中秋節有什麽活動？1活動時間:20 XX月25日-10 10月8日。
活動內容:為回饋顧客朋友，活動期間凡在龍符收銀ktv壹次性消費滿288元，可憑小票到服務臺參加“消費抽獎”。您只需填寫姓名、聯系方式、身份證號碼，投入抽獎箱，就有機會獲得收銀ktv免費贈送的禮品:
壹等獎:價值不菲的精裝禮盒月餅。
二等獎:壹瓶高級紅酒
三等獎:精美水果拼法壹份
2)國慶中秋錢箱送禮品
活動時間:XX，9月25日—— 10，8日。
中秋、國慶現金券，現金券面值10元。凡獲得我們禮券的顧客，在錢櫃ktv消費滿100元即可使用壹張，直接節省現金10元。當他們在200元內消費超過10元時，可以使用兩張優惠券，現金券不能兌換現金。
3)消費超過180元送30元現金。
活動時間:9月31——65438年10月7日(八天)，XX。
活動內容:為慶祝國慶的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在ktv收銀臺消費滿180元可返30元現金，消費滿360元以上可返60元現金，以此類推。歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。
中秋節有什麽活動？2.活動目的:
豐富員工的娛樂生活，增進員工之間的交流，緩解工作壓力，實現勞逸結合，增強團隊凝聚力，體現公司對員工的關懷。
二、活動主題:
迎國慶，慶中秋，放松，開心！
三、活動時間:
20xx年9月18日(星期六)上午8:00-14:00
四。地點:
光明農場華漕樂園
動詞 （verb的縮寫）活動:
有趣的遊戲，自由玩耍，和豐盛的午餐。
壹)具體項目:
1，趣味競賽:
壹，“方程式賽車”
比賽規則及要求:分組淘汰賽，以四人為壹組，第壹名和第二名晉級下壹輪，勝者兩人壹組pk，勝者晉級，最終決出冠、亞、季軍。按如下方式設置獎品:
冠軍:獎金200元
亞軍:100元。
季軍:1盒月餅。
特別規則:為公平起見，所有女選手的起點都定在比男選手起點提前10米。
b，“彎弓射大鷹”
比賽規則和要求:團體賽。每個部門選出三支隊伍，每支隊伍有五支隊伍，總分最高的隊伍為冠軍隊伍。團隊獎金300元。
特別規則:由於維修部和采購部人數不夠組隊，林xx、吳xx、郭xx分別納入其他部門參加比賽。安排如下:林xx分配到財務部，吳xx分配到工程部，郭xx分配到行政部。
2.自由活動:
可以根據自己的愛好自由選擇滑草、滑輪、蹦極、釣魚、飛斧，但壹定要註意安全。
3.豐盛的午餐和獎勵:
享用壹頓豐盛的大餐，餐前，魏經理會給比賽的優勝者頒獎。
Ii)活動流程:
三)人員安排:
裁判:魏經理
記錄比賽結果:於xx
攝影:張xx
活動總指揮:曾導演、羅xx。
六、溫馨提示:
1，請務必註意安全，根據自己的身體狀況選擇遊玩項目。
2.為了玩得開心，活動當天請穿運動服和運動鞋。女員工不應該穿裙子。
3.活動期間，請聽從統壹指揮，多配合。謝謝大家！
4.請工程部、財務部和行政部在周五下班前將參加射箭團體賽的人員名單提交給行政部。
5.由於周六例會取消，請整理本周完成的工作和下周的工作計劃，下周壹提交給部門負責人。
中秋節有什麽活動？1.活動時間:9月13-10月10。
二、活動目的:xx超市在這個美好的秋天與妳相約，9月13日“與滿月共度美好時光，給XX送禮”，與妳共慶中秋、國慶。感受秋天帶來的收獲和成熟的魅力。
三、活動主題:花好月圓，相聚，送禮，歡樂連連。
4.店內陳設:店內設置專門的中秋禮品專賣區，按照月餅、保健品、酒的品牌進行陳列，指定專人負責禮品的促銷。企劃部負責中秋禮品區的裝修，要求在店內醒目，吸引顧客。
動詞 （verb的縮寫）活動:
壹吉
壹次性購物滿60元，可抽取1張中秋禮券，120元抽取2張，單筆收款最多3張；
a、此禮券購買指定月餅禮盒可送5元；(此券只能在活動期間使用)
指定月餅品種有:
b、購買保健品或酒(指定商品)可分別用5元、3元和2元。(此券只能在活動期間使用)；買斷酒是壹個品牌。
壹、類保健品或酒此券可達2元。
b類保健品或酒，此券可達3元。
c、類保健品或酒，此券可抵5元。
雙喜
如果妳的中秋禮券右下角的字能拼出“xx團圓獎”、“xx慶獎”、“團圓獎”、“慶獎”，那麽恭喜妳，妳又中了我們的三等獎。獲獎條件和獎項設置如下:
a、團圓獎是“團、圈、獎”的集合，獎品是價值200元的獎品(禮券和現金)。
b、節日獎品為價值100元的禮品(禮券、現金)。
c、xx獎征集“盛、龍、獎”三個字獎勵禮品價值12元(禮券、現金)。
d、開心獎為“盛、龍、獎、團、元、、青”七個字的集合，其中任意壹個為3元月餅禮包(9月28日前)和壹張價值1元的盛龍購物券(9月28日後)。
獎項預設:A * * * 100；b * * * 1000；c * * * 10000；
六、商場布局:
總公司:關於中秋的掛旗，門口的橫幅或者中秋的海報(主要是關於中秋的活動)以及展區的布置。
連鎖店:中秋橫幅和旗幟。
七、費用預算:
橫幅:10米x6元/條x26 =1500元。
中秋禮券:0，1元/張x 65438+萬= 1萬元。
旗幟:2。5元/件x1000件=2500元。
DM新聞:待定；廣告費用:報紙和電視，待定。
八、註意事項
1，中秋禮券異地定制印刷。企劃部負責設計和聯系印刷；
2.收銀員負責收集中秋禮券左聯。
3.掛旗與DM簡訊企劃部負責拍照、設計排版、聯系印刷。配送中心和商店組織貨物。
4.連鎖店負責每個店的橫幅。
5.在超市門口設立專門的獎品兌換櫃臺。
6.商場的中秋禮券由超市管理登記，下班後回收保管。
7.兌換時間:9月13-10月13。
中秋節有什麽活動？4.活動背景。
中秋節是中國第二大傳統節日，僅次於春節。這壹天，家家戶戶吃團圓飯，品嘗月餅，賞月，處處洋溢著節日的氣氛。
中秋之夜，明月當空，光輝灑滿大地，業主們歡聚壹堂，體現出小區裏大家庭般的和諧氛圍。
二。活動準備
(壹)中秋聯歡活動的主題。
㈡活動的目的
1，以眾所周知的傳統節日“中秋節”為基礎，讓業主在每個中秋節都能回憶起這個中秋節的歡樂場景，並產生美好的印象。
2.通過這種娛樂活動，將增進業主之間的和諧溝通與合作，留下良好的第壹印象，保持他們之間友好和諧的關系。
3.增強社區的影響力和吸引力，樹立良好形象。
(3)活動形式
以“中秋節”為主題的文化活動形式多樣。
(四)活動對象所在社區的業主
(5)活動時間
20XX年9月19(中秋節)
(六)活動區空間廣闊。
三階段準備
(A)競選前
1.活動前主動向業主提及本次活動，熱情邀請業主參與。
2.海報形式的宣傳。
3.傳單形式。(可選)
(2)活動的準備工作。
1.活動前宣傳動員大會，確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程並發給每個員工，讓員工知道自己的任務，同時也能明確告訴業主有哪些亮點和娛樂項目，吸引業主積極參與。
2.通過預熱把臺詞和文藝節目實戰練習，總結問題再熟練自然的運用。設置專職主持人和會務人員，負責不同的工作。
3.活動現場彩排、音頻調試、布置。
4、安排專職布置工地
5、活動前壹天晚上，召開動員大會，總結宣傳活動，明確當前活動分工和突發情況應急預案。
6.活動中使用的禮品應在活動前3天到位。不要到了活動開始的那壹天，會出現禮物不夠或者不夠的問題。
7.在小區裏尋找有藝術特長的小朋友，長輩，小區業主，邀請他們。邀請後，征得業主同意，提前準備演出的節目計劃，及時準備。
(3)規劃準備
1.所需項目的網站布局:橫幅，氣球等。營造節日氣氛。
2.制作禮包，準備禮物。
3、畫出活動場地平面圖，提前演練。
四項活動設計
(1)社區節目表演和互動遊戲
在舞臺上，主持人簡單介紹了中秋節的由來、意義等相關信息，讓業主們講述以前或最難忘的中秋節，與大家分享快樂和樂趣。(中秋節的傳說可以在百度上找到)
安排小區裏義務表演的小朋友和小區業主上臺表演，讓整個活動讓業主感覺更被重視，更親切。在居民區表演完節目後，可以表演壹個唱歌節目，就是唱帶“月”字的歌(或吟誦與月有關的詩詞或成語)，邀請幾個業主對壘，唱多的歌獲勝，並贈送禮物。其他參與的家庭也贈送小禮物。每個家庭只需要送壹份禮物。據傳說，中秋節晚上安靜的月光可以使婦女懷孕。
因此，在壹些地區，每到中秋節，婦女們會外出沐浴月光，希望早點生孩子，這就是所謂的“依月”。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚夫婦上臺，祝妳早生貴子。
除了豐富的節目，當然還要有互動遊戲。
遊戲1:解開燈籠上的謎語
“燈謎”又稱“打燈謎”，是中國特有的富有民族風格的娛樂形式，是自古流傳的元宵節特色活動。
遊戲玩法:在小區指定的地方貼壹張寫有拼圖的紙，讓業主猜。主人將猜中的謎語撕下，根據謎語號碼到中獎地點核對謎語答案，答對後領取相應的禮物。
遊戲規則:參賽業主必須完好保存撕好的紙交給工作人員並給出正確答案。通過驗證後，他們可以收到相應的禮物。每位參與車主最多可參與5次，領取獎品時需要註冊。遊戲二:“齊心協力吃水果”
“在壹個地方思考，在壹個地方努力”。只有全家齊心協力才能收獲豐收的果實。我們來玩個遊戲“齊心協力吃水果”。
遊戲玩法:媽媽手持豐收果實，站在指定位置。爸爸蒙住眼睛抱著孩子。在同壹個地方轉了三圈後，在孩子的語言提醒下，尋找媽媽手裏的水果，用嘴吃。第壹個吃的就是勝利。
遊戲規則:
(1)參賽選手必須是全家三口人。
(2)爸爸媽媽不許出聲，不許任何人用手碰水果。否則取消比賽資格。
中秋節有什麽活動？5[目的]
(1)讓學生充分了解中秋節期間各地的各種風俗習慣，了解這壹節日的由來、各種民間慶祝方式以及中國特有的文化內涵，從而體驗中秋節吃月餅慶祝豐收、團圓、祝福、親情的意義。
(2)通過主題鮮明、生動有效的活動，向全體少先隊員傳遞禮儀和傳統。
(3)體驗班級是壹個大家庭，每個人都是班級大家庭的壹員。他們應該互相關心和愛護，增強學生熱愛父母、家鄉和祖國的感情，並將傳統節日文化深深融入日常生活。
(4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式，讓學生初步了解中國傳統節日所蘊含的文化內核，真正了解中國傳統文化，幫助隊員增強科學的節日文化觀念，弘揚創新的節日文化，樹立學生傳承和弘揚中國傳統文化的責任和意識，培養祖國的好少年。
【活動主題】“傳承中秋文化，知曉中秋禮儀”是我傳承的中國傳統。
[活動流程]
1.打造校園文化，宣傳“傳承中秋文化，知曉中秋禮儀”
舉行“認識傳統禮儀”主題教育啟動儀式，旅部介紹主題活動內容；“春天丁咚”電臺將播出以“傳播中秋文化，知曉中秋禮儀”為主題的節目；各班發放黑板報《傳播中秋文化，知曉中秋禮儀》；窗口張貼“傳播中秋文化，知曉中秋禮儀”海報，動員全體師生積極參與活動。
2.開展實踐活動，踐行“傳播中秋文化，知曉中秋禮儀”
(1)開展“中秋節快樂”調查。通過制作，我們可以了解中秋節的起源、習俗和故事，感受中秋節的文化內涵，體驗中國傳統節日的獨特魅力。在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、實踐能力、創新能力和與他人溝通合作的能力。培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。
(2)開展“明月行千裏傳情”和“欣賞、歌唱、贊美明月”采風活動。征集與中秋、月亮有關的詩歌、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯、謎語等，啟發學生熱愛家庭、熱愛家鄉、熱愛生活。培養學生收集和處理信息的能力，培養學生積極參與的意識和團結協作的精神。培養學生語文綜合運用能力和審美情趣，鍛煉學生創造能力和實踐能力，充分展示學生個性。
(3)開展“傳承中華傳統”中秋遊園會。
在壹年級，將舉行月餅品嘗會。老師將首先講述關於中秋節和月亮的故事或民間傳說，介紹月餅的習俗，現代月餅的制作，飲食文化等。，並用彩泥做“中秋月餅”。
二年級，模擬中秋節。學生們講述與中秋節和月亮有關的故事或民間傳說、常識和習俗、禮儀、對聯、謎語等。，並根據自己的興趣畫壹幅中秋圖。
初三的時候開了壹個中秋禮品制作會，制作中秋禮品(賀卡等。)送給親戚朋友；
四年級，舉辦關於中秋節的手抄報，收集的詩歌、散文、歌曲、故事、繪畫、民俗、對聯、謎語等。與中秋節和月亮有關的內容以手抄報的形式展示，以培養學生積極參與的意識和團結協作的精神；
五年級將舉辦中秋詩歌朗誦會，朗誦與中秋、月亮有關的詩歌、散文、民歌、諺語，培養學生語文綜合運用能力和審美情趣，鍛煉學生的創造能力和實踐能力，充分展示學生個性；六年級，表達對中秋節的感受，選擇自己喜歡的古詩詞，欣賞並寫壹篇優美的文章，表達對中秋節的感受，或者表達對遠方親友的思念。
(4)開展“了解民俗、熱愛祖國、弘揚民俗文化”征文活動。在中秋節開展愛國主義征文活動，增強學生對民俗的認識和對祖國的熱愛，弘揚民俗文化精神，樹立學生繼承和弘揚中華傳統文化的責任和意識。
3.評選階段:通過表彰鼓勵，促進典型示範。
學生制作的月餅、手抄報、信件、賀卡在各班展出交流，班內頒發最佳創意獎、內容充實獎、表演獎、積極參與獎、好青年獎。
[案例研究]
中秋節前後，學校組織了以“傳播中秋文化，認識中秋禮儀”為主題的系列活動。通過多種形式，如調查、收集、遊園、征文、評比等。，隊員們查閱資料，介紹中秋節的由來。他們還通過朗誦古詩、表演歌舞、制作月餅等方式了解了中國的傳統節日，更加堅定了“我是中國人，說中國話，歡度中國節，傳承中國節”的愛國情懷。
“傳承中秋文化，認識中秋禮儀，傳承中華傳統”主題小組活動善用傳統節日，是弘揚中華民族優秀文化的載體，是甘肅省蘭州市城關區五泉小學(以下簡稱“我校”)精神文明建設和德育工作的重要組成部分，也是我校愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。活動豐富了學生的校園文化生活，使學生了解中國傳統節日所蘊含的文化內核，真正了解中國傳統文化，幫助隊員提升科學節日的文化理念，弘揚創新節日文化，增強學生的民族自尊、自信、自豪和與偉大祖國同呼吸共命運的愛國熱情，長中國人之根，聚中國人之心，鑄中國人之魂，樹立學生傳承和弘揚中國傳統文化的責任和意識。
這項活動的開展，不僅豐富了學生的課余生活，還增長了見識；它不僅教育了學生，提高了他們的綜合素質，也為學生提供了壹個充分展示自我風格的舞臺。通過學習和實踐，學生們的心靈得到了觸動，思想得到了提高，個人得到了發展，行動得到了落實，使這次活動達到了預期的效果。