讀壹本好書，就是在和很多高尚的人對話。以下是我為閱讀而精心準備的名言名句。可以參考以下！
讀書的名言名句分享1 1。在古代取得巨大成就的人，不僅是傑出的人才，而且有持之以恒的意誌。——蘇軾
2.書本上笨的壹定要努力，藝術上笨的壹定要技術好。——蒲松齡
3.書籍可以保持我們的童心；書籍可以讓我們保持年輕。
4.書籍是最有耐心、最有耐心、最令人愉快的伴侶。它不會在任何困難的時候拋棄妳。赫爾岑
5、讀萬卷書，下筆如神。匿名的
6、立誌想真人品，讀書壹定要努力。——阮元
7.閱讀要循序漸進；書熟了才能看，所以不要貿然等待，雖然沒用。——胡·
8.不淡泊則無誌，不靜則遠。——諸葛亮
9.對讀書沒有懷疑的人，壹定要教他有懷疑，但有懷疑的人，壹定要沒有懷疑。只有在這裏他們才能進步。——朱
10，世界上最幸福的事就是為理想而奮鬥。-蘇格拉底
11.書籍不僅是生活，也是現在、過去和未來文化生活的源泉。-庫法耶夫
12，書籍讓我們成為前世精神生活的傳承者。——秦寧格
13，活著的時候帶著疑惑擔心死亡；當我死的時候，我盡可能快地依戀我的生活。難怪有太多的人過著不安全和疲勞的生活。——杏林子
14，好奇者欣賞，疑惑者分析。——陶淵明
15，知識需要對人最大的張力和熱情。-巴甫洛夫
16.書籍使人成為宇宙的主人。帕夫連科
17.書籍是任何知識和任何學科的基礎。-茨威格
18，思考讓我們讀到的成為我們自己的。-洛克
19，讀書趕時間，遊泳有趣；不如放開黎明的展示權，需要急著思考。——陸九淵
20、忌讀死，讀角。——葉聖陶
21.書籍啟發了我的智慧和靈魂。他們幫助我走出了腐敗的泥潭。沒有它們，我會淹沒在其中，窒息在愚蠢和卑鄙的事情。——《高爾基論青年》
22、舊書百讀不厭，熟門熟路。——蘇軾
23.讀書的方法是循序漸進，熟能生巧，深思熟慮。——朱
24、君子行為，是非不分，利害不分；論好壞，不分成敗；論永生，不管死活。——(明)黃宗羲
25.不讀書就沒有真正的教育，同時也不能有任何歧視。赫爾岑
26.書籍是壹艘思想之船，在時代的波濤中航行。他們小心翼翼地將珍貴的貨物運送給壹代又壹代人。培根
27.外國東西的味道惡心久了，讀書的味道越來越深。——程頤
28、讀書容易，思考難，但缺了這兩者都沒用。富蘭克林
29.光退休筆如山是不夠的，讀萬卷書才能明白神。——蘇軾
30、好讀書，不求甚解；每當我知道壹些事情的時候，我會高興地忘記吃飯。匿名的
31，鳥要飛得高，先拍動翅膀，人要先學習。李苦禪
32、書還是藥，好讀書可以治愚人。——劉翔
33.好像每天都有人在接受命運。其實人每天都在安排自己的命運。匿名的
34、夜晚的燈光是五更雞，這是男人讀書的時候。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。——顏真卿
35.生是傑出的人，死也是鬼。至今懷念項羽，不肯過江東。——李清照
人生最難的是認識自己。-特列斯
37.努力認識世界上所有的單詞，下定決心讀完世界上所有的書。——蘇軾
38.書籍向我們介紹了最美好的社會，讓我們認識了古往今來的偉大智者。微笑
39.沒有書的生活就像沒有陽光的生活。沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。-莎士比亞
40.讀萬卷書，走萬裏路。劉壹
41，不做惡小，不做善小。——陳壽《三國誌》
42.讀書之於心靈，猶如鍛煉之於身體。-艾迪森
43、書還是藥，好讀書可以治愚人。——劉翔
44.好書是最珍貴的財富。-別林斯基
45，讀萬卷書，下筆如神。——杜甫
46.有經驗的人用兩只眼睛看書，壹只眼睛看到紙上的字，另壹只眼睛看到紙的背面。-歌德
47.生活在我們這個世界，不讀書是不可能理解人的。高爾基
48、敏感好學，不恥下問。-孔子
49.書籍是年輕人的導師，是老年人的護士。當我們沈默的時候，書讓我們快樂，遠離壹切痛苦。庫利艾爾
50.舊書百讀不厭，熟讀經四子。——蘇軾
51，別閑著，白了少年頭，空虛難過。——嶽飛
多讀書，但不要讀太多書。-富蘭克林
53.讀壹本好書就像交壹個好朋友。臧克家
54.壹本書在任何時候都是手邊的顧問，可以隨時為妳提供妳需要的知識，妳可以隨心所欲地重復這個顧問多次。凱勒
55、人不能像動物壹樣活著，應該追求知識和美德。-但丁
56.堅強的心沒有歲月老，死了還能做鬼。——陸遊
57.隨時可以學習，不需要桌椅用具，也不需要約定壹個時間地點。-約翰·艾肯
58.書籍是天才的遺產，代代相傳，更是給尚未出生的人的禮物。愛迪生
59.悲觀者先被自己打敗，再被生活打敗；樂觀的人先征服自己，再征服生活。——汪國真
60.生命的全部意義在於無止境地探索未知。佐拉
讀書的十大好處2第壹，保持冷靜，擺脫急躁。靜態變量，靜態制動。而煩躁則無禮，不安則混亂。安靜是壹門真正的功夫。對於讀書學習，“板凳要涼十年”，要特別註意安靜學習，不要怕坐冷板凳。讀書需要安靜的環境，心理的平和，內心的平靜。心不在焉，心煩意亂，浮躁，是讀不了書的。壹個人全心全意投入讀書的狀態，其實是壹種修身養性的氣功狀態，是壹個個人性格培養、意誌錘煉、心理能量積累的過程。在大英博物館學習後，馬克思平靜了幾十年，座位下的地面留下了深深的痕跡。馬克思也成為了幾千年的思想家。
荀子在《勸誡》中說:“不積跬步，不可行萬裏路；不積小流，成不了江河大海。”讀書是壹個長期的逐步積累的過程，需要毅力和恒心。堅持讀書學習，久而久之，自然妳身上的寧靜之氣就會越來越多，浮躁之氣就會越來越少，這樣妳就能練就排除幹擾、居安思危的功夫，增強臨危不懼、不為所動的決心，從而達到“泰山崩於前而色不變，麋鹿渴望留於左而不眨眼。”這樣，當重大事件、緊急事項、困難和各種突發事件來臨時，我們才能沈著、冷靜、沈著、有效。
第二，修雅除俗。讀書可以豐富知識，講道理，陶冶性格，使人脫俗。古語有雲:“萬物皆下品，唯有讀書高。”不愛讀書的家庭是沒有希望的家庭，不愛讀書的民族是沒有希望的民族，不愛讀書的社會是沒有發展的社會。難怪國內外有識之士常常以書香門第為榮。博覽群書的人常說，讀書是世界上最美好的事情。溫總理喜歡看人們坐地鐵時手裏拿著的書。愛讀書，視野就會開闊，思想就會深邃，精神就會崇高，品格就會高尚，舉止就會優雅，做人做事的整體水平和魅力就會提升，知識就會產生無窮的力量。
不愛讀書，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化，就會“使人發光發亮”，整個社會就會變得庸俗不堪，銅臭味就會滋長。鄧小平同誌在批評那些不愛讀書學習的幹部時，曾經壹針見血地說:“如果妳不註意學習，忙於事務，妳的思想就容易變得庸俗。如果是變質，那麽思想的庸俗化就是壹個危險的起點。”我們要建設社會主義核心價值體系，建設創新型國家，增強文化軟實力，提高全社會的科學文化素質和思想道德水平。怎樣才能壹天不看書？
第三，培養人才，迂腐。英國著名哲學家培根說過，“讀史使人明智，讀詩使人明智，數學使人精密，哲學使人深刻，倫理使人有修養，邏輯修辭使人雄辯。”"閱讀足以娛樂，足以學習。"勤於閱讀，廣泛涉獵各科知識，能使人明白今朝，學有所深，人傑地靈。然而，好的閱讀和壞的閱讀是有區別的。壹個好的讀書人，能夠生動地讀書，將書本知識與實際工作相結合，真正轉化為創業技能，使人才華橫溢，才華橫溢；不善於讀書，只機械地讀，被動地接受，背書上的單詞和短語，吃東西不消化，人雲亦雲，迂腐，書生氣，不善於解決實際問題。
時代迫切需要千千萬萬善於治國的人才。年輕幹部讀書學習是為了不斷充實自己，努力提高領導藝術和水平，切實增加解決實際問題和處理矛盾糾紛的能力，而不是為了裝點門面，增加個人施展的資本。古人雲:“學而不思則罔，思而不學則殆。”這就需要時時刻刻帶著問題去閱讀，深入思考現實中的各種難題，不斷問計於民、問計於民、問計於民，努力去發現、去創造、去成就。
第四，養元氣，擺脫抑郁。當清朝的讀書人閉上眼睛，把西方的天文、物理、地理、算術視為“神乎其神的技藝”，無情地禁止王朝對天下第壹人魏源的世界地圖睜大眼睛的時候，曾經名噪壹時的大清帝國早已老態龍鐘，無可奈何地被新興的西方列強蹂躪欺淩。但海圖東渡日本，對明治維新影響很大。這是壹個國家國策的悲哀，也是讀者的悲哀。我不擅讀書，“不聽窗外事，只看聖賢書”，滿足於“孔子說詩雲”。看不到當今世界的飛速發展變化，固步自封，執著於缺點，郁郁寡歡。
而好的讀者，卻“腳踏東西方文化，潛心寫宇宙文章”，會自覺地以開闊的視野、寬廣的胸懷、敏銳的眼光，緊跟世界的最新發展變化，頭腦清醒，充滿朝氣和活力。這樣的人，對國家、對世界有幫助的人，壹定要“不唯上，不唯書，只唯實”，解放思想，實事求是，大膽探索，敢於創新，讓整個社會充滿創新活力。為此，我們迫切需要善於讀書，具有世界眼光，善於辯證思維、戰略思維和創新思維，讓壹切創新的活力競相生成，讓創新的源泉充分湧流，讓整個社會蓬勃發展，煥發生機。
第五，養精蓄銳，改掉懶惰。明代的袁了凡寫過壹本書《被學的四大紀律》，裏面有壹句話讓人難以釋懷:“世上聰明俊美的人多了去了，那些不修行道德，不拓寬事業的人，只不過是跟著道走耽誤了自己的人生。”“從眾”就是太懶，懶，得過且過，也就是常說的得過且過。每個人都有好逸惡勞的懶惰，但如果不能控制自己，又如何成就事業，培養人才呢？越是誌存高遠，努力學習，越會發現自己懂得很少，越會努力學習。求知進取的力量，真的是精神滿滿，哪怕是再大的困難。
司馬遷在《史記》中說，錫伯被拘而行《周易》，孔子遇事而寫《春秋》，屈原被流放而寫《離騷》，失明後完成國語，孫臏被剜膝蓋骨後編《孫子兵法》，遷居蜀、魯。今天的年輕幹部要繼承和發揚這種百折不撓的進取精神，珍惜大好時光，永不放松，勇於探索真理，敢於挑戰自我，在增長知識、提高技能中奮進，在報效祖國和人民中奮進。
第六，養大氣，小氣。宋真宗趙恒，為了弘揚讀書風氣，拓寬讀書人的為官之路，余碧琴寫了壹篇《勸學篇》:“富家不必置良田，書中有千斤粟；不必建高樓安居，書中自有黃金屋；嫁出去不要恨無良媒體，書中有顏如玉；不恨無人出門，書中車馬多；男欲平而誌，五經勤讀於窗。”這短短的壹章，主張男人要為了自己的榮華富貴而憤然讀書，近千年來讓全世界的學者著迷。令宋真宗驚訝的是，毛澤東說，“讀書是中國命運的鑰匙，我們應該努力學習來改變中國的命運”，而周恩來說，“為中華之崛起而讀書”。
兩者對比，不難分辨什麽是大氣，什麽是小氣。古往今來，讀書是為了自己的利益，雖然也能讀到功名，但因為只在乎妻兒，所以只富三代；然而，為國為民讀書，雖身無分文，卻憂天下，踐行“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，“是否為國而生而死，何不因禍得福而避之”，是如此壯麗，以至於歷久彌新，讓人景仰效仿。年輕幹部要自覺地把個人命運與黨和國家的命運聯系起來，為國家的富強和人民的富裕幸福而努力學習。
七、培養正氣，祛除邪氣。正氣不堅，邪將起；邪靈囂張，百姓遭殃。中國傳統文化最講究禮義廉恥，要求讀者是品行端正、品德高尚的君子。君子要想“治國平天下”，主持正義，弘揚正氣，首先要走得筆直，正所謂“其正而不令；他的身體不對，雖然他不服從。”晚清中興重臣曾國藩“壹日三訪吾身”，甚至偶爾在夢中記錄自己與嬪妃的秘密關系，作為心中邪念猶存的證明。
顧寫《日知錄》，“要日日知是非，日日正誤”，因為“不知對，日日安於；沒有什麽是壹天可以改變的，就是壹天沒有臺階。”人的缺點和過錯壹點壹點地被改正，變得完美，社會的正氣也壹天壹天地逐漸建立起來。“勿以小惡，勿以小善。”史書上，既有清官好官的光輝，也有貪官的醜惡。年輕幹部要經常檢討和警醒自己，經常學習《黨員領導幹部廉潔從政若幹準則》，經常培養政治美德，經常思考貪婪的危害，經常自律，堅決抵制壹切不良作風，努力做到清正廉潔、奉公守法、廉潔從政。
八、養膽汁，去氣。所謂“無知無畏”，是壹種愚蠢的魯莽和盲目的自負。有勇氣需要知識。技巧高超的人是大膽的。建立在掌握科學知識、把握客觀規律、擁有豐富經驗、集中群眾智慧基礎上的勇氣，才是可敬的科學。毛澤東善於讀書，讀出了壹條“取農村包括城市，最後奪取城市”的革命道路，開創了新中國，使中國人民以“敢上九天探月，敢上五大洋捉烏龜”的英雄氣概巍然屹立。
鄧小平善於讀書，讀出了“實事求是”的法寶，發揚了他氣吞山河、不畏艱難險阻的崇高精神，開創了波瀾壯闊的改革開放事業；好讀書，讀三個代表理論，使中國在復雜多變的世界形勢中巍然屹立，中國* * *產黨煥然壹新；善於讀書讀《科學發展觀》，使當代中國在激烈的全球競爭面前，走上了科學、和諧、和平發展的快車道。年輕幹部只有努力學習，深入調查研究，善於團結群眾，才能不畏艱難險阻，理直氣壯，充滿自信和勇氣，妥善駕馭復雜的矛盾和鬥爭，有效推動實際工作。
九、培養和諧，去霸氣。人讀書學習，說到底是為了擺脫愚昧、野蠻、落後，追求文明、進步、自由，更好地與人類、自然和平相處。人丁興旺，事業興旺，家庭興旺，萬事如意，國泰民安。和諧是中國文化追求的崇高境界，也是全世界人民希望的理想目標。中國古籍《孫子兵法》講“戰”，卻求“和”。難怪兩次世界大戰後，歐洲許多有識之士和政治家感嘆，如果早壹點知道中國兵法中的“和”的精髓，歐洲國家就不會為蠅頭小利付出如此慘重的代價。
康德曾經說過，書讀得越多，我越尊重頭頂的星空和心中的道德法則，越覺得自己必須與他人和諧相處。著名學者季羨林總是和藹可親，從不以大學者自居，對任何人都很有禮貌，也從不與人生氣，與人競爭。現在有些年輕幹部壹進高等院校就認為自己無比高尚，壹掌權就無比囂張。未來，他們在看好自己的事業時，會顯得無比高貴。他們眼裏容不得別人，心裏看不起群眾，和老百姓打交道時頤指氣使，傲慢跋扈。是時候改變他們了。
十、養運氣，去晦氣。有句話說的好，人在做，天在看。好人有好報，惡人必遭天譴。壹部佛教經典說，“人善，福雖未至，禍已遠；人非聖賢，禍雖未至，福已遠矣。”唯物主義者不相信因果輪回之類的說教，但“善有善報，惡有惡報”既是人的心理欲望和社會需求，也是社會的客觀存在和秩序約束。吉兇不在天地，而在人本身。壹個人多行善事，自己的德行就會留在人間，危難之時會有善人相助，好運相伴；做了太多壞事，結果必然是惡名昭彰，人人打過街老鼠。
年輕幹部努力學習，為群眾辦好事，真心實意辦實事，能夠把事情辦好，把事情做好，不做錯事，勢必贏得群眾的口碑，獲得信任、擁護和支持，壹路走好。相反，那些沒有真才實學卻虛偽不為群眾做好事的人，雖然可能在官場混上幾天，但總有壹天會被群眾無情淘汰。這正如老百姓說的:誰對群眾真誠，群眾就對他真誠；誰把群眾當回事，群眾就把他當回事；愛民的幹部會幸運，害民的幹部會倒黴；熱愛人民的幹部會長壽，危害人民的幹部會短命。
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