壹場溫暖的活動結束了,我們壹定積累了很多寶貴的經驗。寫壹份活動總結,記錄收獲和貢獻。但是活動總結有什麽要求呢?以下是我幫妳組織的節約用電宣傳活動總結(8篇精選文章),僅供參考,希望對妳有所幫助。
節約用電宣傳活動總結1根據《天全縣人民政府辦公室關於20xx年公共機構節能宣傳周安排的通知》的相關要求,結合我家鄉實際,認真開展了公共機構節能宣傳周活動。相關活動概述如下:
壹是領導重視,周密部署。
在公共機構節能宣傳活動中,我鄉黨委政府高度重視,及時制定了活動方案,並下發到各村和重點用能企業,對本次節能宣傳周的時間、主題和相關活動作出了具體安排。要求各村、各部門、各企業突出重點,制定具體方案,在活動中突出“節能引領、綠色發展”主題,以生態文明建設為主線,以抓好節電、節油、節水、辦公用品為重點,認真組織開展工作。
第二,突出主題,加大宣傳力度
本次節能宣傳期間,我鄉緊緊圍繞“節能引領、綠色發展”的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等宣傳形式,廣泛開展節能宣傳活動。機關工作人員積極參與,鄉村、企業等相關單位積極配合,在全鄉營造良好的節能氛圍,讓廣大市民了解、理解、接受節能環保理念,自覺參與到節能環保的行列中來。
第三,從零開始,養成習慣
節能宣傳周期間,機關、鄉村、企業以生態文明建設為主線,從零開始積極開展節能環保活動。在日常工作和生活中,我所在鄉鎮的工作人員從細節做起,養成環保低碳的生活方式。用於清潔辦公桌椅的水被節省下來用於清潔地板以節約用水;隨時關燈、關閉電腦、復印機、掃描儀和其他辦公用具的電源,以節約用電;舊報紙和廢棄物品整理後用於回收,文字資料打印在正反面,節約用紙。鄉村、企業、學校也積極開展節能環保活動,“節約每壹滴水、每壹度電、每壹張紙”,形成了良好的節能習慣和行為。
第四,加強管理,實施監督
我鄉利用這次宣傳周,對日常節能制度執行情況進行專項督查,重點督查所有機關幹部的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等。通過這次宣傳周,全體幹部職工的節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。今後,我鄉將以此次節能宣傳周為契機,進壹步加強節能工作,切實做好節點、節水、節能工作,形成全民節能的良好氛圍。
節約用電宣傳活動總結2為進壹步提高幹部職工的節能意識,動員全局幹部職工積極參與節約型機關創建,進壹步推動公共機構節能活動,根據縣節能辦下發的《關於安排全縣公共機構節能宣傳周活動的通知》的統壹安排,我局開展了公共機構節能宣傳周活動。通過精心組織和部署,節能宣傳周取得了良好的效果。這些活動總結和報告如下:
壹是高度重視,周密部署
我局對這次節能宣傳周非常重視。接到文件通知後,按照文件要求及時召開專題工作會議,對節能宣傳周進行了周密安排,組織機關幹部學習領會文件精神,重申節能的重要意義、目標要求和政策規定,宣講節能知識,引導機關幹部在節能方面以身作則,全力推進單位節能管理的規範化和科學化。同時,明確公共機構節能領導小組辦公室負責加強宣傳周活動的組織、協調和監督,為宣傳周活動提供了有力的組織保障。
二是形式多樣,加強節能宣傳
充分利用懸掛橫幅、張貼海報、專題宣傳欄等形式,大張旗鼓地宣傳節能宣傳周活動,緊緊圍繞“節能、節儉、美德”主題,聯系自身實際,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動。首先,在辦公樓和辦公室張貼了海報和節能提示。二是圍繞活動主題,向全體幹部職工發送短信,宣傳節能知識和常識,提高節能意識和責任感。
第三,緊扣主題,增強工作實效
緊扣宣傳周主題,積極開展各種節能活動,努力創建節能機關。壹是開展了機構節能工作大檢查。及時更新損壞的內部節能標識,在大門通道設立節能知識公告欄;對用電、用水、辦公耗材進行了全面抽查,對不關水、不關燈、不關電源、浪費辦公耗材的部門或個人進行了嚴肅的教育批評,並予以通報,引導機關幹部節約每壹度電、每壹滴水、每壹張紙,增強和養成了節能減排的自覺性;第二,要求所有政府官員自覺抵制商品過度包裝,帶頭使用可重復使用的購物袋,減少塑料袋和壹次性餐具及洗漱用品的使用,充分發揮政府官員的帶頭作用,反對鋪張浪費,倡導簡樸節儉。三是檢查辦公大院自來水管道漏水情況,更換漏水管道,更換老辦公樓舊燈。
通過這次公共機構節能宣傳周,增強了幹部職工的節能憂患意識和節能意識,為公共機構節能工作奠定了良好的輿論基礎,達到了預期目的。我們將以此次活動為契機,繼續采取有效措施,不斷推進節能工作,為推動節能降耗目標的全面實現而不懈努力。
節約用電宣傳活動總結3根據《關於全國節能宣傳周和全國低碳日安排的通知》要求,我校開展了節能宣傳周和低碳日活動,現總結如下:
壹、宣傳主題
節能宣傳周和低碳日活動的主題是“攜手節能低碳,* * *共建碧水藍天”。
二、宣傳內容
宣傳周和低碳日期間,要把生態文明教育作為素質教育的重要內容,廣泛開展基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節能低碳、生態文明等課堂主題教育和社會實踐活動。,引導學生積極參與低碳創意的思考和創造,牢固樹立節能減排降碳的理念和行為習慣,營造節約型綠色校園的良好氛圍。
三、活動的內容
1,學校召開專題工作會議,研究制定具體可行的節能宣傳周和低碳日活動方案,有計劃、有組織、有成效地有效開展此項活動,重點開展生態文明教育,註意樹立活動中湧現的先進典型,認真總結經驗,把環境教育作為壹項長期工作來抓。
2.組織師生開展各種低碳宣傳和社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動,讓每壹位師生都參與到活動中來,養成低碳環保的好習慣。
3.節能宣傳周期間,我校通過校園網、廣播電臺、電子屏、國旗下倡議等方式,將《中小學低碳生活行動守則》的內容傳達到每壹位師生,並做好貫徹落實,將師生的環保意識融入到低碳行動中。
4.我校根據宣傳主題,有針對性地開展校園文化活動,通過講座、征文、小發明等活動,營造倡導節能低碳的校園文化。宣傳周期間,學校舉行了全體師生參與的升旗儀式,班級舉行了“攜手節能低碳,共建碧水藍天”主題班會。
節約用電宣傳活動總結4根據我區發改局20xx節能宣傳周工作方案的要求,結合社區實際情況,近期圍繞全國節能宣傳周“節能降耗保衛藍天”主題,在黨員誌願者、兩型科普誌願者和社區居民的積極參與下,開展了壹系列宣傳活動。
這壹事件以各種形式進行了宣傳。首先,通過張貼海報、滾動電子顯示屏、發放宣傳資料等方式營造宣傳氛圍;開展節能減排知識講座,宣傳節能知識和常識,糾正不節能的行為和習慣,進壹步提高居民的節能意識,從身邊小事做起,節約壹滴水、壹電、壹升油、壹張紙。
近日,社區還聯合單位、環保誌願者,圍繞“藍天保衛戰”主題開展系列宣傳,對使用散煤、露天燒烤、露天焚燒垃圾造成的環境汙染進行勸導,並向轄區居民發放宣傳資料。聯合街道城管執法辦公室開展環境整治行動,對轄區內夜宵攤販進行整治,並對門店安裝油煙凈化器進行公示。現在,已經安裝了29套。
此外,社區積極開展節能活動,督促所有社區工作人員養成隨手關燈的習慣,讓人們離開時隨手關燈,減少電腦等電器的待機時間。辦公室的空調嚴格遵循夏季溫度不得低於26攝氏度的要求。
通過本次節能宣傳周,進壹步營造了濃厚的節能減排氛圍,讓社區居民了解日常科普知識,逐步提高居民環保意識,樹立拒絕汙染、節能減排、綠色出行的生活理念。
節約用電宣傳活動總結5壹、指導思想
為廣泛開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範,不斷提高人民群眾的資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅戰。
第二,加強組織領導
為確保宣傳周活動順利開展,成立了以社區主要主任為組長,社區副主任為副組長,全體社區幹事為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監督指導,為宣傳活動提供有力的組織保障。
三。開展的活動
(壹)高度重視節能活動的統籌安排。
高官臺社區黨總支高度重視,成立了節能減排領導小組,召開了全體社區工作人員會議,安排部署宣傳活動,要求各單位以節能宣傳周為契機,結合社區自身實際,認真落實節能宣傳活動。
(2)大力宣傳,增強節能減排意識。
加大了節能宣傳力度,讓居民了解節能的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成節能從我做起、從小做起的觀念。壹是通過學習和宣傳節能相關的方針政策、法律法規;二是在家庭中開展節能活動,號召全體居民及其家庭樹立節能意識,在推廣使用節能產品方面做先行者和模範,促進擴大消費需求,養成良好的生活習慣,樹立節儉文明的生活消費理念。
節約用電宣傳活動總結。按照上級通知的安排,結合我校實際,以校園師生存在的問題為重點,以師生日常生活行為為主線,切實加強全體師生節能減排教育活動。我校開展了壹系列節能宣傳活動,積極引導師生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念和知識。這些活動概述如下:
壹是思想重視,分工明確,為做好宣傳工作提供了保障。
學校領導高度重視,將節能宣傳教育活動納入學校主要工作日程,成立了節能宣傳周活動領導小組。分管政教處領導負全責,政教處工作人員精心安排落實。13-17期間安排了壹系列活動,有效開展了學校節能宣傳。
第二,突出低碳節能的宣傳主題,倡導低碳生活方式。
開學以來,學校緊扣“低碳”,開展了“低碳生活進校園、進家庭、進社區”大型德育活動,先後開展了啟動儀式、詩歌演講比賽、主題班會、給老師發手帕等多種形式的教育活動。為積極響應XX“以節能低碳新生活教育體系為榜樣”節能宣傳周的主題,學校還號召全體教師少開車,多走路上班,並嚴格控制各辦公室空調的時間和溫度設置,在校園內推廣使用節能燈等具體節能措施,積極引導全校師生科學低碳消費,為建設綠色校園奠定了良好氛圍。
第三,開展了壹系列低碳節能宣傳活動,走進課堂,走進生活。
1,面向全體師生發起節能倡議。
升旗儀式上,學校向全體師生發出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約壹滴水,壹粒米,節約壹度電,自覺樹立低碳理念,踐行低碳生活。註意引導學生采取實際行動,節約用電、用水、食品、日用品和紙張。
2.在基礎年級開展了主題為“低碳節能”的調查。
3.利用校園黑板報、廣播電臺等開展低碳節能知識宣傳。
為低碳節能周營造了良好的宣傳氛圍,組織學生在全校各班利用黑板報開展了壹次低碳節能知識的黑板報宣傳,提高了學生的節能意識,豐富了節能知識;充分發揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義和實踐,擴大宣傳的影響力和廣泛性。
節約用電宣傳活動總結7節能宣傳周伊始,圍繞節能宣傳活動安排,制定了宣傳計劃,召開了全體幹部職工會議,布置了宣傳周的工作要求,傳達學習了節能減排小組和“工業領域節能宣傳周”的文件精神。日常工作區域的用水、用電、用紙都通過節約來規範,積極開展活動落實到責任人,從制度上促進節能。
壹是做黑板報,大力宣傳。
為了有效提高宣傳周活動的實際效果,開展多種多樣的活動,制作了節能宣傳展板,並在活動期間放置在單位的明顯位置。展板內容:以節能低碳常識、綠色發展為主線,以“節約壹滴水、壹升氣、壹度電、壹滴油、壹分錢辦公費”為切入點,大力弘揚勤儉節約的良好習慣和傳統,反對鋪張浪費,合理利用資源,提高能源利用效率,保護資源和環境,樹立節約從點滴做起、從小事做起的思想,倡導節約光榮、浪費可恥的行為。
第二,營造氛圍,增強緊迫感。
通過組織幹部職工深入學習《中華人民共和國節約能源法》、《工業節能專項規劃》等法律法規,提高全體幹部職工的意識,從自身角度大力宣傳節能減排,要求各類公務車、私家車(含摩托車)等機動車原則上停放,呼籲騎自行車或步行上下班;同時,節能工作的要求也體現在具體的日常工作和生活中。通過在水龍頭前張貼“節約每壹滴水”,在照明開關上張貼“減少照明,節約用電”,在打印機上張貼“正反面打印”等溫馨警示,進壹步增強幹部職工的資源危機和節能意識。
第三,加強管理,實施監管。
利用宣傳周對日常節能制度執行情況進行專項檢查,重點檢查全體幹部職工的節能意識、節能行為、節能設施和節能制度。通過這次宣傳周,全體幹部職工的節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。
呼籲騎自行車或步行等通勤方式是必要的。,形成良好的節能習慣和行為。節能宣傳周總結今後,我們將以本次節能宣傳周為契機,進壹步加強節能工作,切實做好節點、節水、節能工作,形成全民節能的良好氛圍。
節約用電宣傳活動總結8為了積極引導和培養學生樹立節能環保意識,養成愛護公物、勤儉節約的習慣,xx中學開展了節能宣傳周教育活動。具體工作開展如下:
健全的組織結構保證了工作的有序實施。
學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,中層領導為組員的工作領導小組。召開了領導小組工作會議,確定了活動的實施方案,確保了活動的組織性和有效性。
二、加大宣傳力度,提高教職工參與意識。
通過教職工會、班主任工作會等學習活動,明確活動目的和要求,明確活動過程中需要積累的文字材料。充分發揮黑板報、廣播電臺、校園網、宣傳欄的宣傳作用,營造濃厚的節能環保氛圍。
第三,精心組織,規範運作。
1.政教處在會議室組織了壹次節能課。
2.班主任在第八節課組織學生召開節能低碳班會。
3.學生利用周末開展壹次節能小發明或小創造實踐體驗活動,學生利用廢舊材料精心制作貼紙。
4.政教處、財務室、總務處進行了節能聯合檢查,對用水用電提出了明確要求,促進了節能的有效實施。
5.全體師生開展了能源短缺體驗活動。
本次節能宣傳周的主題教育活動,培養了學生的節能環保意識,較好地實現了預期目標,在校園內營造了濃厚的“節能、行動、低碳新生活”的節能環保氛圍。
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