中秋節期間，為切實加強中華優秀文化傳統教育，我校認真開展了“我們的節日”。中秋”主題文化活動，引導全體員工深入了解傳統節日，認真對待傳統節日，真誠熱愛傳統節日，傳承節日文化。
壹是領導高度重視。
學校將開展中秋主題文化活動作為豐富教職工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的壹件大事，放在重要位置。召開專題會議，對本次活動進行了部署，加強組織領導，落實任務，制定了專項活動方案。
二是宣傳引導力度大。
學校對此次活動進行了充分宣傳，切實加強了對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重、熱愛、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中，采取多種形式開展“我們的節日”主題活動，營造節日氛圍，擴大了傳統節日的社會影響力，使“我們的節日”更加深入人心。
三是文化活動豐富多彩。
根據活動計劃，學校開展了節前節後兩大主題文化活動。
首先是中秋節，我們的節日。學校派羅、參加了在步行街廣場舉行的中秋大型文藝匯演，並組織教職工積極參與這壹活動，引導人們感受傳統文化的魅力，增進愛國情懷。
二是組織工會幹部看望慰問離退休老幹部和困難教師，給他們送去節日祝福，陪他們吃月餅，到家裏談心，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
“我們的節日中秋節”主題活動是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優秀文化的載體，是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動豐富了全校教職工的文化生活，在群眾中產生了壹定的影響，極大地增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸的愛國熱情。
2.學校中秋節活動總結(二)
xx年xx月XX日，在團支部的正確領導下，在班幹部的積極工作下，全體同學積極參與中秋活動，活動順利進行，取得了良好的效果。同學們在活動中感受到了節日的氣氛，讓異地求學的同學感受到了家人的濃濃關懷。摘要如下:
壹是幹部高度重視。
為了此次活動的順利進行，我們支部全體幹部高度重視，組成了以團支書、班長為核心的中秋策劃組，其中文藝文員策劃了壹系列中秋活動，並擔任本次活動的主持人，使活動豐富多彩。
第二，學生積極支持和參與。
在這次活動中，學生們積極參與。雖然每天的督導和學習都很忙很累，但是他們的熱情依舊不減。在個人節目的表演中，同學們利用這個舞臺充分展示自己，釋放青春活力。並積極參與遊戲，在歡聲笑語的過程中，展現了漢語言師範學校壹班xx兄弟姐妹非凡的智慧和出色的表演能力。體現了當代大學生對生活的熱愛，給予我們家庭般的關懷。
第三，深遠意義
中秋節是中國的傳統節日，滿月也預示著團圓。在這麽重要的日子舉辦這個活動，目的就是給我們分會的成員家庭的溫暖，讓大家感受到集體的愛。這次活動的圓滿結束加深了我們之間的交流，也讓我們更加感受到了團體的溫暖。我所在分部的xx同學熱情，有激情。充分體現了大學生朝氣蓬勃的生動形象，展現了壹班漢語言文學團支部的精神面貌。對增強我們班的凝聚力和創造力，從根本上提高我們支部的戰鬥力具有重要意義。
在以後的工作中，我們會更加註重方法，更加全面地思考和策劃活動。確保活動的高質量開展和完成。我們有理由完全相信明天會更好！
3.學校中秋節活動摘要第三部分
在這個金秋佳節，我班xx同學在學院和xx站領導的支持和指導下，積極開展“中秋送平安，誌願我先”公益活動。希望這次活動能給每壹位乘客帶來平安和快樂，也希望這次活動能幫助同學們走出校園，走進社會，了解社會實際情況，體驗生活，豐富課余生活，提高社會責任感和樂於奉獻社會的精神。
20xx年9月xx日，朝陽初升，我們班同學積極做好各種準備活動，穿上統壹的班服，掛上鮮艷的校旗和團旗，朝氣蓬勃地向我們的目的地xx站出發。在公共汽車上，學生們主動給老人和帶著嬰兒的婦女讓座。經過壹個半小時的行程，我們到達了xx站，然後我們整個團隊在負責人的帶領下整齊的到達了預定的地點，聯系了xx站的客服總監。
客服主任首先向我們提出了五點基本要求，我們都牢牢記住了，然後鼓勵我們做好這項工作。在客服主管的建議下，我們分成了兩組。第壹組主要負責協助xx站的工作人員引導旅客在確切的進站口候車，幫助壹些老人和行動不便的人拿壹些行李，第二組負責協助xx站的工作人員解答旅客的各種詢問，比如在哪裏買票，在哪裏進站，在哪裏候車，幫助壹些不熟練使用自動售票機的旅客及時買到車票。
9點整，我們誌願者登上崗位，同學們面帶微笑，幫助每壹個需要幫助的乘客。其間，我清楚地看到，有些同學確實很累，但他們並沒有輕易休息，仍然積極幫助乘客。看著他們扶老人上樓梯，幫乘客拿行李，我也忍不住感動。中午先吃飯的同學盡快吃飯代替還在工作的同學，同學之間互相幫助。活動中，同學們和xx站的工作人員也建立了真摯的友誼。不知不覺時間過得很快，到了下午4點，我們負責人已經叫學生集合準備回學校了。但我知道，學生們不願意離開這個只工作了六七個小時的崗位。我看到同學們還在幫助每壹個有需要的乘客，但是我們要集合。然後我們有條不紊的離開了我們的小崗位。最後我們在xx站廣場合影。當我們離開的時候，同學們的歡聲笑語壹直包圍著xx車站，溫暖著乘客們的心，給他們帶來節日的快樂。雖然這只是壹個小型的公益活動，但是任務並不重，時間也不長。但是我們班同學認真的態度是值得肯定和表揚的。忙碌的背影似乎在奏著歡快的曲子。這次活動增強了同學們的交際能力和社會實踐能力，增強了班級的凝聚力和集體榮譽感，也培養了我們關心公益事業的熱情，塑造了我們美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另壹個雷鋒。
這次活動也堅定了我們助人為樂、奉獻社會的觀念，幫助我們樹立了正確的人生觀和價值觀。當然，這次活動我們也有需要反思的地方，比如對活動路線不熟悉，造成了壹些延誤等細節。我認為我們必須做更精心的準備，做好今後類似的活動。