總結壹個時期、壹年、壹個階段的學習、工作、生活的書面材料，可以有效鍛煉我們的語言組織能力。不如靜下心來寫個總結。如何把重點放在總結上？以下是我個人教育實習總結隨筆精選。歡迎分享。
個人教育實習總結範文精選1已經完成四個多月了。通過這次實習，學生從校園走向了社會，加深了對社會的了解，大大提高了專業知識和技能，為學院制定專業計劃，進壹步提高教育教學質量積累了豐富的經驗。
為了加強實踐，社會體育專業在總結以往實踐經驗的基礎上，制定了新的實踐計劃，並相應調整了學生實踐的時間和內容。縱觀20xx同學的整個實習過程，可以看出這次實習是成功的，取得了不錯的成績。通過實踐，不僅提高了學生的綜合能力和素質，也促進了我院和實習單位的工作。
社會體育專業的實習分為兩個階段。第壹階段為7-9月，主要實習單位為健身俱樂部、體育行政部門、戶外運動俱樂部等。第二階段，實習時間為9-6月165438+10月。學生可以兼顧學校實習，從而適應不同的實習環境，豐富自己的實習生活。
壹，實踐點的建設
社會體育專業實習單位分布在遼寧省各市和吉林、黑龍江、內蒙古、陜西、福建等地。實習單位有格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身俱樂部、綠地、楓之旅、山水行俱樂部等7家。
二、學生實習的基本情況
在實習的前壹階段，社會體育專業的學生能夠全身心投入到實習中。實習結束後，他們每天按時上班，努力工作，受到了各實習單位和指導老師的好評。在體育局實習的同學協助單位開展各種省市比賽，如20xx年全國龍舟活動月沈陽國際龍舟邀請賽、沈陽市“雪花鮮啤杯”背老婆(情侶)比賽、沈陽市“哈爾濱啤酒杯”三人籃球賽等。在此期間，他們參與了大型活動的策劃、組織和安排，能力得到了很大的提高。在俱樂部實習的學生擔任器械教練、健美操教練、遊泳教練，同時參加沈陽格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練。在參與的過程中，他們能夠很好地將理論聯系實際，完成領導交給的各項任務。在校實習的學生主要是體驗如何當好壹名體育老師，這考驗著學生和老師的重要飛躍。除了正常的體育教學外，他們還參與學校運動會的策劃和組織以及學校運動隊的訓練。
第三，突出案例
在這次實習中，很多實習生的表現都非常出色，在充滿愉悅和艱辛的過程中成長，獲得了壹些感悟，收獲了壹些收獲，得到了實習單位的壹致好評。
遼寧省體育局實習生王輝、張嘉祥，曾參與多項大型活動的策劃組織，並陪同遼寧省體育局領導出席遼寧省各大城市的大型會議。詳情如下:
1.參與、策劃、組織由遼寧省體育局、遼寧電視臺共同主辦的遼寧省“IPAS杯”健身路徑大賽。
2.參與並組織了“遼寧全民健身周，安利全民行走”部分活動，國家體育總局和遼寧省領導出席了啟動儀式。
3.參與十運會火炬傳遞的準備工作。
曾在沈陽市體育局實習的周琳、匡紅、、陳等4名實習生，協助單位開展省市各類大型比賽。詳情如下:
1.參與全國端午節月沈陽國際龍舟邀請賽的組織接待工作。
2.參與、策劃、組織沈陽市體育局發起的沈陽市首屆“雪花鮮啤杯”媳婦(情侶)搬運大賽。
3.參與、策劃、組織沈陽市第三屆“哈爾濱啤酒杯”植物園橋牌比賽。
4.參與並組織“華潤雪花啤酒杯”第二屆沈陽室內鐵人三項賽。
在健身俱樂部實習的學生主要擔任器械教練、健美操教練、遊泳教練。特別是在沈陽格林豪森英派斯健身俱樂部舉辦的“第三期”減肥訓練營中，包括姚在內的13名實習生，從營地開始到結束，都能堅定信心，堅守實習崗位。
1，參加減肥營戶外訓練和督導。
2.姚等13實習生代表沈陽格林豪森英派斯健身俱樂部在沈陽廣播電臺舉辦的“瘦身王”評選暨“尋找灰姑娘”活動閉幕式上表演。
在他們的共同努力下，減肥營員張秋實成功減掉了32kg的驚人體重，獲得了沈陽電臺頒發的“減肥王”稱號。
第四，實習點學校的評價與反饋
從所有實踐現場的反饋來看，這種實踐的整體效果是好的。俱樂部和學校的指導老師對20xx級的社會體育專業實習生都非常滿意，充分認可他們自身的素質、能力和在實習過程中的表現。
以下是某實習單位的反饋:
周琳和其他同學在我們單位實習期間，工作積極熱情。他們具有較強的工作能力和效率，表現出較強的組織和計劃能力，勤奮好學，踏實肯幹，善於思考，有創新意識，善於營造良好的工作氛圍，管理能力突出，責任心強。特別是在國內外的許多大型活動中，能夠獨當壹面，有自己的見解和可貴的精神，是符合現代社會要求的復合型人才。
-沈陽市體育局體育總會
陳等同學於20xx年5月24日至10月8日在沈陽市體育局社會體育指導中心實習。在實習期間，他們積極主動，吃苦耐勞，勤奮，真誠，能夠服從命令，團結同事，能夠運用自己的專業知識靈活解決工作中的實際困難。實習期間參與組織了“20xx年全國龍舟活動月沈陽國際龍舟大賽，沈陽第二屆龍舟大獎賽”；20xx首屆沈陽“大寧健身杯萬人走”、“20xx百萬人迎奧運為廣場健身系列儀式”等大型群眾體育活動，以及沈陽各區縣社會體育指導培訓。實習期間，得到了領導和同事的好評。
-沈陽市體育局社會體育中心
姚等同學在實習期間擔任助理教練和減肥營教練，能夠積極配合俱樂部的各項工作。他們能夠很好地完成任務，嚴格遵守俱樂部的各項規章制度，工作認真負責，用專業的知識和技能指導會員健身，得到了會員的信任，尤其是在處理壹些突發事件時。特別是在減肥訓練營期間，他的專項健身操為減肥營的工作做出了巨大的貢獻，受到了領導和同事的好評。他是個優秀的實習生。
——沈陽格林豪森英派斯健身俱樂部
在我校實習期間，蔡誌平嚴格要求自己，認真負責。她能夠根據體育課的特點和學生的實際情況設置合理的教學環節，在我校舉辦的黃岡市重點中學第四屆田徑運動會中擔任裁判。她在黃梅縣第九屆中學生田徑運動會和第二屆黃梅壹中運動會期間積極配合學校，為運動會開幕式大型團體操的排練和訓練做了大量細致的工作，被大會授予優秀教練員稱號。整個實踐過程表現突出，得到了我校——湖北省黃梅縣第壹中學全體師生的壹致認可。
在我們俱樂部實習期間，王良能夠認真嚴格要求自己，積極認真的跟教練學習。雖然不是正式的健身教練，但是這幾個月實習的時候也是做了和正式健身教練壹樣的事情。實習幾個月沒有曠工，沒有遲到，沒有早退。我們深感受過教育的合格員工在公司中非常重要。在此，我要感謝妳的實習安排給我們帶來的幫助。最後，祝貴校越辦越好，桃李滿天下。
——錦州石化公司體育館體育委員會
動詞 （verb的縮寫）學生的反饋和主要問題
社會體育專業教育實習按照院系教育實習辦公室的相關要求正在正常進行，但根據實習現場的了解和學生的反饋，仍存在以下問題:
1，實習單位過於分散，給實習檢查帶來很大不便。
2.練習前的壹些準備工作與練習不符。
3.學生對實習文件和相關要求了解不夠。
4.實習單位對實習重視不夠。
5.應加強實習前的專業培訓。
六、接下來的實習思路
1，強化實習前培訓環節，突出時效性和針對性，符合專業發展方向；
2.學生分的時候盡量集中，方便管理，掌握學生情況；
3.提前與實習單位溝通，以便了解實習單位下壹步的就業情況；
4.培訓前了解社會需求，及時調整實習培訓計劃；
5.提前說明實習文件；
6.向學生詳細介紹實習單位，讓學生盡快進入工作狀態；
7.進行必要的講座，指導學生如何練習。
個人教育見習總結範文精選2教育見習是師範教育中極其重要的實踐環節。只有通過實踐，才能接觸到與本專業相關的實際工作，進壹步提高對教育的認識，培養和鍛煉運用知識的綜合能力和基本技能。要獨立分析問題，解決問題，理論聯系實際，提高我們的實踐能力，要求我們為以後的工作打下堅實的基礎？並為他們順利接觸社會環境做好準備。
當我帶著說不出的感情和對教師職業的向往來到我們的見習目的地培新小學時，在為期壹周的教育實習中，我從來沒有想過我在這裏會比在學校裏得到更多，我真的覺得我在實踐中得到的比在書本上得到的更豐富，更充實。
上小學的第壹天早上，我們參加了全校的升旗儀式，看到這麽多比自己矮很多的同學站在國旗下，我們很開心。不時有許多可愛的笑臉轉過來看著我們這些新來的人。當我們進入二年級五班時，許多學生圍了上來。在上課過程中，仔細觀察每個老師的表情、動作和語言，調動廣大學生的積極性。每壹位老師都表現出和藹可親的樣子來上好每壹堂課，及時糾正學生回答問題不完整的地方。
通過教育見習，覺得自己學的太少了。壹方面，感覺現在小學生在課堂上很活躍，回答問題的積極性很高。學生有時會問很多連老師都沒有想到的問題。他們的思想非常活躍可愛，在學習上敢於跳越困難。在實習中，我覺得作為壹名班主任，應該有豐富的班級教學經驗和管理方法，以便在班級建設中運用自如，及時了解班級情況，處理班級突發事件。我真的覺得班主任的工作就像人心壹樣，永遠在運動。
從幾天的教育實踐中，我知道作為壹名教師，在上課的過程中應該做到以下幾點:壹、學習教材，教師必須學習教材，掌握教材中的要點、難點和重點。在學習教科書的過程中，教師必須利用教科書的文本來培養學生的態度、情感、價值觀和能力。第二，了解學生，了解學生應該是全面的，應該在原有的知識和經驗，原有的能力水平，學習態度，興趣，特點，作為壹個老師應該掌握的，除了學校裏的，還有學校外的，盡可能進行全面的了解。第三，要有清晰的教學流程。在教學期間，教師要正確分配壹節課的課文、方法和時間，讓學生在這節課上真正理解和運用，才能真正體現教師把這節課算作壹節成功的課。
在教育見習中，我真切地感受到了“為人師表”的重要性，正如我國偉大的教育家陶行知所倡導的“教師要以身作則”。“通過教別人來教自己”
個人教育見習總結範文精選3教育見習是師範學校教育的重要環節，是學生理論聯系實際、提高綜合素質、成為合格教師的基礎。為使學生了解教學工作的方方面面，根據教學計劃，師專數學08級41名學生自20xx年至10年進行教育見習。現在我就08級數學實習做如下總結:
壹七天的行程凸顯了匆忙，卻是我班每個同學記憶中最美好的壹筆。
孩子們如鳥蛋般的高音夾雜著刺耳的童聲，老師們在教學中梳理的知識網絡為我們班的每壹個學生留下了寶貴的財富。以下是我班教育見習工作的基本情況:
1.在為期七天的實習中，學生們深入中小學課堂，對中小學的環境、管理、師生關系有了真實的了解。體會到了學生的純真和老師的辛苦與榮耀，與老師和可愛的孩子們建立了純潔深厚的感情。
2.通過實習，學生們認識到中小學教育的內容如下:
①既符合小學生的興趣和已有經驗，又有助於形成新的經驗。比如有的老師在課堂上創新，改變教材的做法，不以教材為唯壹，而是補充比教材多幾倍的課外知識，豐富課堂差異化的內涵，註重課堂藝術。
②既體現了教育內容的豐富性和時代性，又註重了小學學習的直觀性、形象性和可能性。比如學生在交流會上介紹了當地中小學使用視頻教學的情況。
在聽課的過程中，學生們註意到壹些老師拋棄了過去傳統的教學方法，不再采用滿堂灌的教育思想。例如，壹些老師用遊戲來引入新課。
3.通過見習，我學到了小學老師認真負責的工作態度。耐心細致的工作方法，學習到小學老師不僅傳授知識還要發展教學經驗培養孩子的能力。
4.通過見習，我觀察和了解了小學教師對教學內容的處理、教學方法的運用、課堂狀態的調節、教學風格的特點。
在這段難忘的旅程中，我們班的每個同學都取得了可喜的成績。
指導老師普遍認可我們班學生的表現，學生們在很短的時間內熟悉了壹個人民教師如何因材施教，體現了當代教育的特點。對待學生和藹可親，解決問題順暢，註重虛心向指導老師學習，得到了校領導的壹致好評，特別是對能嚴格遵守紀律和制度，對老師有禮貌，教育教學態度端正，積極參與教學工作的學生。
第三，通過交流會的了解，我們班的同學也發現了實習中的壹些問題:
1，在深入小學課堂的過程中，我發現壹些老師在教學過程中並沒有全身心投入到教學中，對教學工作造成了很大的影響。如果教師不投身於課堂，他們怎麽能帶領學生投身於課堂呢？
2.在不同地區的中小學，老師布置作業的問題是壹個比較糾結的問題。我們班的學生對老師應該多布置作業還是少布置作業意見不壹，展開了激烈的爭論。
3.在壹些地區，中小學教師仍然遵循傳統的教學模式。我們班的學生覺得應該在這種傳統的教學模式下創造壹種新的教學模式。
4.“管理是壹種時間，其本質不是知識”。在這次實習期間，我的同學已經開始了壹些教學工作。發現班級管理中存在壹些問題。學生在課堂上是被動的，而老師是主動的。這不利於學生反映自己的優缺點。
素質教育重視鼓勵學生和發展他們的個性。沒有個性，就不會有創新。只有讓學生成為學習的主導者，才能體現學生自身的特點。發揮自己的長處，獲得更多的成功機會，看到自己的潛力，豐富和發展自己的長處，才能有利於人格品質的形成。比如，教師在設計和安排教師時，可以給學生主動權。
通過這次實習，所有的同學都意識到了自己想成為壹名合格的人民教師，還有壹些不足。我相信我班的同學在以後的學習中會更加努力學習各種知識，勇於實踐，熟練掌握演示技能，強化基本功，多看、多學、多練不斷提高自己的技能，為自己成為壹名合格的人民教師打下良好的基礎。
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