羽毛球技術包括操縱和步法。其特征在於:
1.技術上的壹致性
無論是後場的高掛殺球,還是前場的搓、推、鉤球,擊球時,其身體姿勢,即準備姿勢、引桿和揮桿前期都應盡可能相同或相近,以滿足動作壹致性的要求。要成為壹名優秀的羽毛球運動員,必須掌握技術的壹致性,這樣才能隨機應變,給對手造成威脅,讓對手不敢輕舉妄動,也不敢在我們擊球前判斷準確。技術的壹致性也往往導致對手判斷錯誤,陷入被動局面。
2.技術的靈活性和突變性。
手法是羽毛球技術的關鍵,能否靈活運用手指關節的發力和協調是手法突變的前提。在技術壹致的情況下,當發現對方向前移動,準備接住本方即將擊出的球時,突然改變自己想做的動作,打出另壹條球道,使對方因為重心偏移而來不及反應。
3.步法的全面特征
羽毛球步法由墊球變化而來。循序漸進。壹步。基本步法有五種,分別是踏步和跳躍,這五種基本步法由前、後、左、右全能步法組成。這些基本步法只有合理組合,和諧掌握,才有助於更快地達到擊球的方向,贏得主動。
4.步法的快速和靈活的特點。
步法的開始。動起來。剎車和倒車的每個環節都必須快速靈活,提高快速移動的能力,才能在比賽中贏得更多的主動權。否則,腳步慢的會在比賽中處於被動地位。技術的壹致性和突變性與步法的快速性和靈活性是相輔相成的。根據場上形勢的變化,及時調整和改變步法的組合及其幅度和頻率,從而變被動為主動。
根據羽毛球技術的這些特點和比賽中的實際需要,在技術和步法的訓練中應努力達到以下要求:
(1)技術要求
要求全面、細膩、靈活,手部動作隱蔽、連貫、突兀,做到虛實結合,落點兇狠、犀利。
(2)步驟要求
啟動、移動和制動。逆轉、調整和攻防轉換,前後場連貫的步法要快速、合理、靈活、協調。
(二)全面提高階段技術教學和訓練的原則
1.正確掌握和熟練運用手機中的基本技術。
在基礎訓練階段,常采用固定路線的練習,如直掛斜掛網,對手回直高球後,將網連接起來斜掛在直掛網前,或半固定路線練習為直掛斜掛網。掛鉤的組合。通過相對固定的訓練,掌握正確的技術動作。但在整體提升階段,更多采用路線不確定的綜合演練,比如高吊控制的反控制。高殺高掛攻擊等。,這種訓練必然要求妳能正確熟練地掌握基本技術(手法和步法),提高控制和反控制能力,反擊次數多,質量接近實戰水平。
2.不斷制造困難,在對抗的情況下熟練掌握基本技術。
以對抗的形式制造難度,提高技術動作質量。如果采用二合壹的訓練方式,主練者的難度和負荷強度大於壹對壹的訓練方式;如果采用二壹式高掛攻擊,要求壹人每回合完成八拍以上,則可完成壹組;如壹次30分鐘的訓練,必須完成25-30組,以此類推。當然,這種訓練方式是教練根據球員的水平決定的,球員必須集中精力,減少失誤,否則失誤不算,重新計算。
3.在發展綜合技術的基礎上,突出特殊技能的訓練。
在這個階段,如果基本技術(如反手擊球、側身步法、防守技術和步法)存在明顯的弱點,就會成為對方進攻的主要目標,造成戰術被動和心理負擔。因此,狠抓薄弱環節的基本功訓練,提高綜合技能的掌握,是主要環節。即整體提升階段要解決的主要矛盾。然後,培養特殊技能。作為壹名優秀的運動員,除了要掌握各種技術外,還需要花主要精力發展自己的專項技能,使自己掌握某項技術。某個區域、某個時空形成技術上的絕招,從而增加對手的壓力,獲得比賽的主動權和主導權。
4.技術的掌握和發展必須與個人打法的特點和戰術緊密配合。
全面提高階段是形成大量技能的階段,是不斷提高技術速度的階段。準確。同時要註重運動員個人技戰術的發展,增強戰術意識,確定自己的戰術方案,培養和形成既符合運動員個人條件,又適合羽毛球技術發展趨勢的個人打法。緊密結合個人打法特點和戰術需要,重點突出攻防中的主要環節,可以使訓練少走彎路,快速提高技戰術水平。
(三)手法的教學和訓練方法
在手法教學訓練的綜合提高階段,應註意以下幾點:
1.註意編制的合理性。
準備動作主要是引導球拍到揮拍前的準備姿勢。拍的動作要正確。合理,就是要縮短準備時間,在最短的時間內準備好,揮桿。準備姿勢要到位,使揮桿有較長的準備距離,有利於增加加速距離,從而提高擊球速度,這對於打高球、殺球、被動打高球尤為重要。
2.整個機構應該協調努力。
只有腿、腰、上臂、前臂、手腕、手指的動作充分協調,才能在揮拍擊球時發揮出最大的力量,才能節省能量。如果不運用全身的協調努力,就無法產生最大的爆發力。
3.關鍵是提高奇球動作的節奏。
動作的突然變化和壹貫性,除了技術的合理運用,其實是擊球動作節奏變化造成的。做每壹桿的時候,擊球的節奏要快。慢的區別,比如打高球和網前蹭球是壹樣的。有的動作有停頓再出手,形成“假動作擊球”,是壹種威脅性的技術。
4.提高掌握動作壹致性和突變性的能力。
教練員應根據運動員掌握的基本技術的特點和風格。身體素質和心理特點,在動作的壹致性和突變性上,幫助運動員掌握幾個壹致性。突變性強的基本手法,當然是掌握的越多越好。
5.註意擊球點的選擇。
打高爾夫。扁球。落球殺球時擊球點是否合適,與擊球質量密切相關。高遠球的擊球點選在右肩上方(右手握拍者)或稍後吊球在右肩或稍前方;殺球略在右肩前方。
6.註意球和球拍的接觸點和接觸面。
技術的質量很大程度上取決於球和球拍之間的接觸點和接觸表面。需要用最大力量殺球時,球要打在球拍的“甜蜜焦點”,用正手擊球面擊球。掛球時,球與球拍的接觸點可以在焦點內,也可以高於“焦點”,用切面擊球。網前擦、推、鉤的點、面與打高球、掛球不同。只有重視這些差異,才能提高操控質量。
7.註意提高肩關節的柔韌性和拉伸面的訓練。
為了在更大範圍內擊球,肩關節的柔韌性和伸展面非常重要。有些運動員的肩關節不夠靈活。如果他們想伸直手臂,閉上耳朵,卻無法靠近,勢必影響正確的擊球和頭球動作,擊球點往往太低。必須重視肩部韌帶的拉伸訓練。
(四)步法的教學和訓練方法
1.註意站姿的合理性。
站姿和良好的步法有很大的關系,不同的情況有不同的站姿。如果接發球時左腳在前,右腳在後(右手握拍),有利於正手回擊。除了接發球,壹般來說,站姿通常是右腳略靠前,左腳略靠後,方便上網和後退。被動捕殺時,雙腳打開便於向兩側移動,重心要放低便於向兩側移動。
2.註意回中心的靈活性
回歸中心的位置並不固定,也不在場中心。而是要根據回球後的朝向和被動情況來確定中鋒位置。
3.註意步法啟動和反轉的節奏。
步法有出發、倒車、再出發的節奏。當對手擊球時,也是我們移回中心位置,暫停的瞬間。節奏是基於擊球的弧線。速度和對手回球的速度。打完球不分析情況就沖回中鋒位置等待下壹次首發是不明智的,既費力又影響第二次首發。壹旦對手改變擊球節奏,就很容易上當受騙。這也說明了手法的節奏和步法的節奏既相互聯系又相互制約。
4.特別註意和重視倒車的技巧。
在教學或訓練中,我們往往把重點放在起跑技術上,而忽視了倒車技術的訓練和提高。其實,籃板球也是快速移動步法的關鍵環節。如果妳想快速反彈,妳必須在擊球時保持身體平衡。雙腳之間的距離不要太大。重心太大或太低,都難以快速反彈。所以開始跨步後,上網時前腳要剎車,後腳要小步跟進;向後擊球時,後腳要支持重心的向後移動,擊球後立即隨重心的向前移動向後移動,不能在原地停滯;空中擊球時,要充分利用收腹動作,使身體前傾,後腳擺動更大。落地時支撐腳要落在重心後面,使身體重心前移,落地動作成為反彈的開始。
5.註意啟動技巧
要想動作快,除了提高判斷能力,還要註意出發前的姿勢。壹定要註意隨時保持膝蓋微屈,將身體重心轉移到前腳掌。軀幹要微微前傾,不能伸直,壹只腳的腳跟要微微擡起。
6.重視髖關節柔韌性和拉伸面的訓練。
另外,加強膝關節和股四頭肌的力量訓練。
7.註意步法的小調整技巧
羽毛球的五個基本步法是:步步為營,步步為營,步步為營,步步為營,步步為營。
1二等兵張嘎。
抗日戰爭時期,冀中白洋澱的小男孩張嘎和他唯壹的親人、奶奶相依為命。為了掩護正在家中養傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶在日軍的刺刀下英勇犧牲,鐘亮也被敵人俘虜。為了給奶奶報仇,救出鐘叔叔,嘎子歷盡艱辛,找到八路軍,當了壹名小偵察兵。他與偵察排長羅金寶合作時勇敢機智。在壹次戰鬥中,他繳獲了壹支敵人的手槍,偷偷藏在老人的窩裏,沒有上交。為了攻打