寫壹篇漫畫作文的過程中，壹定要從壹些素材入手，就像故事寓言壹樣。妳要分析如何得到妳的論點，然後分析妳的論文是什麽。我們可以嘗試做壹個分論點，和之前經常列舉的不壹樣。它更接近於思辨的分論點，我們從幾個層面提出了它是什麽，為什麽要做，怎麽做。第壹幕是什麽？這部漫畫體現的是教育方式，獎懲制度，如何獎懲，何時獎懲。而且從圖中可以看出，兩個不同的孩子成績差距很大，這就涉及到了進步和退步的問題。二是為什麽會有這樣的獎懲制度，也就是成績的功利性。我們現在的教育越來越註重成績。我們常說，妳只要進步壹分，就能甩掉壹萬個人。為了考上更好的大學，大多數人越來越重視成績。這方面有進步和退步的問題，也有片面追求升學率的社會教育問題。我們也可以思考壹下，現在的教育能培養出什麽樣的人才。從這個角度來說，我們應該討論我們的社會應該重視素質教育還是功利成就教育。第三是怎麽做。這部分還是落在家庭教育上。家庭教育應該是多元化的，而不僅僅是獎勵和懲罰。不能說進步了就有100元零花錢。退步了就拿不到零花錢了。這種方法不會取得好的效果。這兩天看到壹個很火的視頻。視頻講述了壹個小女孩的夢想是從豆芽開始的。她媽媽賣蔬菜。有壹天，她壹直盯著豆芽菜沈思，她媽媽問他在看什麽。孩子說她不明白為什麽隔壁的豆芽那麽火，為什麽那麽多人來買。於是孩子媽媽回復說只有隔壁有賣。小女孩說，我們可以自己種，自己賣嗎？媽媽說妳可以試試，然後小女孩和媽媽壹起試著種了幾盆豆芽。結果很快就失敗了，豆芽都死了。小女孩很沮喪，媽媽鼓勵她說再試壹次沒關系。後來他們查了資料，發現豆芽應該是種在陰涼的地方。所以他們第二次嘗試失敗了。這時候我媽又鼓勵我說，我們再試試。之後，他們終於用自己的方式種出了美味的豆芽，這激勵著她在生活中不斷進取。我們的家庭教育也是壹樣，第壹是多元化，第二是正確引導。大家應該都知道奶瓶的故事。壹個孩子不小心把瓶子掉在了地上。他媽媽沒有替他負責，而是壹遍又壹遍的教他怎麽拿奶瓶。獎懲當然是必要的，但應該是壹些輔助手段。如何獎懲也要考慮和引導。
我們可以回憶壹下2007年高考的作文，也是漫畫作文。壹個小孩踩在西瓜皮上摔倒了。這也反映了與教育有關的問題。首先，從家庭、學校、社會的角度來看，這和我們講的故事是壹樣的。孩子在人生的道路上遇到阻礙是很正常的，但父母不能釋懷。父母應該鼓勵孩子堅強地站起來，這樣下次就不會摔倒了。這才是正確的導向。另外，我們的想法也可以從孩子的角度出發。第壹點:孩子要從成長的過程中鍛煉出壹種頑強的品質。摔倒了也沒關系，吸取教訓，堅強的走下去，適應社會競爭。文章的內容可以涉及到勇敢頑強的品質，這是壹種正能量，而這種正能量也是我們當初想要弘揚的傳統文化。第二點是跌倒後不要抱怨，失敗後不要抱怨，不要總說是別人的錯，要分析自己下次該怎麽做，這樣才能順利到達目的地。第三點是從雙方的角度，非常適合今年的漫畫題目。孩子們容易摔跤。為什麽小孩子要踩西瓜皮摔跤？家庭溺愛讓孩子壹不小心摔倒。曾經有壹個漫畫話題。小學中學大學是三個鳥籠。當它們從籠子裏出來時，它們會掉到地上。我們常說，孩子是祖國未來的希望，高考是全社會、全國都在關註的大事。全社會關愛中學生和孩子，讓孩子沒有更多的鍛煉機會，壹出校門就會摔跤。2010我們還考了壹次漫畫作文，應該大家都記得。試題的漫畫是四只貓和壹條魚。壹只貓出去抓老鼠，其他的貓說吃完魚就去抓老鼠。這也可以從幾個不同的層面來分析。他們前面已經有魚了。第四只貓抓老鼠不是因為沒有魚，而是因為有魚。這就是居安思危的思想。妳面前的魚是妳可以享受的權利，但同時，妳也要思考壹下。壹只貓應該履行哪些職責和義務？我們應該有強烈的角色意識，我們不應該忘記我們的角色和責任。即使眼前有很大的誘惑，我也要時刻思考自己的職責是什麽，自己的責任應該是什麽。這是第二個想法。第三個層面是正確理解傳統價值觀。傳統價值觀必須認真對待，這是我想說的另壹點。壹定要註意漫畫的細節，包括主體做了什麽，包括評論。比如這幅漫畫寫了壹句話“什麽年代了？有魚有老鼠。”裏面提到了壹個時代，我們可以思考另壹個時代之後，社會主義核心價值觀或者傳統價值觀是否不適用。不是，我們常說要對傳統文化“取其精華，去其糟粕”，雷鋒精神等社會主義核心價值觀已經過時了。雖然社會在進步，文化越來越發達，但傳統文化也是我們的精神財富，這是我們應該重視的漫畫片頭細節。從這幾年的漫畫題來看，歸根結底還是反映了當下社會的熱點和核心價值觀，不能割裂開來。
到現在為止，我已經分析過今年的作文和漫畫作文怎麽答了，但是對於每個人來說，看到漫畫都是壹頭霧水，尤其是只針對老師講過的題目。其實都是這樣，還是議論文。我們已經不是第壹次遇到動漫話題了。可能大家都說我2010沒上高中。除了在作文裏，我在哪裏見過漫畫題目？語言文字使用中的問題。其中有壹個漫畫題，有三種類型，壹種是logo，壹種是圖片，壹種是漫畫。老師每年也講這個問題。具體漫畫題有什麽特點？漫畫題應該怎麽分析？首先要明確畫面的內容，然後揭示漫畫的寓意。在揭示寓意之前，先說說漫畫的特點。漫畫最大的特點就是誇張、渲染、諷刺、突出。漫畫作文題的典型性是以小見大，通過對比和強化來突出。和語言文字的應用以及我們的寓言故事是壹樣的，所以看到漫畫題不要慌。最後提醒大家，在準備作文的時候，壹定要記得緊跟社會熱點，弘揚社會正能量。