以詩歌形式出現的廣播稿件1讓身體在球場上飛翔。
讓夢想在籃子裏自由自在，
讓激情在籃球中釋放，
讓成功在妳心中蕩漾。
通過海關，
誰在球場上與鋒線競爭；
八仙過海，
鬥牛士展示他們的神奇力量！
球在妳手裏，
在空中飛翔。
反對者害怕，
無影無蹤。
每壹張選票都會被投出，
精彩的節目，
易科籃球，
在魅力無限的三分線之外，
手舉起來放下來，
完美的弧線，
很容易得分，球往前走。
如果妳得分，妳就贏了。
無所畏懼，
無敵。
以詩歌形式播出稿件2 1。
球場上的旋律
聽著劇烈奔跑的腳步聲，
震撼大地。
聽聽歡呼加油的喊聲，
鼓舞人心。
球場上的旋律，
像旋風壹樣快，
像號角壹樣，
像激流壹樣奔湧。
創新！突破！超越！
永遠是賽場上最激動人心的旋律。
2.
妳的汗水灑在t臺上，澆灌著成功的花朵。
妳的笑聲在體育館裏飛舞，為妳的班級贏得榮譽，把妳算作最棒的。
跑啊追啊。在這遼闊的原野上，妳就像壹匹駿馬。
跑啊追啊。妳比老虎和豹子都強壯。
迎接妳的是800米跑道；
等待妳的是壹段漫長的旅程。
勇敢去吧，勇士們，
不要害怕對手的實力。
妳的對手只有妳自己。
勇敢沖！
3.
凝視藍天
給青春壹個承諾。
讓夢想高飛
讓青春結出累累碩果。
詩歌時代
意誌像河流壹樣寬廣。
不要指望運氣好
堅定地堅持下去
4.
深呼吸，等妳的是100米。
相信勝利會屬於妳。
但在這段旅程中，妳需要用壹顆勇敢的心去應對。
我們在為妳歡呼。妳聽到我們發自內心的呼喊了嗎？
困難和勝利在向妳招手。去吧，去吧，不要猶豫。
去戰勝困難，贏得勝利吧！
相信妳會給我們壹個汗水浸透的微笑！
5.
掌聲依然為妳響起，鮮花依然為妳獻上。壹時的輸贏不代表壹生的成敗。請擦幹眼淚，振作起來，因為新的沖鋒號角已經吹響。
誰說天空無痕鳥兒飛過，鳥兒飛過的痕跡已經刻在了天空的心裏？
無論結果如何，我們都不會忘記妳，壹只在天空奮力起舞的美麗小鳥。妳將永遠留在我們心中，因為那壹刻的美麗。
6.
迎接妳的是壹條5000米的跑道。
等待妳的是壹段漫長的旅程。
勇敢去吧，勇士們！
不要害怕對手的實力。
妳的對手只有妳自己，
勇敢沖！
五千米不算什麽，
妳付出的汗水會得到回報。
勝利的淚水會順著妳的臉頰流下，
秋風會為妳歡呼，
陽光會為妳慶祝，
掌聲即將為妳響起！
7.
藍天下，有妳矯健的身影，熱鬧的操場上，有妳堅定的步伐，美麗的鮮花背後，有妳辛勤的汗水，在我們的掌聲中，有妳的驕傲和自豪！
運動員們，我們知道妳們的辛苦，我們理解妳們的辛苦，加油！無論妳成功還是失敗，我們都是妳堅強的後盾。我們愛勝利中的妳，也愛失敗中的妳。我們永遠支持妳，妳永遠是“最特別的存在”。
8.
藍天屬於妳，白雲屬於妳，東南西風屬於妳；
也許，妳昨晚在夢裏失去了壹個美好的結果。
或許，妳已經在今早的寒露中失去了壹個色彩斑斕的視覺。
然而，只要妳從未失去堅持，
風將揚起妳生命的風帆，青春將壹路為妳歌唱。
我只想化作壹方茉莉手絹，為妳擦去額頭的汗水。
我只想說:妳絕不是失敗者——輸贏已經不重要了。
重要的是勇敢參與！
9.
球場上飄著壹滴汗水。
以矯健的步伐
演奏希望的音樂
各種各樣的信仰
把它放在藍天裏
用妳深邃的眼睛
畫出美麗的弧線
人生能有幾拍？
成千上萬雙眼睛都在看著妳。
為了希望，為了勝利。
跑出青春的夢想
10.
我們年輕而自信，
青春的氣息就像初升的太陽，
蓬勃的力量就像陽光。
此時此刻，
t臺是我們精彩的舞臺。
聲音加油是我們的最高獎項！
關於成功，榮譽和恥辱，
心裏只有壹個信念:奮鬥！
蕭瑟的秋風擋不住妳的折竹精神。
11.
晨風輕輕喚醒太陽。
校園操場上傳來發令槍聲。
彩旗飄揚，喊聲震天。
心和起點緊密相連。
用青春和熱血鋪開白色的跑道。
用激情點燃勝利的曙光
因為妳
賽場上，無數飛舞的紅色生命，無數威武的騎手，無數親吻藍天的枯草，映襯著躍動的生命。
12.
迎接妳的是壹條5000米的跑道。
等待妳的是壹段漫長的旅程。
勇敢去吧，勇士們！
不要害怕對手的實力。
妳的對手只有妳自己，
勇敢沖！
五千米不算什麽，
妳付出的汗水會得到回報。
勝利的淚水會順著妳的臉頰流下，
秋風會為妳歡呼，
陽光會為妳慶祝，
掌聲即將為妳響起！
以詩歌的形式播出3男:
讓青春繼續。
所有的結局都已寫好。
所有的眼淚也已流出。
但我突然忘了是怎麽開始的。
女性:
在那個壹去不復返的古老夏天，無論我如何追求。
年輕的妳只是過眼雲煙，妳的笑臉極其淺淺蒼白。
日落後逐漸消失在薄霧中。
男性:
把黃色的扉頁壹頁壹頁翻過來
命運用她眼中的淚水將它束縛得很緊。
我讀了壹遍又壹遍。
但是我不得不承認
青年
這是壹本太草率的書。
女性:
這是席慕蓉寫的壹首關於青春的詩，關於青春的美好與憤懣。是的，青春太倉促了，
我們無法停止。但在青春的土壤裏，我們的記憶是濕潤的，我們不是植物，所以我們不能生活在那裏。
這片土地壹望無際。當我們回首青春，似乎有壹種說不出的痛，很多人會問:青春。
告別是否意味著老年將至？
其實青春壹直在進行。......
男性:
中學是青春最美好的時光，經歷歡樂、痛苦、甜蜜、悲傷，直到最後的分離；我努力過，陶醉過，在歌聲和淚水中結束，然後各奔東西，開始了自己的奮鬥之旅。這段難忘的青春，將永遠沈澱在每個人的心裏。
女性:
* * *同樣的青春歲月，屬於每壹個奮鬥的學生。在這青蔥歲月裏，只要我們認真走過，真誠經歷，勇敢面對，勇敢站起來，多年後依然可以驕傲。
回憶無悔的青春。妳準備好繼續妳的青春了嗎？請欣賞同學們帶來的歌曲《蝴蝶飛走了》。
男人:人的壹生都要經歷這樣壹段美好的旅程，像那段天真無邪的青春，像那段激情澎湃的青春，像那段沈重而沈穩的中年，還有那段從容淡定的暮年。但在這壹切的風景中，我想和妳壹起呼喊:“我最美的年華，就在這青春的校園裏。”
女:每個人都有自己的青春。請抓住它。青春如此短暫，應該像魚和流水壹樣息息相關。那樣的話，青春永遠在妳面前，青春永遠陪著妳。
男人:當我們披著陽光的翅膀飛過這個青春驛站時，妳看到了什麽？是壹腔熱血，是壹雙充滿希望的手，是壹雙在光之門前等待的眼睛。
w:這個時候妳會發現，青春真好。我們正值壯年，我們譴責方遒，我們是英雄，我們有廣闊的視野。青春之光比太陽還亮，青春之浪是戰鬥後的瘋狂。青春的妳我將喊出時代的吶喊，青春的校園散發著年輕的地方。
男:親愛的同學們，加油，讓我們壹起奮進，讓我們壹起追求。夢幻般的青春就在眼前，在這青春的校園裏伸出我們的雙手。請欣賞xxx帶來的鋼琴曲。
女:飛翔，多美的詞。他可以帶領我們找到我們的夢想。他可以帶領我們回到家鄉。飛翔的感覺太美妙了，我們會喊出時代的交響樂。但是我們應該怎樣飛，飛向哪裏呢？
M: I知道我們不會無休止地在空中盤旋，漫無目的地搜尋；但我們不應該無助地停在原地，在現實的安逸中等待時間的死亡。青春的歲月經不起流逝的放縱，青春的時光是夢想停留的最後壹個機場。
女人:仰望天空，多少人在哭泣，多少尚未衰老的心早已失去了最後跳動的欲望。不是死亡，是夢想被帶走，只是最後的滄桑。但我們只需要堅持壹個信念——飛翔。
m:飛行難免要面對漫天大雨，飛行當然會遇到刺骨的寒霜，但是十年磨壹劍的同學們壹定會。
用妳青春的熱血戰勝壹切阻礙，實現人生的航程。請欣賞同學們帶來的歌曲。
女性:
揚帆遠航，在這個夢想的地方，我們相聚在這個青春的校園，我們度過這個美好的時光，我們用
最熱切的心從這片沃土中汲取養料，我們用最不屈的靈魂在這片大海中搏擊風浪。
男人:我們是高山上的堅硬巖石，我們是浩瀚海洋深處的浪花，我們是春天歸來的第壹縷綠色，我們是迎接寒冬的第壹縷芬芳。
w:當我們迎來壹個又壹個春夏，送走壹個又壹個秋冬，當我們迎來壹群又壹群同學，送走壹個又壹個同學，我們在青春的校園裏成長，從溫室裏的壹朵花，成長為山上最鮮艷的壹朵花。
男:我們在青春的校園裏成長，從山間流淌的涓涓細流，到流入大海的大江大河。青春的校園在悄悄地幫助我們成長，我們即將開始校園的遠航。請欣賞妳同學的詩。
m:在暴風雨中，我們邁著熱情而穩健的步伐前進。在陽光下，我們微笑著展示我們燦爛的青春希望；穿梭在荊棘叢林中，追尋我們多彩的夢想。
女:雖然我滿身傷痕，但我的心像蜜壹樣甜，因為那是世人稱贊的青春風采。卡內基說，世界上沒有最好，只有更好。海明威告訴我們，人只能被毀滅，不能被打敗。貝多芬用生命的交響曲讓我們明白了生命的真諦。奧斯特洛夫斯基高呼，我們不要浪費青春。
男:青春是無名小草。雖然在角落裏，但也有香味。青春是天空中的壹朵白雲，自由浪漫，天真無暇；青春是壹把利劍，鋒利而果斷，果敢而前進；青春是金色的太陽，燃燒著激情，
釋放榮耀；青春是自由奔放的河流，波瀾壯闊；其實青春就是浩瀚星空，等著妳我自由飛翔！
w:好了，親愛的同學們，在今天節目的最後，我們要和妳們說再見了。本期校園風光由1106班團支部主辦。廣播:xxx，xxx飛行員:xxx
m:謝謝妳的傾聽。下周我們會再見面的！本節目由xxx贊助！
主持人甲:早上好，親愛的老師和同學們！
主持人B:今天的紅領巾直播是我們贊助的。
答:我是主持人xx。
我是主持人xxx。
答:我們今天播報的主題是“走進詩歌中的純凈冬天”。
xxx，妳喜歡冬天嗎？
答:當然不是。妳看，北風呼嘯，萬物雕零，甚至很多動物都躲進洞穴裏冬眠。
是的，我相信很多學生不喜歡冬天。這兩天天寒地凍，冷得我們連做作業的手都伸不開。
但是，妳知道嗎？在詩人眼裏，冬天是那麽浪漫，可愛，令人向往。古往今來，多少詩人用他們奇妙的想象力和優美的語言，描繪了壹個寒冷而浪漫的冬天。
b:我們先來讀壹段金波爺爺的詩《雪天，我牽著我的小狗》。
天空又下大雪了。
然而，寒冷無法凍結熾熱的心或熾熱的血；
我們在雪地裏，
追逐，打雪仗，
我們去滑冰吧，
在冰上，旋轉幸福。
我們也用白雪，
用溫暖的手，小心翼翼地雕刻，
創造我們年輕漂亮的老師。
希望她能和我們在壹起，聽我們的笑聲，和我們壹起分享童年的快樂。
冬天的風雪，
不能阻止我們的笑聲；
孩子們的笑聲，
是最美的和平之歌。在壹個下雪的日子，我帶領
我的小狗回到家，
我們走過冰面。
小狗停止了嘆息，
上面寫著，很幸福！
這首詩寫得太好了。看完之後，馬上就會看到那種百山無鳥，千徑無足跡的純粹意境。整個世界都是純白的。在這樣的世界裏，似乎只剩下了可愛的小狗和我，靜靜地走在冰面上，就像壹個拿著畫筆的畫家，在壹張巨大而潔白的畫布上，輕輕地畫出了兩行生命的律動。世界似乎是靜止的，但生活就像冰下的河流。金波爺爺還寫了壹首關於冬天的詩。題目是《假如我是壹片雪花》。我們再聽壹遍。
如果我是壹片雪花，如果我是壹片雪花，
妳猜，
我會在哪裏跌倒？我不想漂到河裏去，
變成壹滴水，
和小魚小蝦玩遊戲。
我不想飄到廣場上，
堆壹個胖雪人，
看著妳微笑。
我想撲到媽媽的臉上，吻她，吻她，
然後幸福地融化。
說起雪花，我想起了我們班的小詩人秦。她曾經寫過壹首關於雪花的詩，題目是信不信由妳，雪花也怕冷。
真的嗎？然後快速閱讀。
答:信不信由妳，雪花也怕冷。
雪花不怕冷。
寒冷
還在空中跳躍
有人說
雪花也怕冷。
門壹打開
拼命擠進門去
b:是啊，如果我們都像詩人壹樣有發現美的眼睛，冬天就會變得那麽純潔浪漫。
答:讓我們都伸出雙手擁抱冬天，在呼嘯的北風中迎接春天的到來。(插入歌曲“雪人”或“雪絨花”)
b:本次廣播到此結束。感謝您的聆聽。