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請舉例分析媒體融合的概念和意義、對我國媒體環境的影響以及對廣播電視新聞事業發展的促進作用。

摘要:“媒介融合”是近年來出現的壹個概念。隨著新技術的發展,“媒介融合”的洪流無法阻擋,已經成為壹種無處不在、影響深遠的現象。本文在簡單梳理“媒介融合”概念的基礎上,提出了自己的見解;在壹些學者分類的基礎上,“媒介融合”分為四個階段:組織融合、資本融合、傳播手段融合和媒介形態融合。

[關鍵詞]媒介融合發展分類

“媒介融合”是新聞界壹個比較前沿的問題,但不同學者對“媒介融合”概念的理解不壹,沒有學術知識。

在中國,人大學者蔡文較早地解釋了這壹概念。在考察了西方尤其是美國的媒介發展後,她認為“媒介融合”是壹個“非常廣闊的研究領域”,西方學者在這壹領域的研究呈現出多種視角,包括從技術融合角度的研究、從媒介所有權融合角度的研究、從媒介文化融合角度的研究、從媒介組織結構融合角度的研究、從新聞采編技能融合角度的研究等等。這些研究可以說遍及與媒體相關的方方面面,包括媒體的外部環境和內部機制,涉及媒體管理和新聞傳播的每壹個角落。這個概念似乎包含了所有的研究,由於內涵過於寬泛,“媒體融合”並沒有壹個準確的定義。(1)自蔡文以來,國內關於“媒介融合”的研究逐漸增多,但概念內涵和方向並不明確,導致大多數學者對媒介的發展趨勢做出壹些解釋和預測,沒有對“媒介融合”做出明確的定義和解釋。

壹、什麽是“媒體融合”

正如壹些學者所說,“媒體融合”只是壹種發展趨勢。我們現在看到的壹些現象,很可能只是媒體融合的表現之壹。隨著社會的發展,技術的進步,媒介融合必然會有更多的表現形式,很多發展趨勢都是不可預測的,就像十年前我們無法預測博客的流行壹樣。實踐是理論的先導。隨著實踐的豐富,理論的內涵也會隨著豐富而發展,“媒體融合”也不例外。我們現在討論的概念,大多是針對已經發生的現象,對未來做出壹些可能的預測。我們先來看看專家的定義。“媒介融合”的概念最早是由美國麻省理工學院的普爾教授提出的。其初衷是為了展現各種媒體多功能融合的趨勢。這種媒介融合的想象,更多的聚焦於電視、報紙、期刊等傳統媒體的融合。(2)美國新聞學會媒體研究中心主任安德魯·納希森(Andrew Nachison)將“融合媒體”定義為“印刷、音頻、視頻和交互式數字媒體組織之間的戰略、運營和文化聯盟”(3),他強調的“媒體融合”是指各種媒體之間的合作和聯盟(4)。

在西方新聞學中,在“媒介融合”的概念中,經常用新聞學來代替媒體。其實兩者沒有太大區別,因為新聞學在西方指的是整個“新聞學”,所以“媒體融合”和“新聞融合”是兩個可以互換的概念。要理解“媒體融合”的概念,明確其方向,首先要看它的英文單詞Convergence。根據《牛津高階英漢學習詞典》,它有兩個意思(5): 1)線和運動的物體會相遇並聚集在壹點;2)(比喻性地使用)兩個事物相似或者相同。所以媒體融合有兩層意思,第壹層意思是融合,第二層意思是融合,兩層意思不壹樣。雖然匯聚或融合有壹些含義,但它是壹種低層次的融合,是壹種物理意義上的融合,是壹種加法,是把相同的媒介或不同的媒介結合在壹起。而“融合”就是將不同的媒體功能和傳播手段“融”為壹體。在我看來,這是“媒體融合”的核心部分,也是未來媒體發展的壹大趨勢。因此,“媒介融合”的概念應該包括狹義和廣義。狹義是指不同媒體形態“融合”產生“質變”,形成新的媒體形態,如電子雜誌、博客新聞等。廣義的“媒體融合”涵蓋範圍很廣,包括所有媒體及其相關要素的組合、匯聚甚至融合,不僅包括媒體形態的融合,還包括媒體功能、傳播手段、所有制、組織結構等要素的融合。廣義的“媒體聚合”是壹個由低級向高級逐漸發展的過程,狹義的“媒體聚合”是發展的最高階段。

三。媒介融合的分類與發展

從廣義的角度,結合實踐,我們可以對“媒介融合”進行分類。早在2003年,美國西北大學教授戈登就總結了當時美國存在的五種“媒體融合”(即“新聞融合”)(6):

第壹,所有權趨同。大型媒體集團擁有不同類型的媒體,因此可以互相推廣內容和共享資源。比如美國佛羅裏達州坦帕市的媒體總公司和美國俄亥俄州的Dispatch Media集團,在同壹地區整合了自己的報紙、電臺、電視臺和網站。

二是戰略融合,指的是不同所有制的媒體之間的內容共享,比如屬於不同媒體集團的報紙和電視臺之間的合作,互相推廣內容,共享部分新聞資源。

第三是結構趨同,這與新聞的收集和傳播方式有關。例如,奧蘭多哨兵報決定雇傭壹個團隊來制作多媒體新聞產品,這樣報紙新聞就可以被加工、包裝並出售給電視臺。在這種合作模式下,報紙編輯和記者可能會以專家的身份去合作的電視臺做節操,對新聞進行深度報道和解釋。

四是信息采集趨同,主要是指部分記者需要運用多媒體整合的新聞技能來完成新聞信息采集。前文中提到的“超級記者”的工作就屬於這壹類。

五是故事講述或呈現趨同,主要是指記者和編輯需要綜合運用與公眾互動的多媒體工具和技能來表達新聞事實。

雖然在美國也有壹些現象,但正如蔡文教授所說,這種劃分的標準並不壹致。前三個是“媒介組織行為”的劃分,後兩個是從從業者的角度劃分的。

此外,在美國波爾州立大學任教的戴莫等幾位學者向美國新聞與大眾傳播教育學會提交了壹篇題為《融合連續體:媒體新聞編輯部合作研究的壹種模式》的論文,提出了“融合連續體”的新概念(7)。他們根據當時美國和其他國家媒體的實際情況,定義了“新聞融合”的幾種模式以及每種模式的具體含義:1。交叉推廣是指作為合作夥伴的媒體互相利用來推廣自己的內容,比如電視介紹報紙內容。2.克隆是指作為合作夥伴的媒體不加改變地發布和播放彼此的內容。3.合作競爭是指作為合作夥伴的媒體之間既合作又競爭,比如報紙的記者編輯在電視節目中解釋和評論新聞,媒體為其合作夥伴提供壹些新聞內容。筆者認為合作媒體之間還是有相互警惕的,出現在電視上的報社記者不會願意透露構成報社獨家新聞報道的關鍵信息。4.內容共享是指媒體作為合作夥伴,定期互相交換線索和新聞信息,在壹些報道領域進行合作,如選舉報道和調查報道,互相共享信息資源,甚至共同設計報道方案,但各媒體的新聞產品仍由各自的編輯獨立制作。5.conv-埃根斯是指媒體之間作為新聞采集和新聞廣播的合作夥伴進行的全方位合作,他們的共同目標是利用不同媒體的優勢最有效地報道新聞。多個媒體的記者和編輯組成壹個報道團隊,策劃新聞報道並完成編輯制作,決定哪部分內容最適合在哪個媒體播出。

戴莫教授的劃分明顯比戈登教授更合理,五種模式的新聞整合程度由弱到強,由簡單到復雜。在現實中,有幾個“媒體融合”的例子,如報業集團、媒體聯盟和電子印刷媒體。“媒體融合”的最佳代表是論壇報公司和傳媒總公司,這兩家公司基於旗下位於同壹地區的報紙、電視臺和網站,構建了不同類型的“新聞融合”平臺,並取得了顯著成效。在澳大利亞、新加坡等國家,“綜合新聞”也有所收獲。國內沒有這樣的例子,這應該是目前為止“媒體融合”的最高水平。國內很多學者也對“媒介融合”進行了劃分,但大多不會脫離這兩種方法。但壹個重要的不足是,媒體融合的最高層次仍然沒有劃分,即借助數字技術,通過融合產生壹種新的媒體形態。正如學者所言,“整合新聞”壹定會超越“媒體組織間的戰略、運營、文化聯盟”的定義,不僅僅是“媒體間的合作模式”,而演變為壹種獨立運作、流程完整、運作規範的新聞生產模式。

其實“媒介融合”的分類方法並不固定,關鍵是看它的分類標準。根據剛剛給出的定義,廣義的“媒體融合”包括所有媒體及其相關要素的組合、匯聚甚至融合,不僅包括媒體形態的融合,還包括媒體功能、傳播手段、所有制和組織結構的融合。媒體融合是壹個不斷發展的過程,所以要按照媒體融合的發展過程來分類。

“媒體融合”按照發展和融合的程度進行分類,如下所示:

促進經濟、技術和其他條件

最初的“媒體融合”是組織的融合。這種結合往往依靠外力(比如行政力量)將媒體結合成壹個* * *體。比如國內很多報業集團就屬於這壹類。組合之後,這樣的群體往往只是名義上的,只是壹種非常松散的組合,往往處於各自為政的狀態,沒有形成有機的分工;

“資本整合”的第二階段較前壹階段有了很大的進步,因為它使有實力的傳媒集團能夠在市場這只“看不見的手”的作用下,通過資本市場在資本市場上收購其他媒體或傳媒集團,或者在兩個傳媒機構之間進行合並。這種兼並或收購往往不局限於壹種媒介,而是橫向收購。比如美國在線和時代華納公司的合作就是典型的例子;值得註意的是,參與資本整合的雙方不壹定是媒體機構。

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