活動背景:
壹年壹度的重陽節，也被稱為老人節，即將到來。為了讓節日在克拉瑪依市第十八小學有多項舉措，開展了壹系列以“關愛服務老人”為主題的慶祝活動。重陽節，因為與“長久”諧音，而九又是數字中最大的數字，有長命百歲的意思。再說，秋天也是壹年收獲的黃金季節，重陽節影響深遠。今天的重陽節被賦予了新的意義。1989年，我國將每年的9月9日定為老人節，巧妙地將傳統與現代結合起來，成為壹個尊重老人、關愛老人、幫助老人的節日。尊老是中華民族的傳統美德。為引導學生了解中國傳統節日習俗，懂得“關愛老人、服務老人”，特制定本活動方案。
主題:“照顧和服務老年人”
活動時間:17:00 pm關於《××年×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日
活動目的:
1，為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想道德教育，培養學生的社會責任感和尊老優秀品質，提高學生的社會實踐能力。
2.在踐行社會、服務他人的活動中，影響社會，為社會和諧做出積極貢獻。
地點:白堿灘區老年服務中心。
競選口號:關愛老人，服務老人。
領導小組:
組長:××
團隊成員:××，××
對象:XXX小學三至五年級學生。
活動流程:
關於《××年×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日×月×日
註意事項:
1，必須遵守活動時間和安排，服從指揮，準時到達集合地點。
2、進入養老院要保持安靜，循規蹈矩。
3.遇到老人、領導、敬老院工作人員，要面帶微笑，主動打招呼，體現良好的個人素質。
4.慰問時不用帶任何禮品，活動期間統壹贈送；
5.活動結束和老人握手道別！
整個活動過程中註意自身安全，尤其是交通安全。
6.參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間和安排，服從指揮，準時到達集合地點。
活動流程:
壹、節目表現:
1，學生代表發言，全體學生向老人贈送紅領巾；學生代表向老人獻花；
2.程序性能；
3.演出結束後，和老人合影。
二、走近老人:
1，每兩個學生扶壹個老人回房間；
2.給老人搓背；
3.和老人聊天，聽老人講過去，給老人講自己的所見所聞，讓老人感到快樂和溫暖。
重陽節活動策劃方案(2)
壹.活動主題:
重陽節，深深的敬老。
二、活動背景:
20世紀80年代以來，我國壹些地方將夏歷九月初九定為老人節，倡導全社會樹立尊老、愛老、助老的風氣。1989年，中國政府將這壹天定為“老人節”和“敬老節”。眾所周知，農歷九月初九是重陽節，也叫老人節。每個人都會在這個時候想起自己的老人。在我國社會尊老敬老，全社會都在努力構建和諧社會的大背景下，為弘揚中華民族的尊老美德，重陽節之際，重慶工程職業學院建築工程學院總分院決定開展“慰問老人”系列活動。同時，我們的學生也將秉承“愛築和諧，青春暖人心”的理念，熱情參與到本次活動中來，希望我們的活動能夠讓更多的學生學習和展現自己的尊老情懷。發揚我們中華民族尊老的傳統美德。
作為當代大學生，我們應該明白，尊老是中華民族的傳統美德。然而，隨著社會經濟的快速發展和日益激烈的競爭，越來越多的老年人受到冷落。是養老院讓這些有需要的人重新找到了家，得到了家的溫暖和關愛。我們每個人都要經歷少年、青年、壯年、老年的人生道路，這是誰也無法抗拒的自然規律。尊老愛老，說到底就是尊重和愛自己。我們這些會孝順父母的人，應該敞開心扉接納養老院孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們走向更好的生活。
三、事件的意義:
本次活動秉承“愛築和諧，青春暖人心”的理念，通過慰問活動為敬老院的老人提供幫助和服務，為他們帶來豐富多彩的文化節目，在給他們帶來溫暖的同時，也豐富了他們的精神文化生活。減輕老人們的悲傷和孤獨。所以我們同學也可以借此機會在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，讓活動有效開展。並以此為契機，充分增強同學們的團隊意識，提高綜合素質，堅定投身社會公益事業的決心，培養大學生的責任感和奉獻精神，展現當代大學生的風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，為社會和諧貢獻力量。
四、活動的目的:
(1)以愛心使者的身份幫助社會上有需要的人；
(2)重陽節之際，給老人傳遞愛和溫暖；
(3)把自己的愛奉獻給社會，提高自己的實踐能力；
(四)關愛老年人，為構建和諧友愛的社會貢獻力量；
(5)讓誌願者履行作為誌願者的義務，而不是空洞的名義。
5.競選口號:關愛老人，春暖人心。
不及物動詞參加人員:建築工程學院學生會青年管理委員會。
七。活動時間:待定。
8.地點:獅子山老年公寓。
九。活動
1，賽前準備:
(1)首先學生會代表去獅子山老年公寓聯系負責人，確定老年公寓老人總數，了解養老院具體情況和環境；
(2)了解情況後，在學生會內部進行宣傳，提前準備相關表演(歌曲、舞蹈、小品、相聲、合唱)等與老人互動的遊戲；
(3)確定參與人數，與老年公寓負責人對接，做好後期工作。
2.活動:
(1)全體成員向老人們問好；
(2)幫助老人打掃衛生，清理養老院；
(3)參與者為老人表演節目；
(4)陪老人玩遊戲；
3.活動流程:
(1)布置場地，準備所需桌椅；
(2)表演壹些開場節目，使現場氣氛上升；
(3)節目表演，可以邀請活躍的老人壹起表演，也可以讓老人集體表演；
(4)和老人玩壹些互動遊戲，比如:放音樂，傳氣球。音樂結束後，哪位老人或學生將因氣球受到懲罰。老人們可以唱紅歌，或者聊聊以前的生活，學生們會為老人們表演節目；
(5)選擇壹首老人們的革命歌曲，邀請他們壹起唱；
(6)學生表演節目，如歌曲、小品、相聲、合唱等。
(7)空閑時間可以為老人們播放壹些喜歡的歌曲，和他們接觸，和他們聊天，聊聊他們的過去和我們的現在，以及壹些有趣的事情，深入老人們的內心，緩解他們的孤獨感，讓他們感受到愛的力量；
(8)幫助老人打掃經常去的地方，恢復活動場地；
(9)活動結束後，與老人們合影。
X.安慰獎:
XI。註意事項:
(1)對老人要細心，要親切，最重要的是讓老人感到快樂；
(2)活動期間，請服從負責人的安排，做點實在的事，不要吊兒郎當；
(3)活動中，註意本人的服務態度，禮貌待人，舉止大方；
(4)往返期間註意交通安全；
(5)如因天氣原因活動無法進行，我們會及時通知您；
(六)全體誌願者要按照計劃履行職責，發揚不怕苦不怕累的精神，確保活動順利開展和圓滿結束。
(7)由於老人的年齡，在幫助老人時要小心，確保老人在活動中的人身安全。善待老人，不要心煩，盡量滿足他們的合理要求。
(8)未盡事宜，誌願者在活動過程中要註意自身，最重要的是保證老人們在活動過程中的安全和心情。
十二。活動的預期效果:
通過這次獻愛心、探訪敬老院的活動，增強學生的實踐能力，培養學生無私奉獻、服務社會的高尚情操，讓學生的身心更加清明，讓他們明白陽光在每個角落都不吝嗇。同時，他們會呼籲我們每個人從身邊的小事做起，奉獻自己的愛心。
它還能使學生養成勤儉節約、尊老愛幼的良好風尚，使我們的社會更加和諧。
註:本次活動結束後，每周三下午會有三四名誌願者作為誌願者團隊為老人們服務。