第四冊第五單元參考答案和部分分析
參考答案
1-5 BACBC 6-10BCBAB
11-15 CBBCC 16-20 ACBAA 21-25 BBCAC 26-30 dcbcc
31-35 ACDCB 36-40g ECB
41-45 CDDAB 46-50BDACB
51-55 BDACC 56-60BBCDA
61.累62。美麗的
63.如果/是否
65.a
66.將要來/將要來
67.哪個/那個更長
69.小心翼翼地
改正文章中的錯誤:
71....是給鄧紫棋的。for → by
72.妳聽說了嗎...有→有
73 ...傾聽壹切...聽了之後，補充到。
74....所以我認為...所以→但是
75....重大新聞是...是→是
76....新房子！新→新
77....去學校。學校→學校
78....去拿...移至
79....很高興聽到...聽覺→聽覺
80....什麽事情去...什麽→如何
壹個可能的版本:
幾天前，我和父母去青島玩了壹天。
早上我們先去了棧橋，然後參觀了奧帆中心和五四廣場，拍了壹些美麗的照片。這座城市的美景給我們留下了深刻的印象。尤其吸引人的是壹組組東西方風格相結合的房子。天氣很好，所以我們可以航行到壹個叫做小青島的島嶼。那裏的風景令人驚嘆。當我們回來時，我們在壹家海濱餐館美美地吃了壹頓。下午我們爬了嶗山，它的奇石和清澈的水給我們留下了深刻的印象。
雖然我們很累，但我們很開心。
部分分析
閱讀理解:
答(體育)
這篇文章很實用。作者記錄了他在珠峰踢足球的經歷。
21.乙.細節理解題。據幾個星期後，他問我是否想為他們多做壹點，作者欣然同意了吉爾的第壹個請求。
22.乙.細節理解題。據報道，這是壹場非常激烈的比賽，甚至有兩名球員在最後壹段被罰下，盡管我們同意在比賽前進行壹場友誼賽，但真正的比賽非常激烈，甚至有兩名球員被罰下。
23.丙.推理判斷題。根據作者描述他們穿過無底的吊橋，飽受缺氧之苦，只玩了14分鐘，最後籌到了錢，可見作者的珠穆朗瑪峰之旅艱難卻成功。
b(周圍的人)
這篇文章是記敘文。作者講述了他童年的美好回憶。
24.答.細節理解題。根據第二段中孩子們準備好聚集的地方和第五段中留下歡笑和興奮的孩子們，喬利·喬是壹個賣冰淇淋的老人，他最受孩子們的歡迎。
25.丙.細節理解題。根據妳會發現裏面的寶藏:壹只獅子，壹只狗，甚至壹個有趣的小醜——印在壹根塑料棒上。在第三段中，作者喜歡埋在地下，因為這種冰淇淋的塑料棒上印著生動的動物或小醜的形象。
26.d .推理判斷題。根據喬利·喬在炎熱的夏天給孩子們的樂趣和與作者的玩笑，他是壹個快樂幽默的老人。
27.丙.題目歸納題。在炎熱的夏天，喬利·喬每天開著卡車給鄰裏的孩子們送冰淇淋，給他們帶來涼爽。他的冰淇淋就像魔術壹樣，讓社區充滿了無比的歡樂。所以C項符合本文主旨。
人際關系
這篇文章是解釋性的。這篇文章是關於嬰兒手語的報道。
28.乙.細節理解題。根據手語...讓我感興趣...霍爾特參加了嬰兒手語研討會，以了解嬰兒的需求。
29.丙.細節理解題。根據第四段的練習(這是以成人手語為基礎的)，嬰兒手語是從成人手語發展而來的。
30.丙.文本結構問題。根據霍爾特在第五段的解釋，嬰兒手語可以形成壹種直接的交流方式，讓父母明白孩子為什麽哭。所以這裏的玄機是指上面提到的寶寶哭的原因。
31.答.推理判斷題。根據最後壹段，霍爾特提到了這位父母和她的孩子，以說明嬰兒手語在交流中給父母和孩子帶來的好處。
d(社會)
這篇文章是記敘文。壹位長期在泰國生活的美國女孩描述了她回到美國時經歷的文化沖擊。
32.丙.推理判斷題。據《在泰國，我感覺就像在家裏壹樣，我習慣了泰國人在第壹段中給我的驚訝的眼神》，這位在泰國長大的作者習慣了這裏的壹切，但當她說壹口流利的泰語時，泰國人民的驚訝讓她覺得很正常。
33.d .細節理解題。根據作者第二段對她回到美國後各種不習慣的描述，她回到美國，不適應那裏的生活，就像壹條離開水的魚。
34.丙.詞義猜測問題。按照“認識來自世界各地的人，懂得適應不同的文化，去過別人只在地理課本上看到的地方”的說法，這些都是在國外生活的好處，所以這裏的perks就是“好處和優勢”的意思
35.乙.主旨話題。在這篇文章中，作者描述了她在泰國和美國生活的不同感受，以及這種對不同文化的不適應所帶來的“文化休克”。
七分之五:
主題:體育
這篇文章是解釋性的。文章介紹了高中跑者應該知道的幾件事。
36.g .根據下面向他們請教和與他們壹起閑逛，我們可以從隊友那裏獲得比跑步本身更多的東西。
37.f .根據永遠不要懈怠，妳必須為之努力，壹個好的跑步者應該永遠記住跑步的重要性。
38.e .休息時，妳仍然應該在E項中跑步，呼應放松，妳仍然應該在這壹段中鍛煉。
39.丙.C項中的問題指的是妳涉及到這壹段的副標題，其中較差的與下面較好的形成對比。
40.乙.根據下面形成壹種關系...像壹個家庭和精神上更強大，跑步不僅僅是高中生的壹項運動。
完形填空:
主題:自然
這篇文章是解釋性的。本文探討了丟失的貓能找到家的原因。
41.丙.據邈幾乎不敢相信自己的眼睛，這位家庭主婦被門口的刮擦聲“弄糊塗了”。
42.d .43.d .根據丟失的貓找到家的原因，家庭主婦發現她“丟失”的貓在她家門口叮當作響時，忍不住“哭了出來”。
44.答.走失的貓找到家的案例在世界各地都有報道，所以叮當找到家的故事並不“稀奇”。
45.乙.根據Jingles尋找家園的300英裏旅程和以下onecat列表...從新澤西到布魯克林，《旅行》生動地描述了寵物要走很長的路才能找到家。
46.乙.根據以上找到回家的路，壹只迷路的貓從新澤西“回歸”到布魯克林。
47.d .根據它走過的橋或在下面遊過的東西，這只貓需要“跨過”兩條河才能回家。
48.答.根據Yet的轉折，貓“安全”到家了。
49.丙.根據上面的丟失的貓找到家和下面的信鴿回家的列表，這裏比較壹下貓和信鴿能找到家的這種驚人的“能力”。
50.乙.據鴿子說...每壹個訓練階段，貓都沒有接受過這樣的訓練，貓和信鴿找到家的能力有很大的差別。
51.乙.按照下面的訓練。
52.d .訓練信鴿時，把信鴿從“家”裏帶走。
53.答.鴿子是經過訓練的，所以它們“學會”飛很遠的距離回家。
54.丙.鴿子被訓練學會如何回家，但貓沒有被訓練。
55.丙.根據下面的歸巢本能，貓“知道”回家的路。
56.乙.根據以下甚至對貓來說，家的氣味。
57.乙.據看來不太可能，貓回家的本能和它的嗅覺無關，因為房子的氣味對貓來說太“弱”了。
58.丙.壹位科學家認為，信鴿和貓利用地球磁場“指引”它們回家。
59.d .60.答.根據壹份特殊的禮物，貓有壹種“強烈的”歸屬感，這使它們有天賦知道如何找到它們的主人和家。
語法填空:
61.累了.考察形容詞。把空格設為feel的表語，表示“累，累”，所以填累。
62.很漂亮.考察形容詞。設置空間間接修飾前面的村莊，表示“美麗，漂亮”，所以填漂亮。
63.通過.考察介詞。這裏的意思是“透過窗戶拍照”，所以填寫through。
64.如果/是否.考察連詞。從我不確定，它在這裏的意思是“是否”，所以填寫如果/什麽。
65.答.檢查文章。“試壹試”的意思是“試壹試”。
66.將要來/將要來.檢查時態。根據上下文，售票員會來檢票，所以填is coming/會來。
67.哪個/那個.考察關系詞。設置空格引導限制性定語從句修飾先行火車，在從句中作為介詞on的賓語，所以填which/that。
68.更長.檢查比較級別。從特快列車出發...在每個車站，這列火車到達多塞特需要更長的時間，所以填寫更長的時間。
69.得到.檢查非謂語動詞。做某事需要+時間+。意思是“花…時間做某事”。
70.小心點.考察副詞。把空格設置成狀語，修飾動詞read，所以要仔細填寫副詞。
[選擇問題的答案並分析]
參考答案
1-5 BBDAA 6-10CBBAC
分析
(飲食)
這篇文章是議論文。作者對比了兩家酒店。
1.乙.推理判斷題。據我說，我曾經是街角何塞餐廳的常客。但是在Linda's發現了所有的新秘密之後，我說:José不可能知道，雖然作者曾經是José Hotel的常客，但是因為Linda的酒店改善了很多，José的酒店已經逐漸失去了優勢。
2.乙.細節理解題。根據第三段，雖然兩家餐館都有免下車服務。
3.d .推理判斷題。據josés restaurant的說法，孩子們向窗外望去，試圖看到街道另壹邊的彩色操場，josés restaurant的餐廳裏沒有供孩子們玩耍的地方。
4.答.推理判斷題。根據第二段中合理的價格，第三段中提供更好的服務，第四段中琳達餐廳設施的改善，作者認為這家酒店是舒適和有吸引力的。
5.答.文本結構問題。在第壹段，作者提出他喜歡琳達的酒店。第二至第四段，他從物美價廉、服務周到、設施齊全三個方面闡述了自己喜歡的原因。最後壹段總結了全文。因此，本文是壹個總-分-總的結構。
b部分(自然)
這篇文章是解釋性的。文章報道，科學家在非洲發現了壹次斑馬大遷徙。
6.丙.細節理解題。據不像其他動物，斑馬不之字形。它們的遷徙遵循壹條不同尋常的直線在第二段中，已知新發現的這些斑馬的遷徙路線是壹條直線，這與其他遷徙動物不同。
7.乙.細節理解題。根據在河邊，斑馬可以找到令人愉快的水源的第四段，遷徙到納米比亞的斑馬可以找到足夠的水源。
8.乙.推理判斷題。根據科學家不知道為什麽這些斑馬在倒數第二段中走了這麽長的距離，也不清楚斑馬如何知道在倒數第二段中何時何地遷移，已知斑馬為什麽遷移這麽遠以及如何知道何時何地遷移仍然困擾著科學家。
9.答.詞義猜測問題。根據研究人員將繼續研究斑馬和羅賓·奈杜數年的事實，這壹意外發現表明了進壹步研究自然的重要性，科學家們對觀察這些斑馬的遷徙感到非常興奮。
10.丙.文章的出處。本文介紹了科學家對非洲斑馬遷徙的最新發現，分析了斑馬遷徙的原因及其背後的各種疑點，最後表示科學家將繼續研究。從文章的風格來看，這篇文章應該是新聞報道。