美學的起源可以追溯到古代奴隸社會。古代思想家對美與藝術的哲學探討，對藝術實踐經驗的研究和總結，可以看作是美學理論的萌芽和起點。
美學作為壹門獨立的科學，是現代的產物。在資產階級哲學和科學繁榮的18世紀，美學開始被確立為德國古典哲學中的壹個專題。鮑姆加登在1750(意為研究感覺和情感的理論)中首次使用了“美學”壹詞，並將美學視為哲學體系的組成部分。隨後，康德和黑格爾賦予美學以更為系統的理論形態，使其在其哲學體系中占據重要地位。在實證主義的支配下，19世紀的壹些資產階級美學家試圖使美學擺脫哲學，成為所謂的“實證科學”。當然，自稱為“經驗的科學”的經驗主義美學並沒有也不可能脫離哲學的支配，但美學在這壹時期有了更加廣泛和獨立的發展。
馬克思主義哲學的出現為美學研究提供了真正科學的世界觀和方法論，改變了美學研究的面貌。馬克思主義經典作家也提出了許多重要的原則性美學觀點，但沒有來得及系統化。因此，建立科學的馬克思主義美學體系仍然是壹項有待完成的任務。應該說，從馬克思主義的角度研究美學還處於探索階段。
美學思想是人類審美實踐和藝術實踐發展到壹定歷史階段的產物，是對人類審美實踐和藝術實踐的哲學概括。人類早期的美學思想散見於文論、畫論、書論、樂論、哲學、史學等大量古代著作中。這些沒有系統理論體系的美學思想是美學的基礎，但不是作為獨立學科的美學。
美學作為壹門社會科學，是在社會物質生活和精神生活的基礎上產生和發展起來的，是研究美、美感、美的創造和美育規律的科學。
壹、學科概況
美學是研究人類審美活動的學科。無論在東方還是在西方，美學思想都有幾千年的歷史。18世紀中葉，美學在西方成為壹門獨立的學科。近代梁啟超、王國維、蔡元培等人將美學引入中國。20世紀以來，美學與心理學、倫理學、社會學、人類學、文化史、藝術史等相鄰學科日益滲透，形成了審美心理學、審美社會學等諸多分支學科。
二、培養目標
本專業培養政治方向正確、品德優良、學風優良的美學專業人才。畢業後可以從事美學、藝術批評、理論宣傳、新聞出版等方面的教學和研究工作。l .博士學位對馬克思主義哲學有深刻理解，對美學理論、美學史和美學前沿課題有深入研究，對國內外美學和藝術思潮有廣泛了解，有豐富的藝術史知識和美學相鄰學科知識，有較高的理論思維能力、藝術鑒賞能力和文字表達能力；掌握至少壹門外語，能熟練閱讀本專業外文資料，具有壹定的寫作能力和國際學術交流能力。
2.碩士學位
熟悉馬克思主義哲學原理，具有系統的美學理論和中外美學史知識，具有較高的藝術鑒賞能力和豐富的藝術史知識，具有獨立的科學研究能力和較高的文字表達能力，應精通壹門外語，並能閱讀本專業的外文資料。
三。經營範圍
1.學科研究範圍:美學原理、中國美學(包括中國傳統美學和現當代美學)、西方美學(包括西方古典美學和現當代美學)、文藝各部門的美學問題、中西美學比較研究、應用美學。
2.課程設置
(l)中外美學名著精讀，美學前沿問題研究，研究方向和學位論文相關課程。
(2)碩士學位
基礎理論課美學原理研究，中國美學史研究，西方美學史研究，馬克思主義經典著作中的美學問題。
專業課有審美心理學、審美文化學、審美教育學、比較美學、部門美學、應用美學、中國藝術史、世界藝術史等。
四、主要相關學科
馬克思主義哲學、中國哲學史、西方哲學史、中國文化史、西方文化史、藝術學、中外文學史、中外藝術史、心理學、社會學、倫理學、教育學、人類學、宗教學、神話學等。
動詞 （verb的縮寫）主要學校
北京大學
六、相關名師
葉朗