中國美術學院擁有1個國家重點學科，3個浙江省重點學科，3個浙江省人文社會科學重點研究基地壹級學科。有博士後流動站3個，壹級博士點4個，壹級碩士點3個。* * *有造型藝術學院等10二級學院，開設16專業；此外，學校還設有繼續教育學院、社會科學教學部、專業基礎教學部、實驗教學管理部、實驗教學管理部。
設計是“智”與“造”的融合，即“智造”，其中“智”是聰明、聰明、聰明……懂得天地規律的對應含義和創造方法，“造”是造型、創造、創造、創造……體現了中國悠久的文化和偉大的設計眼光。本次沙龍分為主題報告和現場討論兩個基本環節。主題演講前，王雲簡單介紹了引航沙龍的基本情況。中國美院工業設計系王蕓、劉錚、、魏巍、閆增新、滿、、馬浩成等老師就如何推進工業設計專業特色教育建設，完善專業方向設置結構，探索“設計與智造”相關學術研究進行了探討。
王雲的“設計與智慧”專題，說明了DIA中國設計與智慧獎提出設計要回歸“智慧”的原點，這是壹種設計定位的轉變。十年前，中國美院提出了“四驅”，這是中國獨有的四位壹體的工業設計學科體系。現在DIA提出設計智慧要更加關註民生、未來、產業，這是工業設計學科下壹步的評價指南。
劉征演講的主題是知識與智慧，由進化、設計進化與工具、設計知識工具與偶然性四個部分組成。指出工業設計走向3.0需要大量的設計工具，並說明知識工具與DIA獎的聯系是為了消除山寨，提升設計影響力。
張俊傑以“心、手、智的工匠”為題，闡述了對工匠精神的詮釋。本文闡述了什麽是工匠精神，工匠精神的核心內涵，如何培育工匠精神，提出了工匠精神教育的新導向。
魏巍演講的主題是“交互與智境”，是對“人事場”設計方法的重新思考。魏巍從重置場、爆炸場、碎片場、智能場四個方面闡述了“人員場”。魏巍還分享了基於場景解讀的HMI智能車聯網交互系統的設計與研究，從點到線的系統思維進行設計。
閆增新演講的主題是“健康智能食品”——廚房的健康環境與廚具設計。中國人用煎、煮、蒸、煎、炸等各種方法，在蒸、炸、炒、炸中盡力追求菜肴的色、香、味，而中國烹飪更喜歡爆炒。但是做飯造成家裏空氣汙染，對健康有影響。閆增新還分享了與邰方的合作項目——新壹代吸油煙機系列的設計與研發。發現國內市場以歐式油煙機為主。最後，設計方向是新中式油煙機。
曼·金範演講的主題是“愛老與智慧”——老年人與產品設計主題研究。通過老年社區養老服務系統的開發和應用，創造社會和經濟價值。打造生活服務子系統，滿足生活需求；創建文化活動子系統，滿足精神文化需求；創建保健子系統，滿足身體健康的需求；建立溝通子系統，滿足心理和情感需求。
陳豆豆的演講以“傳統智慧住宅”為主題，與現代生活方式問題相關，以最近考察的傳統茶生活方式為切入點，探討“智慧住宅”。
馬浩成以未來與智慧為題。對未來的出行方式進行了設想，提出智能和* * *享受是未來智慧的關鍵詞。
現場討論中，專家們也提出了自己的建議和思考:蔣誌平介紹了迪亞天天獲獎水槽洗碗機的創作故事，希望通過與美院的合作，不斷設計出更好的作品服務社會；羅教授提出未來設計趨勢，認同“智造”理念，先進且符合社會發展趨勢，對中國設計教育有很好的借鑒和指導作用；張明教授很欽佩美院師生能齊心協力做壹件事的學術精神，希望能為美院和南藝打造壹個合作交流的平臺。於標提出了他對工業設計未來方向的思考，認為設計理論要與實踐相結合；畢雪峰教授表達了DIA對個人的影響，建議加強飛行員團隊的專業影響力。王雲教授提出要建立工業設計的學術氛圍。
會議最後，宋建明做了學術總結和概括。宋建明認為，所有的演講者都進行了壹系列以“智慧”為核心的思考和實踐。我們帶著敬意訪問日本、美國和歐洲，談論技術和人才，談論跨界和發展更好的設計學科。世界正在發生巨大的變化。我們應該迎接這樣的變化，為明天更好的生活方式制定我們自己的願景和夢想。
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