在當今社會生活中，需要通知的情況越來越多，通知是壹種廣泛使用的公文。還在為通知不知所措？以下是我為妳整理的2022年五四青年節的通知(共8條)。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。
關於舉辦2022年五四青年節的通知1各年級、各小學:
為慶祝五四青年節，結合市局開展的“師德促進年”活動，提高我校教師的思想道德素質和業務素質，展示當代教師風采，引導教職工積極弘揚雷鋒精神，愛崗敬業。專門為青年教師舉辦了歡迎五四運動的演講比賽。現將有關事項通知如下:
首先，演講的內容
以“向雷鋒學習，做壹個誠實的老師”為主題，展示人民教師教書育人的敬業精神，通過自己的親身經歷表達自己教書育人的快樂，也講述自己教書育人的故事。還是生活的感覺。
題目自擬，內容和文字要求清新樸實，生動感人。
二、參與者
各單位推薦1 30歲以下青年教師。
3.比賽時間:5月4日下午2點，在科技樓三樓多媒體教室。
四。獎勵方式:本次比賽設壹等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
動詞 （verb的縮寫）競賽要求
1，要求每位選手發言時間在5分鐘以內。建議不寫演講稿。
2.各單位的登記表要在5月2日上班前交到學區辦公室。
通知者:
日期:
關於舉辦2022年五四青年節的通知2各工會及直屬工會團體:
為紀念五四青年節，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，激勵青年教師積極進取、追求卓越，積極投身高水平高職院校建設，經研究，擬組織開展以下“四個壹”青年節系列活動:
1.接受壹次愛國主義教育(5月)；
2.看個電影(5月)；
3.贈送壹本書(6月)；
4.開展質量發展活動(6月)。
通知者:
日期:
關於在醫院舉辦2022年五四青年節3個團支部和團部的通知:
為紀念五四運動97周年，提高青年人文素質，活躍青年文化生活，院辦公室決定開展慶祝五四青年節活動。現將有關事項通知如下:
壹、活動時間、地點和內容
(1)時間:20xx年5月3日下午4:00-6:00。
(2)地點:醫院OK廳。
(3)內容:
1.紀念五四運動97周年暨表彰會；
2.“讀書·勵誌·成才”讀書活動贈書儀式；
3.慶祝20xx年“五四”青年節青少年素質提升知識講座。
二、參與者:
醫院裏35歲以下的年輕人。
三、要求:
(壹)“五四”青年節活動是醫院文化建設的壹項重要內容，請各團支部、各部門高度重視，精心組織青少年參加這次開展的各項活動；
(2)會議簽到。請在當天下午3:50簽到。參加者必須嚴格遵守紀律，不得遲到或早退。那些偽造簽名的人將受到嚴懲。
通知者:
日期:
關於舉辦2022年五四青年節的通知4各工商所、局機關各單位(辦公室)、中心、直屬單位:
為活躍系統幹部氛圍，促進工商業發展，縣局決定在五壹前夕舉辦以“慶五壹、迎五四、促發展”為主題的系列活動，有關事宜安排如下:
壹.目的和意義
通過舉辦各種活動，促進上下級之間的溝通，增強集體主義觀念，培養系統幹部職工努力工作的意誌，達到增進團結友誼、關心集體的目的，營造生動活潑的工作氛圍。
二。活動和項目
(1)全系統羽毛球比賽。
(2)全系統乒乓球比賽。
(3)系統內年輕幹部座談會。
三。活動要求
(1)競賽項目。系統內所有幹部都要遵循“友誼第壹，比賽第二”的原則，根據自己的特長積極報名參賽。35歲以下的年輕幹部不能缺席。
(2)座談會。要求體制內35歲以下幹部參加。座談會本著暢所欲言的精神，談了在工作中獲得的經驗；縣局黨委如何培養年輕幹部的建議或其他積極的思想交流。
第四，時間安排
(1)報名階段:4月15-4月20日為各項目報名階段，報名地點為xx縣工商行政管理局工會辦公室。4月26日上午確定了比賽的裁判和具體規則，分組抽簽決定了每個項目。
(2)比賽階段:4月26日-27日，各項目進行比賽，決出各項目前三名。
(3)表彰階段:4月27日下午進行總結表彰。縣局班子成員發言，對獲得名次者給予適當獎勵。
(四)青年幹部座談會時間另行通知。
動詞 （verb的縮寫）獎項設置
男團和女團分別包攬前三名。
不及物動詞組織領導
為保證本次文體比賽的順利開展和各項賽事的如期進行，成立了領導小組，負責活動的組織、監督和協調，比賽成績的排名和獎品的發放。
團隊領導:
副組長:
成員:
領導小組由兩個小組組成:
(1)組織組:負責比賽報名、時間安排、成績登記。
團隊領導:
成員:
(2)裁判組:分為若幹裁判組，每個裁判負責抽簽，記錄每場比賽結果。
團隊領導:
首席裁判:
通知者:
日期:
關於舉辦2022年五四青年節的通知5為慶祝五四青年節，弘揚我校校園文化，展示我校學生的綜合能力，挖掘我校學生的藝術潛能，促進和諧校園、幸福校園的建設。我們學校特此舉辦卡拉ok比賽。通知如下:
壹.活動主題:
唱出青春的主題，我的校園我做主。
二、活動主題曲:
盛開的生命
三。組織者:
XX中學
四、競爭原則:
大賽將本著公平、公正、公開的原則進行，比賽全程由全體師生監督。
動詞 （verb的縮寫）註冊方式:
每個班至少有三個人參加排練，不限制更多。參賽選手必須填寫報名表(見附件)交團委王麗老師。報名後原則上不能更改賽道，比賽順序以抽簽方式決定。
不及物動詞比賽時間和地點:
排練時間:XX年4月26日下午。
比賽時間:XX年4月29日(如天氣變化，另行通知)。
七、歌曲內容要求:
參賽作品內容積極向上，反映了當代中學生的精神風貌。推廣校園歌曲。
八、遊戲規則:
1，選手可以使用民族、美聲、流行三種唱法中的任意壹種。
2.所有參賽者將用普通話演唱。
3.唱歌的時候可以有舞者，但舞者不參與唱歌。
4.每位選手需在演出前30分鐘到達後臺簽到臺簽到，演出結束後將伴奏帶或CD交給指定工作人員，並在CD上標註曲目序號。如因伴奏質量影響演出，後果自負。
九、卡拉ok比賽評分標準:
1，歌曲內容健康積極向上(10分)
2.吐字清晰，發音標準，歌曲的節奏、音準、音色處理得很好(30分)
3.有自己的演唱特點，對所唱的歌曲有很好的表現力(20分)
4.良好的臺風和舞臺效果(20分)
5.演唱富有感情和激情，觀眾反響熱烈(20分)
評分系統為100，評委將去掉壹個最高分和壹個最低分，取平均值作為選手卡拉ok大賽的得分。
X.激勵措施
1，卡拉ok大賽壹等獎1；二等獎2名；三等獎3名；
2.3個集體獎。根據參加課程的學生人數和他們的分數
XI。活動組委會:
導演:劉
副主任:
團隊成員:
第壹分部組長:
團隊成員:
第三分部組長:
十二、舞臺布置:
附:XX中學五四青年節卡拉ok比賽歌手報名表。
通知者:
日期:
關於舉辦2022年五四青年節的通知6個社區黨(總)支部:
為慶祝“五壹”國際勞動節和“五四”運動96周年，豐富和活躍幹部職工和社區青年的精神文化生活，充分展示社區幹部職工的才華和精神風貌，營造社區和諧氛圍，經研究，我們決定舉辦“慶五壹、迎五四”社區才藝大賽。現將有關事項通知如下:
壹.指導原則
通過組織員工和社區青年開展內容豐富、形式多樣、貼近工作生活的“才藝展示”活動，充分挖掘廣大員工的才能和特長，生動展示社區員工立足崗位、甘於奉獻、拼搏發展、平凡閃光的精神風貌，進壹步激發員工和青年幹事創業的熱情，不斷豐富社區文化建設的內涵，為建設幸福社區提供強大的精神動力。
二、競賽主題
踐行“三嚴三實”，建設幸福社區；
踐行價值觀，做好誌願者。
第三，比賽時間
20xx年5月初(具體時間另行通知)
四。參與者
社區在職幹部職工、社區青年(40歲以下)
動詞 （verb的縮寫）進入模式
每個社區必須提交1-2個方案參與競賽，其中1個方案必須由社區工作者參與(工作者可以以個人、團體、家庭的形式參與競賽)。
不及物動詞競賽內容和要求
競賽內容應高雅、健康、積極，適合舞臺表演，內容主要表現廣大職工的奉獻精神和積極向上的精神。著裝、表演氣質、節目創意等元素納入評分條件。
1、即興演講、詩歌朗誦:通過外在的形象、飽滿的情感和生動的語言，展現員工的形象、氣質和素養；朗誦和演講壹定要壹筆勾銷，普通話要標準流利，要有音樂和場景的襯托。把時間控制在3分鐘以內。
2.才藝表演:充分展示參賽員工和居民的特長，自備裝備、道具和工具。內容可以是舞蹈、聲樂、小品、相聲、器樂、戲曲、雙簧、書法、武術、魔術、模仿秀、脫口秀等現場表演。(集體項目人數控制在6人以內)。表演內容健康向上，表演形式新穎，具有壹定的藝術效果，服裝搭配合理。節目時間不到6分鐘。
七。獎項設置
本次比賽設壹等獎3名，二等獎5名，三等獎7名，優秀獎若幹名。
八。註冊方法
組織各社區報名，電子版報名表於20xx年4月15日前發送至郵箱:
通知者:
日期:
關於舉辦2022年五四青年節的通知7縣(區)教育局、局直屬學校:
在“五壹”國際勞動節和“五四”青年節到來之際，為弘揚勞動精神，學習勞動者的偉大品格，培養學生良好的行為習慣，豐富校園文化活動，各單位應結合實際，組織壹系列慶祝或紀念活動。現將有關事項通知如下:
壹.活動時間
20xx年4月27日至5月6日。
二、活動的內容
(壹)組織開展以“向勞動者致敬——圖文並茂”為主題的學生德育活動。各學校要組織學生查找有關五壹國際勞動節的資料，了解勞動模範的先進事跡，感受身邊勞動者的勞動，繪制手抄報在學校和班級展示，歌頌勞動者在平凡崗位上無私奉獻的精神。“五壹”假期，各學校要重視社會實踐活動的作用，鼓勵學生走出家門，尋找身邊的勞動者，通過壹張張照片、壹張張有文字說明的圖片，學會尊重和關愛身邊的勞動者，以積極的心態面對生活。
(2)組織以“勞動最重要——實踐”為主題的師生活動。各單位要組織師生打掃校園及周邊環境，全員參與清理衛生死角，改善校園及周邊面貌。開展“文明校園、文明學生”評選活動，通過各類學校進壹步推進文明校園創建，為xx恢復“全國文明城市”做準備。在假期中，鼓勵學生分擔家庭生活中的工作，在父母的指導下做壹些力所能及的家務，培養感恩和獨立性。
(三)組織以“傳承五四運動式展覽”為主題的青年、團員活動。五四前後，學校要充分利用國旗下教育等宣傳手段，向學生講解五四運動，讓學生了解節日的由來和紀念日的意義。組織入團儀式、成人禮宣誓等活動，加強責任教育。有條件的學校可以組織青少年和團員進入社區開展義務勞動。
第三，幾個要求
(壹)學校要重視“五壹”、“五四”活動，結合學校實際情況，制定具體活動方案，突出主題，確保各項活動有序、務實。在活動過程中，各學校要做好師生安全教育，必須落實安全措施，指定專人負責安全工作。
(2)積極倡導節儉熱情，嚴禁鋪張浪費。做好宣傳引導工作，把活動的意義內化於心、外化於行，努力營造學校文明、和諧、進取，家庭相互尊重、關愛的氛圍。
(三)系列活動結束後，各單位要及時對活動進行總結，選取部分活動照片(縣區教育局10，局直屬學校2張)連同活動總結壹並報送市教育局思想品德教育科。
通知者:
日期:
關於舉辦2022年五四青年節的通知8個直屬團支部、機關團支部:
在新世紀第壹個五四青年節到來之際，為紀念五四運動82周年，慶祝建黨80周年，我們應該繼承和發揚青年愛國熱情的光榮傳統， 全面深入貫徹共青團十四屆四中全會和礦礦“三會”精神，充分調動青年工作和學習的積極性，為實現我院“兩個文明”十大目標作出貢獻。
壹、目的和意義:
通過慶祝活動，我們井的團員青年能夠全面正確地總結歷史經驗，發揚熱愛祖國、忠於人民、深入實際、追求真理、銳意進取、樂於奉獻的光榮傳統，激勵他們做新世紀新形勢下奮發進取的新青年，以更加飽滿的精神狀態投身礦山實踐，為Igai 2001各項任務的圓滿完成做出應有的貢獻。
二、活動內容:
1.開展全井青工拔河慶祝五四運動。
(1)參加範圍及人數:分為采煤、掘進、輔助、組織四個小組，以上品隊、爆破隊、綜采隊、預備隊為壹組；挖掘隊、綜合挖掘隊、開拓隊、巷修隊為壹組；機電隊、運輸隊、通風隊、保障隊、後勤隊為壹組；每隊15人。
(2)參賽規則:每支隊伍先進行比賽，每組第壹名和組織組第壹名的隊伍進入決賽，比賽產生前三名。
③比賽時間:5月3日-5月5日。
④地點:井樓前。
2、組織團員青年開展“* * *團風”義務勞動。
(1)、利用雙休日對我井衛生責任區——紅領巾街道進行集中衛生整治。
(2)、利用業余時間搭建黨員活動室，初步清理亂放垃圾。工作時間:5月10。
3.開展以“爭做礦山好青年”為主題的知識競賽。
(1)入門內容:以課前學習前十五期和煤礦安全規程為主要內容。
②比賽範圍:我井13隊分為8組進行比賽，每組3人。
③參賽時間:5月15日下午3點。
④地點:井調度室。
4.“歡迎來到21世紀”青年工作者的享受
①活動主題:以詩歌朗誦和演講為主，穿插自編自演的文藝節目(既彈又唱)。
(2)參賽人員:各隊團支書挑選隊員，自行制作節目，每隊至少壹名參賽人員。
③活動時間:6月初。
④地點:Well Club。
5.繼續配合井工會開展“運輸車道小指標”競賽活動。
6.為扶貧濟困，幫助殘疾青工(28歲以下)，及時開展小型文體活動，建設團總支實驗場，具體實施辦法視情況另行確定。
第三，幾個要求:
1.各隊團支部接到通知後，要立即著手安排落實，高度重視，積極參與，尤其要做好宣傳教育活動。要宣傳五四運動的歷史意義和五四精神的現實意義，宣傳黨的十五屆四中、五中全會精神，深入貫徹礦井“三會”精神。
各隊團支部要結合本隊實際情況，本著節儉務實的原則，開展生產突擊、雙增雙節、青年誌願者奉獻、小型文體比賽等活動，促進本隊生產經營，營造節日氛圍。
3.慶祝活動要與我井安全生產形勢和任務相結合，與評選“十佳青年工作者”和礦團委青年工作會議相結合，與紀念建黨80周年相結合。各隊、團組織要充分利用櫥窗、黑板報、廣播、電視、報紙、團刊等工具，加強宣傳工作，在全井掀起慶祝熱潮。總之，各團支部要按照團總支文件的要求，組織開展慶祝活動，激勵廣大青年發揚五四精神，以飽滿的熱情積極參加我們井的生產建設，以嶄新的姿態和面貌開創新世紀。
通知者:
日期:
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