書畫展活動總結（通用5篇）
壹個精彩的活動已經圓滿收官，我們會積累壹些相應的經驗，是不是該好好總結總結呢？現在妳是否對活動總結壹籌莫展呢？下面是我為大家整理的書畫展活動總結（通用5篇），希望對大家有所幫助。
書畫展活動總結1
書畫樂七彩丹青歌盛世翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統文化，促進校園文化繁榮發展，展現廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“新城二中藝術節師生書畫展”。現將活動情況總結如下：
書畫展作為我校學生展示自我風采的壹個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。我們將借鑒書畫展的寶貴經驗，豐富師生文化生活，發掘書畫人才，擴大中國書畫傳統文化在學校的影響，激發廣大師生熱愛中國書畫，熱愛中國傳統文化的愛國熱情。
本次書畫展***征集作品十余幅。經美術教師篩選，再由學校評委評議，***選出業余組和興趣組書法，國畫優秀作品各壹幅。從通知發出到展出結束，整個過程都比較順利的進行。全校師生大力支持，教師、學生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，從作品的質量上看，內容豐富，形式多樣，風格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛二中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學們對我校的無比熱愛和美好祝福。由教師組成的評委團經在此，對獲獎同學表示熱烈祝賀。展覽為期壹周，在作品展覽期間，前來參觀的師生絡繹不絕，同學們相互交流學習，展覽好評如潮。
在總結經驗的同時，我們也發現壹些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不註重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的後期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！書畫藝術，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了壹個欣賞、學習與交流的平臺，調動了廣大師生參與書畫藝術創作的積極性，我們將總結經驗，吸取教訓，為下此活動打基礎，***同譜寫我校科學發展、和諧發展新篇章。
本次書畫展成功之處在於：
壹、得到了學校領導、老師的大力支持。
二、教師和學生的***同努力是本次書畫展成功的基礎
總結成功的經驗，我們也從中發現壹些不足：
壹、前期準備工作階段，由於各年級、各班宣傳不到位或者宣傳力度不夠，以至於個別班級的同學還不知道我校舉辦書畫展活動，耽誤了送交作品時間，也導致我校部分教師不清楚書畫展活動的時間。
二、書畫展準備時間略顯倉卒。
三、部分學生作品準備不認真，可保存的、可供展出的不多。
這次書畫展活動，無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以後工作的寶貴經驗，我們將會以積極的姿態迎接藝術月文藝匯演工作的到來。
在學院領導和團委的大力支持及夏雨書苑各成員的努力下，夏雨書苑舉辦的為期三天（5月18—20日）的“‘迎十年華誕感恩國土’書畫展”以及“‘夏雨書苑成立十周年慶典’座談會”得以圓滿結束，但中間還有壹些不足的地方。為此，作此次書畫展總結。
壹、作品收集結果
1.本次書畫展***收集到214幅。其中軟（毛）筆作品91幅；硬筆作品73幅；繪畫作品53幅。
2.通過老師和廣大愛好書法的同學的篩選，選出了37副作品送往專業裝裱處進行了裝裱。剩余的作品由夏雨書苑內部購買材料自己裝裱。
3.由於場地有限，本次書畫展對外***展出118作品。
二、慶典活動
1.邀請了學院領導何為鵬老師、許滸老師、學院團委老師、學生處老師其他壹些教師和書法愛好者陳永鄉。何偉鵬老師、許滸等都在會上發表了自己的觀點和對書法的獨到見解，到場的人受益匪淺。
2.通過電話、QQ和直接發請柬的方式邀請了在昆十七個兄弟高校，最終到場的有雲大、昆明學院、雲南警官學院、交職院等十大高校。
3.座談會上，各高校書法協會的負責人都都發表了自己的意見和建議，同時也表達以後各高校書法協會間的聯誼以本次座談會的形式進行。相互做客，促進各高校書法協會之間的真正聯誼，達到相互溝通和交流的真正效果，將書畫文化打造成校園生活文化的主流。
4.座談會上，學院學生處負責人寸建平老師在和各高校交流的過程中提及將夏雨書苑發展為學院校園文化生活的招牌。
5.座談會末，學院領導何為鵬老師鼓勵各大高校將書畫文化在校園文化中不斷推廣並發揚光大。
三、書畫展活動
1.通過學院領導的意見和團委的支持，本次書畫展在圖書科技樓205展出。
2.作為十周年大慶，本次書畫展的質量以及充分得到了學院領導、各兄弟高校和廣大師生肯定的評價。
3.為期三天的展出，參觀人數非常多。許多領導、老師也親臨現場並對此次書畫展作了留言。
4.在書畫展現場，我們采用了音樂與書法相結合的方式，在欣賞書畫的同時還可以享受到優美的樂曲，不但開拓了眼界還陶冶了情操。同時，我們還準備了筆墨紙硯，為前來參觀的書法愛好者提供了現場秀書法的機會。並相互學習、探討、取長補短，提高藝術修養。
5.各兄弟高校在參觀書畫展時，在現場為此次書畫展提字，留下書香墨跡。
6.在書法現場，被邀請到場的陳永鄉老師寫了好多作品送給到場的各兄弟高校書法協會。
四、獎勵
經過為期三天的展出，按原計劃從軟筆組、硬筆組和繪畫組中，每組評出壹等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優秀獎若幹。並將給予相應的獎勵。
五、此次書畫展存在的問題
1.在準備前期宣傳工作時，有部分成員不負責任，態度不端正。
2.在裝裱字畫時有些成員不夠認真。
3.書畫展期間，有些成員不按時到場值班。
4.在聯系各大高校時，有些成員沒有落實到位，導致受邀的高校沒有全部到場。
5.由於場地限制，收集到的作品未能全部展出。
以上就是對夏雨書苑本次書畫展的總結。比起以往，各方面都有所突破，有所提高，但也存在著許多細節問題。為此，我們會取長補短，不斷改進，將夏雨書苑繼續發揚光大。願夏雨書苑年年書香四溢！
書畫展活動總結2為了活躍我校課余文化生活，進壹步推進文化型校園建設，推動學校教育和諧健康發展，經過美術組各位老師認真細致的籌備，於近日舉行了若羌縣中學“放飛夢想”書畫展。
本次書畫展***展出書畫作品180余幅，包括素描，水粉，速寫，卡通，裝飾畫，書法等。可謂題材內容豐富，表現形式多樣，充分展示了學生的藝術才華。同學們以飽滿的激情，揮毫潑墨，在點、線、面的節奏中，舞動丹青，聚焦精彩！在七彩流光的韻律中表達對未來美好生活的向。壹張張絢麗的圖畫，壹幅幅精美的書法，無不呈現音樂的旋律，詩歌的境界。此次書畫展覽就是素質教育的展示，是藝術才華的展示，是審美情趣的展示；也是交流展示；當然更是壹次檢閱，是對若羌中學美術課教學、美術第二課堂活動和美術特長班教學成果的壹次檢閱。
本次書畫展預計***評出壹等獎4名，二等獎6名，三等獎8名，優秀獎20名，並給學生準備頒發獎狀和獎品。獎項設置的較多，目的就是多給學生壹些鼓勵和激發。此次書畫大賽宣傳了校園文化，增加了學校的文化底蘊。在校領導的大力支持下，在本教研組和學生壹同的努力下，本次畫展舉辦的非常成功。
書畫展活動總結3為了弘揚人文精神，發展學生個性，促進學生全面發展，促進教師專業成長，展現師生藝術風采，我校在20XX年4月18日——5月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在壹些不足的地方，為此對書畫展作如下總結：
壹、主辦方：
雙陽中學
二、展出時間：
20XX年5月8日——11日
三、展出地點：
雙陽中學
四、參加對象：
全校師生
五、獎項分類及設置：
書法：
軟筆：壹等獎1名，二等2名，三等獎3名，優秀獎6名
硬筆：壹等獎1名，二等2名，三等獎3名，優秀獎6名
繪畫：壹等獎1名，二等2名，三等獎3名，優秀獎6名
由於此次書畫展場地是在中學校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對於以前較長，這樣就給想來參觀的同學多了壹些時間。此次書畫展無論是從質量還是數量上都有所突破，為期四天的展出，許多領導、老師親臨現場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學的好評。
展出期間，校領導親臨現場對每幅書法作品進行點評，並對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面壹壹的給學生講解。
此次書畫展既弘揚了中華民族的優秀文化傳統，也展現當代中學生在書畫創作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
在本次書畫展中存在的缺點：
壹、由於新生剛入學，對書法和繪畫沒有經過專業的練習與學習，所以對書法壹幅作品說包含的元素還不透出，質量也有壹定的缺陷。
二、標簽內容不夠全面，（應把班級也寫上去）
以上就是本次書畫展的總結，讓我們吸收它的長處，改進不足的地方。
書畫展活動總結4“十壹”國慶節到來之際，為豐富學校師生的學習生活，提高學生書畫興趣，發揮特長，張揚個性，學校舉辦了以“迎國慶”為主題的師生畫展活動。在校長的精心組織下，學生、老師們積極、踴躍的.參與到整個活動中。壹幅幅栩栩如生的圖畫，在9月30日展示出來了。
全校師生以壹種深情、壹種豪邁、壹種莊嚴，用自己手中的書畫筆，***同慶祝國慶節，***同祝福我們親愛的祖國國泰民安、前程似錦。學生們創作的繪畫作品展示出了學生的藝術才能。本次活動歷時大半個月，由校工會主席劉老師本著評獎“公平、公正、公開”的評選原則，來稿擇優錄取參加畫展，並與10月13日按展出評出硬筆書法組、彩色繪畫組、速寫人物組各壹名壹等獎，兩名二等獎，三名三等獎，兩名優秀獎。
在24名獲獎同學中，八年二班獲獎人數最多，占獲獎人數的30%以上，這跟他們班主任張紀發老師的監督和鼓勵分不開的，張紀發老師是壹個很認真的老師，他每天都要練壹篇毛筆字，態度極其端正，所謂“言傳身教”，正是因為張老師的這種堅持深深的震撼了班級的學生，同學們壹直都有要寫好字的欲望，除了在平日的美術教學中他們班級學習積極性很高之外，課下他們班的書法練功本從不閑著，每天壹篇小字已經成為了大家的必修課。
我很為他們班的丁兆坤同學感到高興，他的字體在劉老師的輔導下有了嶄新的進步，不光字體結構掌握比之前準確，連字的筆畫的細節也能觀察到了，他對於書法的認識提高了不少，這肯定會給他以後的練習有所幫助！除了丁兆坤同學之外，任行、邵珠海、歷建捷等同學的字也寫的更加工整了，我真的為他們感到驕傲，我會繼續鼓勵並幫助同學們，跟大家壹起***同進步，讓更多的同學寫壹手好字！
在此次國慶書畫展中，我還發現了壹批非常優秀的新人：如七年壹班的王世偉、石宇航、徐蕾，七年二班的趙春琪、孫華君、王傑等，他（她）們在小學的基礎打的很牢固，繪畫方面，造型生動準確、線條流暢，小字都寫的特別工整，學習態度也很端正，是不可多得的可塑之才。七年級作為新生，他們在畫展中發揮了主力軍的作用，雖然有的同學在平時表現很好，作品也很優秀，可是在畫展中沒有評上獎，如：陳俊竹、張艷偉等，我單獨找了這幾個同學，幫助大家分析了失利的原因。他們在我的鼓勵下，重新樹立起了信心，我也很為他們高興，同樣相信，在下次的活動中壹定能有他們的名字！為他們加油！
本次畫展的另壹成功之處，還在於教師的佳作，辦公室的尹老師、蘇老師為了此次有更好的參展作品，提前兩個星期就著手準備了，尹老師的剪紙“鳳凰”，線條之細膩，刀工之流暢，是我們剪紙作品中的榜樣！校工會主席劉老師更是為此次畫展做了精心的準備，他還為我們這次畫展題了詞“寸筆可達古今情、咫尺能繪天下意”。劉老師的毛筆字寫的是如此大氣、豪放，真的很讓我佩服！回想剛來到紅石中學的時候，跟劉老師壹起練字練了壹個學期就不練了，真是後悔萬分啊，以後我們還是得繼續向劉老師學習。老師們精心準備的作品給學生們做了壹個很好的榜樣，展出的那天，許多學生都圍觀欣賞，大家贊不絕口。
此次活動，體現了全體學生生積極向上的精神風貌，激發了師生對繪畫的興趣和愛好，部分學生紛紛利用中午的課余時間畫畫、塗色、剪紙，激活了校園文化氣氛，豐富了學生課余文化生活，培養了同學們認識美、發現美、創造美的能力，全面提高全校學生的審美素質及藝術修養，充分發揮藝術教育的育人功能，讓校園成為學生放飛理想的家園。
書畫展活動總結5倡導誠信與感恩 誠信乃為人之本，修身之基，感恩是中華民族的傳統美德。社會的發展離不開誠信、感恩，文明的進步需要和諧的人際關系。5月14日，中建小學舉辦以“誠信與感恩”為主題的師生書畫展活動，展出師生書畫作品116幅，此次展出的書法作品蒼勁有力，繪畫栩栩如生盡顯出中國書畫的魅力。讓參觀的師生們流連忘返。
本次活動在各班班主任老師、相關學科教師積極動員宣傳、組織、細心指導學生，同時老師們自身也不甘落後，大家精心設計，奮筆疾書，就連從未練過毛筆字的李明芬老師也用臨摹的方式創設自己的作品，令人欽佩。通過師生的***同努力，中建小學首次畫展***收集116幅作品參評。作品內容豐富多彩，參賽書畫精品呈現，讓參觀的師生們流連忘返。其中孫衛老師硬、軟筆書法蒼勁有力、氣勢磅礴、氣韻生動。陳慶微老師的硬筆書法剛健質樸、自然舒展。王元琴老師硬、軟筆書法靈動秀氣、構思新穎，素描畫細膩傳神。謝敏老師工筆畫線條流暢、栩栩如生、堪稱壹絕。曾正剛老師的山水畫、花鳥畫用筆嫻熟、色彩鮮明、沈厚典雅。學生作品個性鮮明，蓬勃向上，前途無量。參評的評委們也深受感觸，他們都說，希望妳們把這壹活動壹如既往辦下去，今後辦得更加精彩。但成功的背後也有許多不足，例如全校學生軟筆書法及中年級組的繪畫件數出現壹道奇葩現象，全校學生軟筆書法只有六（1）班送來壹件，作品也不令人滿意，中年級組的繪畫件數少於獎勵名額。有壹件教師書法出現錯別字，評委們評定時給了壹個醒目分數——4分。希望通過這次活動引起老師們的重視，通過觀賞與對比找到自身的不足，虛心向他人學習、多交流。相信他山之日，師生們的書畫壹定更上壹層樓。更希望通過這次書畫展激發起師生熱愛書畫藝術，把中華民族這壹優秀傳統繼承和發揚光大。
同時活動本著公平、公開的形式有序開展活動的開展，不僅為全校師生文藝愛好者提供了展示和交流的平臺，豐富了師生文化生活，傳承中華優秀文化，多措並舉，進壹步推動學校的書法教育，使每壹個學生愛好書法、練好書法，感悟中國書法藝術的魅力，推進書香校園建設。同時在學生心中種下了孝為德之本，學會感恩，要勇敢承擔愛與責任。也為黨的群眾路線教育實踐活動提供了壹個嶄新的學習交流平臺。
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