清明節主題活動計劃(上)1。活動目的:清明節是中國的傳統節日，有著獨特的習俗和文化。通過在全校範圍內開展清明節祭掃活動，在各年級開展系列研究活動，可以鍛煉和發展孩子們的實踐能力，增強他們對中國傳統文化的了解和興趣，初步產生民族自豪感和節日喜悅感。從而體現了“從生活到生活”的特色理念。
二。活動時間:4月1-4月7日。
三。活動:
第壹節:全校清明節祭掃活動。
1.活動時間:4月2日上午。
2.地點:Z烈士陵園
3.參與對象:1 ——五年級全體學生，班主任，副班主任。
4.註意事項:
(1)班主任強調學生要註意道路安全和活動紀律；
(2)學生做小白花，供奉時註意把手放下。
(3)校長和副班主任對學生的安全負責。
第二部分:部委系列“清明文化”研究活動。
壹級-小型種植園。(清明諺語:“清明前後，點瓜種豆”。高壹每個班至少準備三個花盆，組織學生種植。教師組織學生觀察種植過程和結果。註意數據積累。負責人:z。
二年級——小起床。學生自帶橡皮泥。本周五，生活課老師將在完成既定學習任務的基礎上，帶領學生捏小燕。教室外的窗臺作為展示區。註意數據積累。負責人:z。
初三——我探索民俗。學生們研究清明傳說、習俗和詩歌，並制作手抄報。4月8日前，每班選出20份，由系集體上交。負責人:z。
四年級——家鄉小調查。學生調查威海的清明習俗，並提出他們的意見或建議。4月8日前，每個班抽取20份問卷，由系裏集體上交。負責人:z。
五年級——網上祭奠英靈(老師會發布在班級博客上，教育學生不忘先烈，積極參與網上祭奠活動。負責人:z。
德育部
清明節主題活動方案(二)壹、活動背景
清明節被國家列為國家法定假日，充分體現了黨中央、國務院對傳統民俗文化的高度重視，也是中華文明演進的影子和標誌。為確保今年清明節活動文明和諧有序，中宣部、民政部等八部委已下發《關於做好清明節文明祭掃工作的通知》，要求各地在總結2008年清明節工作經驗的基礎上，繼續圍繞“文明祭掃，平安祭掃”主題，
xx區xx街道洪城路社區積極響應中央號召，利用xx區推進社會工作人才隊伍建設的契機，堅持社會工作助人自助的服務理念，運用社會工作的專業知識和技能，特別是社區社會工作的理論和方法， 制定清明節前期宣傳xx民政局《文明祭祀傳遞親情系列活動策劃書》及本社區清明節主要工作的計劃。 主動介紹壹些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環境的汙染，減少火災隱患，促進社會和諧。
二，社區清明節宣傳活動的必要性和可行性
清明節祭祖，表達了中華民族尋根祭祖的感恩心願，寄托了人們對已故親人、朋友和革命先輩的緬懷和哀思。是慎終追遠、繼誌講故事、回歸民心所向的具體體現。通過對洪城路社區居民的了解，以及洪城路社區與居民之間現有的和諧關系，我們認為在社區開展清明節宣傳活動是必要的，也是可行的。
(1)必要性
南昌洪城路小區位於南昌司馬廟立交橋旁，前面是洪城路。以前社區的江拓職工主要是江西省輕工設計院和江西省化工設計院的職工，人口5000多人，其中老年人占社區總人口的40%，還有壹定數量的流動人口，但面積只有0.2平方公裏。必須考慮的情況有:
1.由於小區內老人較多，且普遍具有行動不便的特點，如果小區內居民包括老人在清明節期間外出祭掃，將對本已緊張的交通和公交設施造成更為嚴重的影響。
2.老年人到了壹定年紀，自然重視清明節祭奠祖先。而且由於我國的傳統文化，老年人更喜歡用香燭、燒紙錢、放鞭炮等傳統方式祭拜祖先，這勢必增加野外用火的危險性，對消防和森林防火造成更大的威脅。
3.壹定數量的流動人口，因為長期在外生活，有時也想在清明節祭奠已故親人，但受傳統因素影響，喜歡在小區或路邊燒香、燒紙錢。這會給小區和道路帶來很大的威脅，同時小區的火災隱患也會陡然增加。
(2)可行性
1，政府政策的主導性。2008年，清明節成為國家法定假日，體現了政法尊重傳統節日，理解民情。倡導文明社會的文明新風尚必然成為政府的責任，為人民創造安全有序的生活環境成為國家義不容辭的任務。
2.這個社區有很強的認同感。在社區工作者幾年的努力下，社區工作者和社區居民的關系比較好，居民在很多事情上都信任社區工作者。另外，社區居民之間關系比較融洽，願意壹起開展活動。
3.社區裏的誌願者人數眾多，熱情高漲。這項工作離不開誌願者的幫助。我所在的社區老年人多，空閑時間多，所以社區誌願者多，也比較熱情。通過誌願者的工作，不僅方便了活動的開展，也倡導了更多的居民參與到社區工作中來。
三。活動目標
(壹)、終極目標:倡導文明祭祀和祭掃，樹立文明新風。
(2)直接目標:
1.去方誌敏烈士陵園緬懷先烈。
2、通過活動，進壹步改善社區居委會與居民的關系、居民與居民的關系，增強社區的凝聚力和居民對社區的歸屬感。
第四，活動的具體程序
(壹)、宣傳階段
1.宣傳目的:通過前段時間在清明節進行的宣傳，讓居民們更加了解我們清明節社區要開展的活動，為活動營造濃厚的氛圍。
2.公示時間:3月27日。
3.工作人員:社區居委會工作人員、專業誌願者(實習生)、誌願者。
4.具體步驟:
(1)，準備宣傳欄的海報。海報的主要內容是清明節文明祭祀的相關事項，清明節社區要舉行的活動，以及因燒香、紙錢、放鞭炮引發的事故案例，以此警示人們。請願
想參加活動的居民來社區報名，公示時間與報名時間同步。
(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用於社區居民在方誌敏烈士陵園遺址簽名。從文件中選擇兩個具體的口號。
(3)聯系誌願者。工作人員向誌願者介紹活動，在宣傳期間，誌願者也在自己的生活圈子裏幫忙宣傳。誌願者還要幫助社區居民解讀相關內容，協助社區工作人員和專業誌願者。
(4)對重點目標的宣傳。重點對象包括:在社區有威望的老年人、老黨員、原工廠幹部。希望他們帶著威信帶動別人參加活動。
(5)對青少年的宣傳。因為青少年對新鮮事物的接受能力很強，青少年對父母甚至家庭的影響也很大，所以對社區和社會的宣傳可以通過對青少年的宣傳來實現。
(6)、制作傳單。宣傳單的內容包括國家八部委關於清明節的通知的相關內容，清明節的壹些知識，社會工作的理念和知識等。
5.活動所需的工具:
(1)，兩個橫幅；
(2)海洋類報紙；傳單
(3)、鮮花、小白花、車輛、急救藥品
6.預算:X元左右。
(2)實施階段
以清明節為主題的活動方案(第三部分)壹、活動主題
“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的當代中學生”
二、活動的目的
1，緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育；
2.欣賞自然風光，感受春天的氣息，陶冶學生情操；
3.豐富學生的課外生活，培養學生的社會實踐能力。
三。地點:
Xx烈士陵園
四、活動時間:
20xx年4月1日下午3點。
動詞 （verb的縮寫）參與者:
(1)壹、二年級學生代表；(每班派2名學生代表)
②管理人員和教師名單:xxxx
不及物動詞活動準備:
校旗、團旗、花環
七。活動程序
xx烈士陵園紀念杯前活動:
主持人宣布xx中學清明節祭掃活動現在開始。
第壹項:全體人員立正(主持人宣讀緬懷先烈相關文字稿)
第二項:向烈士敬獻花圈，然後全體默哀半分鐘。
第三項:參觀烈士紀念館，學習革命烈士的光輝事跡。
第四項:參觀結束後，團隊將返回學校。
八。活動要求和註意事項:
1，準時集合(下午3: 15大堂前乘車出發)；
2、集體活動，安全第壹；活動期間，不得擅自離隊；
3.要求學生穿著全套校服，佩戴校牌，舉止大方；
4、不準在革命烈士紀念館內玩耍；
5.懷著崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡；
6.讓學生用筆記錄下自己的英雄事跡，回來後再寫下自己的感受。
清明節主題活動方案(四)壹、活動目的
1.利用清明節掃墓機會，進行革命傳統教育，繼承烈士遺誌，珍惜幸福生活，爭做文明兒童。
2.通過這次活動，培養孩子們的愛國情懷和努力學習的精神，從而教育孩子們熱愛家鄉，熱愛祖國。
二、活動地點
革命烈士陵園
三、活動時間
20xx年4月5日上午
四。參與者
活動對象:大班四個班各選八個孩子。
離任人員配置:
1，每個班有1個老師和兩個管理員。
2、校醫陪同，帶醫藥箱。
動詞 （verb的縮寫）活動準備
麥克風、花圈、錄音機和壹朵小白花(由後勤團隊準備)
不及物動詞活動程序
1.老師和孩子們乘車去烈士陵園。
2.儀式開始。
主持人清明掃墓致辭
3.兒童代表獻上花圈。
4.沈默。
讓我們向革命先烈表示衷心的敬意，我們全體默哀三分鐘！儀式結束後。
5.參觀紀念碑，烈士塔，獻上小白花。
6.清明掃墓活動結束，隊伍集結完畢。
需要註意的事項
1.衣著整潔，舉止大方。
2、不準在烈士紀念碑下玩耍。
3.懷著崇敬的心情參加活動，了解烈士的事跡。
4.註意衛生，不要在烈士陵園吃零食，亂扔垃圾。
5、不要亂跑，不要破壞遮蔭草。
清明節主題活動計劃(第五部分)1。活動背景:清明節是中國的傳統節日，是人們祭奠祖先、緬懷祖先的節日。為了紀念這個有意義的日子，我所在的“心連心”青年誌願者協會在電氣電子工程學院總支部的指導下，通過掃墓了解革命先烈的英雄事跡，回顧歷史，緬懷先烈。
二、活動主題:緬懷革命先烈，弘揚民族精神。
三、活動目的:紀念革命先烈的英雄事跡，繼承和發揚老壹輩革命家的優良傳統，提醒同學們珍惜現在的美好生活，努力學習，勇於開拓，為校爭光。
四。活動時間:20xx年X月X日星期二。
動詞 （verb的縮寫）地點:華北烈士陵園
6.參加人員:青聯全體工作人員及10服務團隊成員。
七。活動流程:
1.參加者於4月X日上午7: 45在禮堂前集合，8: 00準時出發前往烈士陵園；
2.所有人員必須在9: 00到達紀念碑，佩戴白花，列隊進入墓地。辦公室指派人員參與維持秩序的工作；
3.9: 30返回指定地點，集合完畢，主持人宣布活動開始；
(1)奏國歌；
(2)侯導發言；
(3)詩歌朗誦；
(四)獻花；
4.活動結束，壹個同學給侯導講解，其他團隊陪同。
5.11: 30，所有活動結束，到指定地點集合，返回學校；
6.參加活動的同學準備壹篇與活動相關的文章，參加征文就有機會獲獎。
八、註意事項:
1，註意個人穿著，黑色比較好。
2.壹路上跟著領隊，註意安全。請提前查看路線，準時到達。
3、參加者乘汽車或自行車(自行車)分別由xx帶領。