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五場以感恩為主題的演講

感恩是壹種態度,需要人們用愛來澆灌;感恩是壹種品德,需要人壹直去培養;其實感恩是壹種習慣,因為它已經被媽媽深深的種在了我們的心裏!讓我們來看看以感恩為主題的演講。

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“孝敬老人,尊師重道”是中華民族的傳統美德。作為炎黃子孫,難道不應該發揚光大嗎?難道我們不應該感激那些默默為我們付出,給予我們幫助的人嗎?

每次月嫂回家,爸媽總是盯著我看。他們總能發現壹些我都不知道的變化。比如我長高了,瘦了...吃飯的時候,我總是把肉夾在碗裏說:“多吃點,學校不比家裏好!”"

我哥跟我說:“姐姐,妳回來真好。可以每天加蔬菜。妳不在家的時候,我們經常煮點雞蛋當菜吃。”

看著父母被太陽曬得黝黑的皮膚,因為無數次的風吹雨打而顯得深邃的眼睛,針壹樣的銀白色鬢角,我的心像被針紮了壹下。

父母因為我們的成長而不再年輕,他們不惜用自己寶貴的青春換來我們的成長。他們無私而偉大。我們總是懷著感恩的心去感受父母為我們所做的壹切,用行動來表達我們對父母的愛。

老師就像太陽。每當我們心灰意冷,情緒低落的時候,他們總能安慰我們,鼓勵我們,讓我們感到溫暖;每當我們迷失自我的時候,他們總能給我們帶來光明,給我們指路;每當我們失去信心的時候,他們總能信任我們,讓我們熱血沸騰,激情澎湃。

不管是天熱還是天冷,他們總能準時給我們知識;無論疾病還是健康,他們總是想著我們。

教師是無私的,他們把青春獻給教育,只為培養祖國的花朵,讓我們長大後成為對祖國和社會有用的人。

古人雲:壹朝為師,終身為父。我們應該永遠心存感激,感謝老師的辛勤勞動。

感恩是壹種美德;感恩是壹種知識,感恩也是壹種智慧。感謝大自然賜予我們的壹切,讓我們享受精彩的人生;感謝父母給了我們生命,讓我們嘗到了生活的滋味;感謝老師給了我們知識,讓我們得到了世間的真善美。讓我們永遠感激那些為我們付出過,給過我們幫助的人,感謝上帝給予我們的壹切。

感恩主題演講第二部分

親愛的評委老師親愛的同學們:

大家好!在我發言之前,我想感謝所有的人,包括我自己,是他們讓我今天能夠站在這裏參加這個活動。這種感激來自壹顆感恩的心。我今天演講的題目是“永遠心存感激”。

感恩是壹個人與生俱來的天性,是必須繼承的優良社會傳統。常懷感恩之心,促進社會凝聚力成為溫暖團結的大家庭。

2000年8月7日,甘南藏族自治州舟曲縣泥石流災害造成_ _人死亡_ _人失蹤。從此多少家庭破碎,多少人的人生被改寫。在大自然的威脅下,個體的生命力是如此的脆弱和微不足道。在災難面前,團結就是力量。當654.38+04億中國人民肩並肩、手拉手、心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災難都是可以戰勝的,而這次救災所體現的社會力量和社會關懷,將會被舟曲人民感恩的心所銘記。社會的溫暖氛圍和團結,就凝聚在這種感恩之中。這個社會的人如果沒有感恩之心,社會凝聚力就是壹句空話。所以,常懷感恩之心也是回饋社會的壹種表現!

感恩是壹種嚴肅的生活態度,也是壹種美好的品德。它教會我們捕捉生活中每壹個感人的地方,讓我們有良知。

人生短短的十五年,壹路走來幾乎沒經歷過什麽風風雨雨,也沒見過什麽風風雨雨。驀然回首,我發現從我們出生的那壹刻起,我們就被社會、他人、父母小心翼翼地呵護和守護著。社會以其溫暖、和諧、穩定給了我們壹個良好的生存空間。老師用知識澆灌我們生命之樹,朋友用友誼滋潤我們生命的每壹片葉子,父母用無私呵護我們生命的根。

記得去年暑假,爸爸帶我們壹家人去海邊玩。在回家的路上,我突然感到反胃,忍不住嘔吐起來。爸爸趕緊把車停下來,媽媽拿紙巾幫我擦幹凈,安慰我說:“別怕,我們去醫院。”我們當時在高速公路上,醫院在哪裏?父母在高速公路上找醫院,但也想安慰照顧我。他們的臉上寫滿了焦慮和不安。就是在這樣的家庭溫暖中,我的不適似乎好了很多。這樣的生活片段太多了。難道我們不應該懷著感恩的心為父母做點什麽嗎?

還記得每次感冒,父母都是噓寒問暖;記住作業中的問題和老師的詳細講解;更重要的是,當我忘記事情時,我的同學會像老媽子壹樣照顧我。即使路上不小心掉了東西,也會有陌生人善意的提醒。壹點壹滴,滋養著我的生命,滋潤著我的生活。這些不應該讓我們壹直心存感激,做壹個懂得生活的善良的人嗎?

朋友們,讓我們永遠懷著感恩的心面對社會!讓我們永遠用感恩的心對待生活!只要我們對生活充滿感恩、希望和熱情,我們的社會就會少壹些指責和推卸,多壹些寬容和理解,少壹些爭吵和冷漠,多壹些和諧和溫暖,少壹些欺騙和分心,多壹些真誠和團結,我們的精神家園就會永遠年輕...

只要我們壹直感恩,這個美麗的星球會更加美麗!

我的演講結束了,謝謝大家!

感恩主題演講第三部分

感恩是壹種美德,也是壹種榮耀。但是,用心去感恩,並不是壹件很簡單的事情。要用心感恩,懂得感恩,需要從小事做起。接下來,我來說說什麽是感恩。

“感恩”這個詞聽起來很容易做到,但做起來並不容易。同學們,感恩下面有個“心”字,意思是用心去感恩。有些學生在家裏和父母或爺爺奶奶說話時總是大喊大叫。如果事情沒有按照他們的方式進行,他們會大發雷霆。同學們,這樣做對嗎?相反,有些學生壹回家或完成作業,就會幫父母做力所能及的事情。這就是壹個人是否懂得感恩!

記得有壹次,我準備洗腳的時候,因為沒放冷水,就“撲通”壹聲,熱水燙到了腳,腳上立刻出現了透明的水泡,慢慢的像小球壹樣。我尖叫,我媽媽聽到了。她馬上用冷水降溫,然後下樓去藥店買燙傷藥讓我擦。經過壹個星期的護理,我的腳痊愈了,但我媽媽卻筋疲力盡。

下次吧。那是壹個寂靜的夜晚,天空中無數的星星向我眨眼。“媽媽!媽媽!”我喃喃自語。我媽聽了這話,還沒穿好衣服,就推開我的門,匆匆走到我身邊,用溫暖的手撫摸著我紅紅的臉頰。“啊!真的好熱!”我還沒說完,我媽就抱起我往市裏的醫院跑。外面下著傾盆大雨,媽媽卻不顧壹切,跑到醫院。壹路上,豆大的雨水浸濕了媽媽的衣服,我烏黑的頭發被雨水打濕了,顯得更加油光水滑...不知不覺,我躺在病床上,身上滴著藥。然後我轉頭看我媽,我媽成了“落湯雞”。過了壹會兒,我的眼裏充滿了淚水。

同學們,如果妳們想學會感恩,我們可以利用平日的壹些空余時間,幫父母多做家務,洗碗,上菜或者幫父母捶背,按摩。這就是感恩。讓我們伸出手,壹起打開感恩之門!

感恩主題演講第四部分

同學們和評委們:大家好!

花兒感謝雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨。

這麽多年是誰給了我們精神食糧?是誰勤勤懇懇地澆灌、培育、呵護小樹苗,讓我們茁壯成長?是誰日日夜夜為我們備課,為課堂準備了豐富多彩的音樂?答案壹目了然,那就是最敬愛的老師。

是啊!教師是“人類靈魂的工程師”、“園丁”、“春蠶”、“蠟燭”,默默地為我們奉獻,“捧著壹顆心,不帶走壹根草”,即便如此,他們依然勤奮。無論是小學教師還是中學教師,教師的人格魅力、高尚的品質、嚴謹的教學精神感染著我們。

當我懷著恐懼踏進校門的時候,老師,是您陽光般的笑容安慰了我。妳帶我走進了學校,走進了多彩的校園,走進了學習的殿堂。

當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,告訴我們“滿盤皆輸,謙受益”的道理;在我失意的時候,老師會像慈母壹樣呵護我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從我跌倒的地方重新站起來,繼續走下去。

當我帶著疑惑面對壹道難題時,老師,是您耐心細致地給我講解解題思路。妳把我迷茫閉塞的心帶進了問題,帶進了類比解題的思路,帶進了數學有趣的世界。

當我羞愧地面對自己的錯誤時,老師,您用有意義的方式教會了我做人的道理。妳讓我幼小無知的心靈認識到了正確的真理,讓我相信我以後會正確面對錯誤,讓我的人生從錯誤走向正確。

老師,您是壹臺永不生銹的播種機,在我們心中播下真誠和希望的種子;您是慈愛的母親,嚴厲的父親,您辛勤地養育著我們,用愛滋潤著我們幹涸的心靈;您純粹的教導為我們修剪了多余的枝葉。老師,我們是雛鷹。在妳餵食之後,我們已經起飛了。

老師,感謝您讓我們充滿自信,能夠超越自己。妳們用事實向我們證明,學習不是負擔,而是壹種樂趣和責任,是我們未來世界的壹把鑰匙。您教會了我們用自己的大腦和雙手大膽探索、發現、發現,讓我們暢遊在知識的海洋中,讓我們豐富多彩的生活充滿驚喜!

謝謝老師,讓我們知道可以從失敗中學習,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。妳給了我們開動腦筋的勇氣,要求我們心胸開闊。妳把美放在我們心中,給我們指導、洞察力和想象力。也許妳講課的每壹個細節都會隨著時間的流逝被我們遺忘,但妳的熱情、勇氣和善良會永遠留在我們心中,讓我們難以忘懷。

謝謝老師,讓我們知道人生可以薄如紙,深似海,闊如天,我們必須做出自己的選擇。妳帶領我們解決的每壹個問題和發現都向我們展示了知識海洋中智慧的閃光。

親愛的老師,您的教誨就像春風,就像瑞雨。滋潤我們的心。感謝您為我們插上豐富的翅膀。我們是小船。接到妳的警告後,我們已經起航了。謝謝妳為我們起航。

風吹落壹片落葉,承載著我們學生心中的同壹句話:謝謝您,老師。

第五次演講的主題是感恩

親愛的老師和同學們:

大家好!我今天演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實無處不在。我站在這裏的原因是感恩。感謝老師同學的支持和厚愛,感謝學校給的機會,感謝媽媽的培養,感謝自己的努力。感謝這壹點,我今天站在這裏。

山只有感恩,才能變得崇高;大海只有感恩河流,才能變得寬廣;天空只有感激鳥兒,才會變得壯麗。“感恩”是指真誠地感謝他人的幫助,但感恩不止於此。當壹個人經常說“感恩”的時候,他的人生就會少壹些抱怨,多壹些珍惜;當壹個社會經常說“感恩”的時候,它的世界更少爭議,更和諧。感恩是壹種生活態度:是壹種知足,壹種珍惜,壹種進步。

宗教最崇尚感恩。他們感謝眾神和上帝。當然,我們比他們感激得多。從寶寶“哇”的壹聲摔倒,到哺育我們長大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少個日日夜夜;從小學到初中,甚至到大學,有多少老師為我們付出了心血,默默奉獻光和熱,燃燒自己,照亮別人。

所以,我們感謝父母給了我們生命,把我們撫養成人。感謝老師教給我們知識,帶領我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝我們的對手,感謝他們讓我們不斷奮進,不斷努力。像明亮的火炬壹樣傳遞感恩的心。蕭伯納有這樣壹句格言:“生命不是壹根短蠟燭,而是我們暫時高舉的火炬。我們必須把它燒得非常明亮,把它交給下壹代。”這不就是傳遞感恩的體現嗎?

感恩,讓我知道了“天下父母心尤貴”;感恩,讓我懂得了“跪在祖宗身上的快感”;感恩,讓我領略了陽光的魅力;感恩讓我明白什麽叫同舟共濟;感恩,讓我懂得了鳥語花香…藍天…

感恩是深沈而真誠的,感恩讓我懂得了這麽多。因為愛,所以感動;因為感動,我學會了感恩。親愛的同學們,妳們有過這樣的感動嗎?如果妳曾被壹個微笑、壹個眼神、壹句祝福、壹句勸誡所感動,如果妳曾被壹縷陽光、壹片綠葉、壹滴露珠、壹泓清泉所感動,如果妳曾被壹只跪在媽媽身上的乳羊、壹只反哺的烏鶇、落花、落葉歸根所感動...那麽,讓我們合起手來,閉上眼睛,真誠地向天祈禱。願世界上每個人都學會”。

讓感恩的心情過去,相信我們的未來會更美好,世界會變得更美好。

我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩主題演講第六部分

親愛的老師和同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是“珍惜當下,感恩生命”。

也許妳不知道這個世界上有這樣壹個人:尼克·武契奇,壹個創造了不可思議奇跡的軍人。他用自己的經歷告訴我們,什麽叫學會感恩,什麽叫永不放棄。

尼克是壹個殘疾人。他沒有四肢,手和腳。除了壹個並不強壯的上半身,他只有壹只被他戲稱為“小雞腿”的小腳。他幾乎壹無所有。

然而他雖然壹無所有,卻靠自己完成了很多連別人都做不到的事情。他可以自己穿衣服,踢足球,打高爾夫球,潛水和騎馬...他也是作家和演說家。他很少露出沮喪的表情,總是微笑著面對這個世界。他說,這個世界上最重要的是感恩和愛。

“我沒有手腳,但我還是很感激有壹個‘小雞腿’。妳壹定要像我壹樣時時刻刻心存感激,因為妳會比我有更多感恩的理由。”尼克這樣說。

所以,同學們,妳們有沒有為自己所擁有的而感恩過?妳感激妳還活著嗎?妳感激擁有健全的四肢嗎?妳對自己簡單的生活心存感激嗎?當妳遇到挫折時,妳是選擇抱怨還是感激?同學們,妳們知道嗎,當妳們懷著壹顆感恩的心去觀察這個世界的時候,會發現整個世界都是美好的。

世界是美好的,我們所有人,每個人都是美好的。所以,就像尼克·武吉西奇(nick vujicic)壹樣,珍惜每壹天度過的時光,感激妳所經歷的壹切!

我的演講結束了,謝謝大家!

感恩主題演講第七部分

親愛的學生和老師們:

大家好!

感恩,壹個說起來容易做起來難的詞,很多人都背過,但又有多少人用實際行動做到了。我國素有“禮儀之邦”的美譽,作為小學生,我們也應該“學傳統,孝,感恩”。這才是名副其實!

父母從孩子出生開始,他們不是為自己而活,而是為孩子而活。當妳在床上睡覺的時候,誰知道妳的父母在哪裏?當妳快樂地坐在學校裏的時候,妳的父母在哪裏?當妳開心的坐在椅子上玩遊戲的時候,妳的父母在哪裏?是的,他們在努力,他們在工作!他們知道,只要他壹放松,妳隨時都可能餓。但是他們呢?妳得到了什麽,妳給了他什麽?他們想要的只是壹個關心的眼神,壹句關心的話。有這麽難嗎?

調皮,因為貪玩不小心弄壞了弟弟的房間,平時就哭。這時,爸媽回來了,狠狠地訓了我壹頓。我把頭低得像地上的金子,不敢擡頭看他們的眼睛。我心想:“哼,我不是故意的,況且我已經反省過了……”突然脖子壹酸,就扭過頭,不小心發現了父母的白發。突然意識到父母老了也會累,但我總是讓他們操心。歲月把她們美麗的容顏變成了皺巴巴的“壹張紙”,但陽光雨露般的愛情永遠不會“褪色”。我發誓:我再也不會惹父母生氣了!

同學們,我們要珍惜現在的時光,更要懂得感恩父母!我的演講到此結束。謝謝妳。

以感恩為主題的演講第八部分

親愛的老師和同學們:

大家好!我今天演講的題目是“學會感恩,與愛同行”。首先,我給妳講壹個小故事:

為了彌補明年的學費,壹個來自山區的貧困大學生決心賣壹些貨物賺點錢。賣貨的過程很艱難,有時他不得不硬著頭皮向人要壹些食物充饑。

有壹天,他敲了壹戶人家的門,開門的是壹個小女孩。他第壹眼就失去了勇氣,心想:天哪,壹個大男孩怎麽會向壹個小女孩要吃的呢?於是他只要了壹杯開水解渴。

小女孩看得出他很餓,所以給了他壹杯開水和壹些面包。他迅速拿起食物,狼吞虎咽地吃了下去。壹旁的小女孩看著她吃飯的樣子,忍不住偷偷笑了起來。

吃完後,他感激地說:“謝謝。我該給妳多少?”

小女孩說:“不需要,我們家裏有很多這樣的食物。”

在壹個陌生的地方受到陌生人如此熱情的關懷,他覺得自己很幸運。這些東西雖然不貴,但是值得記住壹輩子。

但故事並沒有到此結束,事情的發展出乎小女孩的意料。多年以後,小女孩感染了壹種罕見的疾病,很多醫生都束手無策。女孩的家人聽說有壹個醫術高超的醫生。找他看有沒有治愈的可能,他們趕緊帶著女孩去接受治療。在醫生的全力治療和長期護理下,女孩終於康復了。出院那天,護士把醫藥費的賬單遞給了她。她幾乎沒有勇氣打開它,心裏知道她可能要辛苦壹輩子才能支付醫藥費。最後,她打開它,看到簽名欄寫著:

“壹杯白開水,幾片面包,就足夠還清所有的醫藥費了。”她含著淚,突然明白主治醫生就是當年的窮學生。

同學們,聽到這個故事,妳們是不是覺得特別感動?在別人最困難的時候,我們幫助了他們,別人也會記住妳,感激妳的壹生。中國有句古話“滴水之恩,湧泉相報。”很多時候我們並不指望將來能得到回報,但是壹旦我們向別人索取了什麽,這種回報有時會自動顯現出來。所以,我們都應該懂得付出,只有願意付出的人,才會有更好的回報。

同學們,讓我們從現在開始學會感恩,與愛同行。

謝謝大家。

感恩主題演講第九篇

親愛的老師和同學們:

大家下午好!

感恩是學會做人的支點。感恩是壹種美好的感覺,表達對世界上所有幫助自己的人的感激。牢記感恩是我們民族的優良傳統,也是壹個正直人最起碼的品德。

感恩的關鍵是回報。回報,就是對曾經哺育、培養、教導、引導、幫助、支持甚至拯救過自己的人心懷感激,通過自己十倍百倍的努力,用實際行動回報。

那麽,作為壹名中學生,如何感恩呢?

首先要感恩父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續。父母給了我們所有的愛,讓我們享受人間的親情和幸福。因此,我們應該感謝我們的父母。

自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動壹刻也離不開它。我們的衣食住行都是從大自然中獲得的,所以我們應該感謝大自然。

老師是我們成長的領路人,是我們的朋友。老師尊重、理解、關愛我們,以身作則,讓我們終身受益。老師們為我們辛勤工作,揮灑汗水。我們應該感謝老師。

學生是我們學習和生活的伴侶。同學們互相鼓勵,互相幫助,克服困難和挫折,享受學習的成功和快樂。我們應該感謝每天陪伴我們的學生。

學校給我們提供了良好的讀書環境,給我們鍛煉身體的地方,給我們施展才華的舞臺。我們應該感謝學校。

祖國是我們的根,我們的源。沒有祖國,就沒有我們生活的地方;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們的壹切!我們應該感激我們的祖國。

謝謝大家!

以感恩為主題的演講

親愛的老師和同學們:

大家好!

我是三年級壹班的邵偉,我今天演講的主題是“感恩老師”。

花兒感謝雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;我想感謝我的老師。

師愛叫師生情。這種感覺是世界上最嚴肅的感覺。是老師在我犯錯受罰的時候教導我;當我遇到壹道難題,汗流浹背的時候,是老師認真地為我講解。壹個贊許的眼神讓我無比開心;壹句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。

當我第壹次帶著恐懼踏進校門的時候,妳陽光的笑容安慰了我。妳把我的恐懼帶進了學校,帶進了多彩的校園,帶進了學習的殿堂。當我帶著疑惑面對壹道難題時,妳耐心細致地講解解題思路,帶我走進有趣的數學世界。當我羞愧地面對自己的錯誤時,妳用有意義的方式教會了我做人的道理。當我帶著失落的心面對失敗時,妳像天使壹樣來到我身邊,給我勇氣和希望。當我以喜悅對待成功時,妳善意的提醒給了我謙卑。

無論我遇到什麽,妳都會和我壹起面對。老師,在我眼裏,妳是神奇的。我從心底裏感謝您,“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的壹切!”"

同學們,老師們為了讓我們學到東西,成為第壹名,每天戴著星星戴月,不辭辛苦;為了使我們形成健全的人格,我們應該以身作則,以身作則,不辭辛苦。同學們,無論我們說多少話,都無法表達我們對老師的敬仰和熱愛。讓我們用愛和具體行動來感謝老師,因為老師是我們心中最可親可敬的人!只有擁有壹顆真誠的心,壹顆感恩的心,生活才能在我們的感恩中變得更美好,更溫暖。

謝謝大家!

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