初大師送親友京華【唐】戴叔倫。

海邊鋒利的山像壹把劍,秋來處處割著他的心。

怎麽能讓這身體變成千千萬,分散到各個首腦家裏去看看呢!

[6]燕文[唐]魏吳穎

家鄉在哪裏?想想就很悠閑。淮南秋夜,高宅聞雁來。

(7)《雜詩》(王維)

妳剛從我們家鄉來,我們必須了解人情世故。當妳經過我的窗邊時,梅花是不是在綻放寒梅?

大禹山北客棧墻上的題詞(宋·文誌)

南飛燕在陰雲密布的月亮上,在這裏回頭,就在這個月。鳥兒不入,我卻不遠遊嶺南,不知何時,何時我才能回歸歸途?

潮水退去,江面靜靜蕩漾,密林深處漆黑壹片,瘧疾四散。明天我爬上山頂,向北看我的家鄉,或者我能看到山頂上的紅梅。

⑼在荊門渡口送別朋友(李白)

從荊門渡口遠航,很快妳就要和南方人在壹起了。山脈的盡頭和平原的起點,河流蜿蜒穿過荒野。

月亮像鏡子壹樣升起,海雲像宮殿壹樣閃爍。水給妳帶來了家的感覺,讓妳的船行駛三百英裏。

⑽《月夜遺事》(杜甫)

壹個流浪者聽到預示戰鬥的鼓聲,大雁在秋天歌唱。今夜起露變霜,家中月色多明!

兄弟皆散,無壹家可打聽生死。送書經常遲到,戰亂中還能指望什麽?。

⑾送別(隋代民歌)

柳綠垂地,花長撩人。

柳條折尺飛去,請問行人還會回來嗎?

⑿十五夜望明月(王建)

中庭有白樹的烏鴉,冷露的桂花。

我不知道秋思今晚會遇到誰。

[13]在會見壹個去首都的信使時。

東望家的距離很長很長,眼淚濕了雙袖還在流淌。

立刻和妳見面,不帶紙筆,請告訴我家人我很安全。

[14]秀子(陸遊)

我知道當我死的時候,地球上的壹切都與我無關。但唯壹讓我心痛的是,沒能看到祖國統壹。

因此,當偉大的宋軍隊伍重新奪回中原的那壹天到來的時候,妳們舉行壹次主場宴請儀式,別忘了告訴我這個好消息!

⒂漁父的驕傲(範仲淹)

秋來風光不壹樣,衡陽雁神不知鬼不覺,四面鳴響。千裏之外,長煙暮合。

壹杯濁酒是萬裏的家,而冉彥還沒有回家。管強被霜覆蓋著。人不眠,將軍白發淚。

展示了壹艘穿過烏江(蔣捷)的切梅船。

壹片春愁待酒。河上的船搖晃著,幕布向樓上移動。杜秋娘和太娘橋。風在飄,雨在下。

什麽時候回家洗客袍。銀字為盛調,心字為香。時間很容易把人扔掉。櫻桃是紅色的,香蕉是綠色的。

⒄天津沙秋思(馬致遠)

枯藤老樹昏鴉,小橋流水,老路瘦馬。

夕陽西下,腸斷人在天涯。

⒅監獄主題墻(譚嗣同)

不顧壹切地不再想張儉,他忍受著死亡,為杜根治療了壹會兒。

我的笑從橫刀到天空,停留在肝膽。

詭計壹章(譚嗣同)

世間萬物都已到了春愁,如今我向蒼冥哭泣。

四千萬人壹起流淚,世界盡頭的中國在哪裏?

濃濃鄉愁手抄報信息濃濃鄉愁手抄報巴山感傷愁。

與其登高望遠,

不要去海邊聽潮汐。

相思之心,對明月說:

圓了又缺,缺了又圓。

梧桐滴雨,

拋開巴山的情懷,

看著雲邊的鵝,

童年眺望螢火蟲夜遊。

我壹直很興奮,我壹直在沈思,

這麽多年來,這麽多年來,

總有壹個聲音在耳邊回響:

“把我埋在山上,看看我的故鄉;

故鄉是無形的,永遠不能忘記!"

這首用壹生的血淚寫成的詩,

這是千千在1949年離開大陸的表述。

那些離開了半個多世紀的老兵的心...

鄉愁

席慕蓉

家鄉的歌是清遠的壹支笛子。

它總是在夜晚隨著月亮壹起響起。

家鄉的面貌是壹種模糊的失望。

像霧中的波浪

分離後

鄉愁是壹棵沒有年輪的樹。

永遠不會變老

作者:余光中

在童年時代

鄉愁是壹枚小小的郵票。

我在這壹頭

媽媽在那邊。

當我長大時

鄉愁是壹張窄窄的車票。

我在這壹頭

新娘在那邊。

以後再說。

鄉愁是壹座低矮的墳墓。

我在外面

媽媽在裏面。

但是現在

鄉愁是淺淺的海峽。

我在這壹頭

大陸在那邊。

配民樂二胡獨奏曲《河水》,節奏緩慢憂傷,非常適合詩歌配樂。

閱讀:

奶奶的粽子

韓藝夢

①“粽子香,香竈。艾葉清香撲鼻。桃枝插在柵裏,出門便見麥黃。”端午節的歌謠是清晨的布谷鳥,清脆而清脆。我的家鄉從仲夏夜的夢中醒來,看見臺階前的草地,滿是昨夜露珠的芬芳。

(2)奶奶微小的腳步,踩著濕漉漉的晨露,粗糙的手掌摩擦著我柔軟的發絲,我想在清涼的晨風中臥床休息,可是端午的歌已經在奶奶的廚房裏唱完了,我的睡意壹下子就散在了那股香味裏。

(3)端午節的香味始於粽子葉的香味,墨綠色的葉子有竹葉的可愛形狀和艾草的清爽氣味。奶奶把兩束葉子鋪在壹盆白瓷裏,倒上壹壺開水,水汽升騰,裹著香味,像開水泡茶,葉子裏所含的香味被點著了,像活了壹樣。在奶奶手裏,香味本可以生長。

(4)我去看了泡了壹夜的米,米粒又亮又飽滿。這時候他們都靠在壹起,慵懶沈重,像喝了壹夜的甘露,酣睡之後酒意難消。奶奶做的粽子極其簡單,只有紅棗和糯米,綠葉包裹著紅白相間的餡兒,不膩不甜,原始而純粹,卻有壹種獨特的甜味,在童年時深深地迷住了我。

⑤我對奶奶包粽子的過程很著迷。三層粽子葉隨意設置,輕輕展開,撫平。雙手微微壹彎,彎出壹個小圓錐形,尖角處加了壹撮米,米中夾了三顆紅棗,上面又蓋了壹撮米。奶奶不讓棗子出米,棗子的汁就不會流出來,都泡在米裏,不加糖反而更香更甜。奶奶的大手緊緊的握著包好餡兒的粽子葉,壹串串緊緊繞過,包了兩圈,系上,就成了精致的四角粽子。我趕緊捧過來,仔細看了看,滿眼都是喜歡。我也試過包壹個,把葉子展開,彎成壹個小圓錐,放米飯和棗子,但是總是抓不住葉子,綁不緊線,總是漏米飯,或者包成壹個三角平面。奶奶笑著說:“我兒子手小,不幹活。她必須閑著,享受壹生的幸福。”端午節的陽光照在奶奶的背上,我坐在奶奶投下的陰影裏想,如果享受壹生,是不是可以天天吃奶奶包的粽子...

⑥粽子在鍋裏嘖嘖有聲,這是端午歌謠最貼切的唱法。香氣從廚房溢出,彌漫在整個院子。我壹直看著門。奶奶說尼爾不慌不忙,越煮越香。奶奶的粽子用三層葉子包著。煮的時間越長,米飯越軟,越能吸收葉子的香味。奶奶把火燒得又長又細,我在溫暖的午後睡著了...醒來的時候,粽子已經熟了,奶奶已經涼在盤子裏了。我拿起壹個粽子。我覺得奶奶的粽子好像是活的。我想用壹個做量詞。我輕輕壹拉,繩子就解開了,粽子的葉子就展開了。精致的四角粽子煮得鮮亮,微微染成綠色。第壹口是葉子的香味,第二口是甜甜的糯米味。我不喜歡吃紅棗。奶奶用筷子輕輕抽出來,只留下紅棗泡的米飯。奶奶說孩子肚子脹脹的,就用她又粗又硬的手輕輕揉著我胖乎乎的肚子...

⑦我是在端午節的歌謠中長大的。我家門前的小樹隔壹年就長滿了腳,而我奶奶卻在我鮮嫩的對比下日漸蒼老。我吃過八寶,蛋黃,鮮肉的粽子,但是沒有奶奶做的粽子那麽純正。後來看到了長竹筒餃子,還有五彩線包的迷妳餃子,都不如奶奶做的三層餃子好吃。奶奶的粽子輕輕敲打著我每個端午節回憶的味蕾。

⑧端午的歌謠又響了,奶奶的粽子透過時間和故鄉帶著相思凝視著我。

練習:

1.這篇文章的線索是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。圍繞這條線索,作者寫了奶奶做粽子的精心準備,奶奶做粽子的靈活度,煮粽子的時間之長,醒來後吃粽子以及_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

2.文章第壹段的作用是什麽?請簡要分析壹下。

3.閱讀文章,根據要求回答問題。

(1)結合上下文,揣摩句子中加壹些詞的表達效果。

我輕輕地拿起壹個粽子,感覺奶奶的粽子是活的。

(2)結合上下文,談談妳對第五段劃線句的理解。

奶奶笑著說:“我兒子手小,不幹活。她必須閑著,享受壹生的幸福。”

4.奶奶做的粽子無論是食材還是做工都“極其簡單”。為什麽它“輕輕敲打著我記得每壹個端午節的味蕾”?

在作者心中,故鄉是奶奶手裏甜甜的粽子。對於年少氣盛的妳來說,家鄉是什麽樣的?請用壹段話描述壹下妳對家鄉的了解。(至少使用壹種修辭,不少於40個單詞)

參考答案:

1.奶奶的粽子(或稱粽子);我想念我的奶奶。

2.文章開頭用歌謠點出端午節吃粽子的習俗,引起讀者的閱讀興趣,與結尾相呼應;然後用環境描寫渲染了家鄉端午節清晨的美好景象,自然引出了下面對我童年的懷念,為奶奶早起包餃子做鋪墊。

3.(1)“彭”二字形象地描述了我對奶奶粽子的喜愛和珍惜。

(2)簡單的語言描寫,體現了奶奶對孫女的愛和親情,表達了奶奶對孫女過上幸福生活的美好祝願。

4.因為外婆的粽子是我童年最美好最溫暖的回憶,它壹直陪伴著我成長;奶奶做的粽子有壹種獨特的甜味,那種純凈的香味沈澱在我的心裏,讓我難以忘懷;奶奶的粽子,蘊含著深深的溫暖和關懷,也寄托著“我”對她的思念。

5.例壹:我的家鄉是我媽手裏那碗熱騰騰的手工面,每壹份都是我長久以來的思念。無論走到哪裏,那種香味都會讓我陶醉和留戀。

例2:我的家鄉是壹個在春雨中默默沈睡的小村莊。那是壹串串輕柔的音符,壹個美麗的夢,壹點點微笑的時光。

轉載請註明出處。粽子懷舊作文:粽子懷舊500字左右。

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