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網絡安全教育主題班會記錄

網絡安全教育主題班會記錄

網絡安全教育主題課將使學生清楚地認識到網絡上的各種不安全隱患,學會在虛擬的網絡世界中保護自己的利益;理性對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕。以下是我為妳整理的網絡安全教育主題班會實錄。歡迎閱讀並借鑒!

網絡安全教育主題班會錄制是積極響應學校號召,提高學生對網絡安全知識的認識和理解,促進各班級學生之間的交流和互動。9月20日上午,機械學院全體大壹大二學生在班幹部的組織下,到逸夫樓教室召開網絡安全知識班會。

各班的班會活動形式多樣,內容豐富多彩。大部分班級都進行過網絡安全知識競賽。班上的學生被分成競賽小組。主持人介紹了必答題、選擇題、搶答題、在線題四種題型。班幹部負責知識競賽的計時和評分。同學們競爭激烈,熱情高漲,表現優秀的小組也相應得到獎勵。辯論賽是本次主題班會的另壹項特別活動。班裏的同學四人壹組,然後組隊辯論網絡安全的話題。最後,勝出的隊伍和最佳辯手脫穎而出。其他班級不拘泥於現有形式,策劃壹個關於網絡安全的小品節目。幽默的表演給同學們帶來陣陣笑聲,也在無形中普及了網絡安全知識,令人印象深刻。在以網絡安全知識為主題的班會上,同學們充分展示了團結友愛、互幫互助的精神,積極參加比賽和表演。在班會上,大家學到了很多網絡安全知識,提高了自我保護意識。班會結束後,班幹部做了總結交流,* * *就同學們對網絡安全相關知識的理解和誤解進行了討論,並叮囑同學們及時改正。

在信息時代,網絡安全風險充斥著我們的生活,因此學生熟悉網絡安全知識顯得尤為重要。相信通過這次主題班會,同學們可以增強網絡安全意識,了解更多自我保護措施,將網絡安全牢記於心,合理利用網絡,為自己的學習生活創造更多便利!

網絡安全主題班會的教學目標:

1,讓學生認識到網絡既有積極的壹面,也有消極的壹面。

2.讓學生增強對網絡不良內容的抵抗力。

3.正確對待互聯網,做壹個健康陽光的青年。

教學重點:讓學生對互聯網有正確的態度,正確使用互聯網。

教學難點:提高網絡自制力,讓學生適度上網。

教學方法:講座、討論和演講。

教學時間:1課時

導讀:根據中國青少年網絡協會提供的數據,目前,小學生、初中生和高中生上網的比例分別為25.8%、30%和56%。我國網癮青少年約占青少年網民總數的13.2%,而13-17年齡段的中學生成為?網癮重災區?。網絡這個?雙刃劍在無情地吞噬著青少年的身心健康,逃學、離家出走、搶劫甚至猝死網吧、走上犯罪道路的現象時有發生。

壹、了解網癮,拒絕網癮

什麽是網癮?

?網癮可以描述為網絡成癮綜合癥。也就是他們對現實生活漠不關心,卻對虛擬的網遊、愛情、信息上癮、癡迷。它是壹個行為過程,也是行為發展的終點。心理學認為?網癮是壹種心理疾病;而心理學老師認為?網癮?是正常人的心理問題(特例除外)。網絡成癮可分為網絡交往成癮、網絡色情成癮、網絡遊戲成癮、網絡信息成癮和網絡賭博成癮。

2.網癮的危害

青少年患網癮後,起初只是精神上的依賴,後來發展成身體上的依賴。長期沈迷網絡會導致抑郁、視力下降、肩背部肌肉勞損、睡眠節律紊亂、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。當妳停止上網時,妳會失眠、頭痛、註意力不集中、消化不良、惡心、厭食和體重下降。由於長時間上網,大腦高度興奮,導致壹系列復雜的生理變化,特別是自主神經功能紊亂,免疫功能下降,從而引發心血管疾病、焦慮和抑郁。青少年正處於身體發育的關鍵時期,這些問題的出現會對他們的身體健康和成長產生很大的影響。網癮青少年最直接的危害就是上課不能專心,不能按時完成作業,失去學習的信心和興趣,甚至逃課輟學。網絡中各種不健康的內容也會造成青少年過分放縱自己,使他們的法律觀、道德觀變得淡薄,人生觀、價值觀扭曲。有網癮的青少年花光了學費和生活費,失去了人格和自尊,乞討錢財,欺騙家裏的父母,甚至發展成盜竊搶劫,最後走上違法犯罪的道路。

二、及早預防,樹立正確的網絡意識。

染上網癮的孩子,大多是自制力差,內心不理解,對學習厭煩的孩子。對於他們,壹定要讓他們改掉壞習慣,不要註重成績,更重要的是要對他們進行全面發展的教育,理解、支持、鼓勵他們,讓他們陽光、開朗、自信。這是前提。

1.幫助孩子了解網絡的虛擬性和隱蔽性。

眾所周知,在家裏,只要有網線,甚至沒有網線,我們就可以很方便地和世界各地的人通話,但妳永遠不知道他的真實情況。青少年沒有社會經驗,容易上當受騙。因此,家長要明確網絡是虛擬的,並告訴孩子辨別網絡騙局的技巧,讓孩子樹立正確的上網觀念。

2.限制上網時間和內容。

孩子最好每天上網2個小時,可以幫助孩子制定時間表,多做運動,不要老是在電腦前,對身體不好。還有,孩子的網上內容壹定要監控好。我們可以安裝壹些軟件定期截圖,或者查看瀏覽器瀏覽歷史等。,及時了解孩子對網絡的使用情況,將孩子瀏覽的內容引導到新聞、學習等方面。如果孩子年齡小,最好是父母陪著上網。

3.與孩子交流

經常和孩子溝通聊天,讓孩子傾訴煩惱,敞開心扉,尤其是內向的孩子,更應該取得父母的理解。不要讓他們把網絡當成交流和發泄情緒的唯壹對象。不要在孩子心裏孤獨,要學會傾聽孩子。

4.防止孩子在網吧上網。

網吧各種事故的新聞報道也很常見。那裏的環境,上網的人,人們在網上瀏覽的內容,都會對孩子產生各種不良影響。所以孩子去哪裏上網都不能去網吧。否則在網吧環境的影響下,他們的成長肯定是不利的,可能會染上網癮。而且壹次訪問之後,更有可能出現第二次、第三次。

5.壹旦染上網癮,壹定要及時戒除。

當孩子已經沈迷網絡無法自拔時,我們需要團結老師,關註孩子動態,避免繼續去網吧,說明其危害,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。這也需要動員全社會和政府的力量來保障未成年人享有的權利。但作為父母,我們需要關愛孩子,讓孩子心中有愛,重視孩子的道德教育,讓孩子明白自己的人生價值取向。

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