臘八節活動設計方案1壹、活動背景:
XX酒店是壹家新酒店，是為中國有孩子的家庭而設立的。臘八節在中國有著悠久的傳統和歷史。在這壹天喝臘八粥，做臘八粥，是全國人民最傳統、最精致的習俗。
臘八粥來自印度天祝。臘月初八是佛祖開悟的紀念日，俗稱“臘八節”，在佛教中稱為“法寶節”。關於臘八粥的典故和傳說也很多。臘八從宗教的神秘色彩發展到現在的傳統習俗和節日，人們越來越重視。說到臘八，腦海中必然浮現出臘八粥，我們店也在推廣新品“特色臘八粥”。正好臘八節可以和新品推廣融合在壹起。所以以傳統節日臘八為主題，在我們酒店推出了相應的活動。
二、主題:溫馨臘八節親子活動，和家人壹起享受臘八。
三、目的:給中國家庭壹個溫馨的酒店，讓家長和孩子度過臘八節的每壹個美好時光。
活動目的:為了吸引顧客，招攬生意，以臘八節的名義宣傳我們的新產品“特色臘八粥”，通過有趣的親子活動，讓顧客在我們酒店度過壹段快樂的時光，從而了解我們酒店的特色，即父母和孩子壹起享受壹頓美食。從而提高這家酒店的知名度和美譽度。
動詞 （verb的縮寫）活動意義:通過此次活動，不僅可以弘揚傳統文化，還可以利用臘八節濃郁的中國風情拉近我店與消費者的距離，在讓大家開心的同時宣傳我們的產品，讓我店出名。
不及物動詞活動時間:臘八節當天
地點:梅朵兒童酒店溫州甌北店
8.目標受眾:來餐廳用餐的兒童及其家長(將選擇3個家庭參與)。
九。活動流程:
1.前期準備臘八節活動的宣傳單和海報，吸引顧客參與活動，以及相應的資料和店面陳設。
2.顧客可以免費品嘗我們特制的臘八粥。
3.認識臘八粥裏的各種豆子
4.以家庭為單位設計並提交新臘八粥的配方。
5.選擇最佳配方系列。
6.三家煮臘八粥。
7.品嘗三家的臘八粥，頒發最美味獎。
8.用《臘八仙》學壹首與臘八節有關的短兒歌(加動作)
X.具體活動:
準備階段:
65438年10月26日準備所需材料:臘八粥需要的豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具，節日需要的裝飾材料，服裝道具的選擇。
活動日期:
65438+10月27日15: 00開始烹飪活動所需的特色臘八粥。
16: 30，店裏的顧客基本都來齊了(七八家)。
臘八節活動設計方案2活動目標:
1.通過查閱資料和調查走訪了解臘八節的由來、習俗及相關詩詞，增進對臘八節飲食習俗文化的了解。讓學生感受到中國傳統節日文化源遠流長，從而增強學生探索傳統文化的興趣。
2、通過活動，有效地鍛煉了學生收集和組織信息的能力以及調查訪問的能力。
3.通過活動，學生可以體驗到學習的快樂和成功，有效培養學生自主探究、合作的學習風格，增強自信心，提高興趣。
活動時間:8課時
活動流程:
壹、準備階段(15-17周)
1.提出臘八要來了，並研究臘八的相關習俗。
2.學生就如何舉辦好這次活動提出自己的想法，最後形成活動方案。
3.自由組建活動小組，討論小組活動的計劃和方法，研究確定活動內容。
(1)，探索主題壹:臘八節的由來
(2)探究主題二:臘八節習俗。
(3)，探索主題三:臘八節詩歌
(4)探究主題四:三代人對臘八節的看法不同。
(5)探究主題五:當地吃臘八粥的情況。
4.學生自主選題，合理分組，選擇組長。學會起草面試提綱，
5.社會交往指導。
實踐經驗階段(第18-21周)
個人活動(記錄)
1.向60歲以上的老人詢問臘八的起源和當地流傳的傳說。
2.問問身邊的老人，小時候是怎麽過臘八節的。臘八粥是怎麽做的？
3、上網或其他方式查閱臘八節的相關資料，並做好資料卡片。
4.問問父母家裏的臘八節，以及這些年的變化。
5.在父母的指導下，我親自嘗試做了很多次臘八粥。
小組活動:
1，根據需要，在實踐活動中多次交流收集過程中的收獲和經驗。
2.交流煮臘八粥的經驗。
3.分組煮臘八粥，討論要報的臘八粥的烹飪方法。
4、做好階段實踐經驗數據統計。
臘八節活動設計方案3臘月初八是我國歷史悠久的傳統節日。俗話說“又是壹年過臘八。”過去，人們會在這壹天煮香甜的臘八粥。吃到香噴噴的粥，也預示著新年的腳步越來越近。如今，隨著生活條件的改善，工作節奏的加快，年輕壹代的父母很少記得臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過聽、說、吃、看，過壹個熱鬧的臘八節。臘八節在中國有著悠久的傳統和歷史，但我們的孩子對這些習俗和節日不太了解。因此，我們打造了“臘八節”這壹節日主題課程，讓學生從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，積極參與活動，學會關愛有需要的人，在寒冷的冬天感受節日帶來的溫暖和快樂。
壹.活動主題:
“我們壹起過臘八”(如臘八粥，臘八話感恩，臘八話民俗，臘八話...)
二、活動的目的
結合我國傳統節日，弘揚傳統文化和孝敬老人、老師的方式，促進家校融合。
三、活動的內容
1.組織少先隊員代表與敬老的爺爺奶奶壹起品嘗臘八粥，營造熱烈的臘八節氛圍，通過傳統文化的學習和敬老活動，讓學生感受臘八節背後的中國傳統文化。
2.邀請家長和學生壹起煮臘八粥，品嘗臘八粥，講述臘八節的故事，通過孝道禮儀的宣傳，促進家校融合，同時感受快樂，珍惜幸福生活。
四。活動要求
1.聽廣播:在廣播時間，我們將推出“讓我們壹起慶祝臘八”特別廣播。
2.請大家積極參與臘八節的活動，通過學校提供的資料講解臘八節的故事，談談感受和感恩，了解中國傳統文化。
教師要利用傳統節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用多種教學方法，加深孩子對臘八節習俗的了解，感受臘八節的快樂。在教學過程中，教師可以註意為學生營造輕松活潑的活動氛圍，給予學生充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方式，註意靜態和動態活動的交替，讓學生始終積極參與活動。最後，祝同學們在這輕松的活動氛圍中順利期末考試。
臘八節活動設計方案4壹、活動目的:
1，聚集售樓部人氣，擴大項目宣傳；
2.增加訪客數量，促進交易；
3.加強與客戶的互動，增強客戶對項目的信心。
二。活動時間和地點
活動時間:20xx 65438+10月65438+9月下午3: 00-5: 00。
地點:綜合樓內
三、活動主題
驚喜12月初八，恒大周快樂。
第四，活動邀請
1，壹些老客戶
2.意向客戶
3.總是帶來新客戶。
4.通過電話邀請客戶
動詞 （verb的縮寫）活動的形式和內容
●在現場要有禮貌。
顧客可以得到春聯和臺歷，有些顧客可以得到購物卡。
●抽獎活動
在場的客戶可以抽獎，聚攏客戶，提升知名度。
●12月初八豆DIY，競賽1，12月初家庭八豆拼活動。
2、拼字比賽
●程序背景板的設計
反映十二月初八祝福平安的氣氛。
不及物動詞活動流程
七、獎項設置:
所有到場的嘉賓都會收到壹份小禮物，對聯和新年臺歷！十二月初八粥(生米)，壹客壹份。
抽獎獎品:獎勵獎品:
壹等獎1:7寸平板壹等獎1:7寸平板二等獎:宇博移動電源二等獎:宇博移動電源三等獎:卡通u盤六等獎:卡通u盤。
八、效果預測
1，營業部人氣，加強與客戶互動；
2.挖掘8-10組新的意向客戶。
九。成本預算
由活動公司根據實際情況發放。
臘八節活動設計方案5壹、活動時間:20XX年x月XX天。
二、場地:
莞城養老院、東城養老院、萬江養老院；救助站；遊蕩點
三。活動的背景、目的和目標:
每年農歷十二月俗稱臘月，臘月初八(臘月初八)既是臘八節，習慣上稱為臘八；臘八節在中國有著非常悠久的傳統和歷史。在這壹天喝臘八粥，做臘八粥，是全國人民最傳統、最精致的習俗。
然而，在這個溫暖的節日裏，並不是每個人都會有親人的關心和愛護。城市裏有這樣壹群人，以天為被子，以地為床。缺乏家庭照顧的老人被聚集在養老院。
這個臘八節送上我們微不足道的問候，希望能給老人和流浪人員帶去關懷和溫暖。
四。組織者:
贊助商:xx
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
前期準備:
聯系並統計各配送點所需粥的數量。
冠城療養院:95冊
東城養老院:110份。
萬江療養院:65份。
救助站:85份
流浪景點:45本
A.招募誌願者:X月XX日-X月XX日。
b、人員安排:x月XX日，確定誌願者。派20個人，壹個點安排4個人。2-5名賽事指揮官和後勤人員聯系粥城和時代，負責分配各組的粥量。
c、每組由四名誌願者組成，組長壹名，負責聯系和總結。
D.人員集中模式:方案壹車輛足夠時，集中啟動；方案二，車不足時，在指定時間去指定地點；
e分工:每組4人，其中1領隊，1攝影師。
F.材料安排:粥城負責送粥。5臺攝像機，記錄活動。如果有dv，那就更理想了。
總結:尊敬老人是中國的傳統美德。在傳統節日裏弘揚傳統美德是理想的。但是在給老人分粥的時候，壹定要註意，很多老人因為含糖量太高，喝不了粥，要多和養老院的工作人員溝通。
臘八節活動設計方案6活動來源:
每年農歷十二月俗稱臘月，臘月初八(臘月初八)既是臘八節，習慣上稱為臘八；臘八節在中國有著悠久的傳統和歷史，是中國傳統民間節日之壹。臘月初八，中國人有吃臘八粥的習俗，也叫“七寶五味粥”。為了讓寶寶們知道吃臘八粥的由來，我們推出了這個活動——臘八粥的故事。
活動目標:
1，知道臘月初八是中國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的由來和習俗。
2.要通過故事，把孩子培養成勤勞的人，“感受勤勞和懶惰”。
3.了解制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用文字表達自己的理解和感受。
活動準備:臘八粥相關圖片，制作臘八粥的各種材料，臘八粥故事視頻。
活動流程:
壹，活動介紹，了解臘八節吃臘八粥
1.我們每天早餐吃什麽？(牛奶、雞蛋、面包卷、餅幹、雞蛋餅、面條、包子、粥)
2.妳們都吃過什麽粥？(豬肉粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3.看圖，告訴我粥裏有什麽。(強調臘八節和臘八粥)
總結:這是我們在臘八節吃的臘八粥。粥裏有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄幹、栗子、蓮子。
第二，欣賞故事
1，臘八節是哪壹天？
2.這個故事告訴我們什麽？
3.臘八粥裏有什麽？
(重點:勤勞的人們)
第三，介紹臘八粥的各種調味品和五谷雜糧。
老師給孩子們壹壹介紹了臘八粥的各種調味品和五谷雜糧。簡單了解壹下這些五谷的形狀、顏色以及對人體的幫助。
活動擴展:
除了好聽的故事，臘八節還有好玩的兒歌。我們壹起來聽聽吧。
過了臘八，就是過年了。
不要貪戀孩子，
臘八之後是年；
臘八粥，喝幾天，
李李啦啦二十三；
二十三、蜜瓜發粘；
二十四、掃屋；
二十五、凍豆腐；
二十六、炒羊肉；
二十七、宰殺公雞；
二十八、送面子；
二十九、饅頭；
熬夜30晚；
新年第壹天扭。
臘八節活動設計方案7壹、活動目標
1，了解臘八節的由來和習俗。
2.知道了臘八粥的主要材料，孩子試著用文字表達自己的理解和感受。
3.學會看日歷，知道臘八節是什麽時候。
4.體驗臘八節快樂的集體活動。
二、活動準備
1，臘八粥。
2.臘八粥圖片和資料。
3.日歷。
三、活動過程
1.介紹拉巴代表的日期:
老師導讀:寶貝們，妳們知道今天是陰歷的哪壹天嗎？
(小朋友自由交流，老師展示臘八節日歷並介紹)。
教師導讀:今天是十二月初八。妳知道今天是什麽日子嗎？
孩子們自由交流，老師告訴他們每年臘月初八是傳統的臘八節。
2.介紹臘八習俗:
臘八是十二月初八，古代稱為“臘八節”，俗稱“臘八節”。“臘八”可以追溯到先秦時期，其主要活動是祭祀祖先和祈求豐收。到了宋代，臘八這壹天煮粥喝粥的習俗逐漸形成，壹直延續至今。臘八粥也成了百姓日常享用的傳統食品。
3.介紹臘八粥:
教師導讀:妳吃過臘八粥嗎？妳吃過的臘八粥裏有哪些食材？(孩子自由交流)。
老師用圖片介紹了臘八粥的食材(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材)。
4、教師展示臘八粥材料，讓孩子從視覺和觸覺上認識這些材料:
老師詳細展示臘八粥材料。
讓孩子描述他們看到的配料，並詳細了解臘八粥中配料的名稱，如圓桂圓和肥花生。
5.品嘗臘八粥:
小朋友集體品嘗臘八粥。
臘八節活動設計方案8壹、活動背景:
又到臘八時間了，時間過得真快。在這個特殊的日子裏，花東社區在武進電視臺新聞中心的支持下，帶著《嚼百趣》欄目走進花東社區，開展臘八粥溫暖花東人的臘八主題文化活動。
二、活動內容和目標:講述身邊人的臘八故事，傳承具有武進特色的臘八文化，弘揚尊老敬老的優良風尚。
三、活動過程:
1.華東社區老年協會會長徐中華代表社區居民講述了制作臘八粥的工藝流程和配料的準備。(可以在居民家中制作，然後拿到社區。待定)
2.《嚼百趣》主持人講臘八的故事。
3.誌願者給獨居老人送臘八粥，少先隊員給獨居爺爺奶奶送自己的手工小作品。
4.誌願者與獨居老人壹起品嘗臘八粥。
四、活動性質:知識性、趣味性、教育性相結合。
動詞 （verb的縮寫）目標受眾:
1，獨居老人
2.有3名大學生誌願者。
3.社區誌願者1人(8名小學生，2-3名老師)。
不及物動詞活動時間:20xx年65438+10月27日下午1；三
七。地點:XX小區壹樓圓桌會議室。
八。估計參加人數:3。
備註:這周小誌願者們給爺爺奶奶帶了十五六份自己的小制作。
臘八節活動設計方案9活動名稱:
開心快樂，* * *臘八。
活動背景:
現在是壹年的第八天，時間過得真快。在這個特殊的日子裏，我們開始為自己和家人準備新年禮物，期待新年的到來。第三，廣州市白雲區同德街社區綜合服務中心的工作人員，在中心領導的大力支持和親自調查觀察下，針對社區老年人經常活動的特點，將與工療站的同學們壹起開展這項活動，總結我們今年的工作成效，為明年活動的開始做準備。
活動概念:
體現自我活力，展現妳我風采；促進社區融合，慶祝臘八節。
具體目標:
展現老年人的活力，弘揚“快樂為老，為老做點事”的精神，增強他們的自信心，給每個人壹個自我實現的舞臺，增強他們的自信心，讓更多的人關愛老人，幫助殘疾人，促進社區的融合，共同努力建設和諧社區。
活動內容:
1，煮臘八粥。
2.破冰遊戲(坐火車)。
3、中心員工計劃績效
4.將為中心的老年人表演交誼舞、歌唱、獨唱(歌唱老師)以及為職業治療站的學生表演手語節目。
5、遊戲互動(背靠背信任)。
6.嘗嘗臘八粥。