親愛的老師和同學們:
大家好！
我今天演講的題目是“我讀書，我快樂”。
讀書是壹種享受，也是壹種幸福。舉起它，它是神聖的；打開它，它是萬能的；讀吧，很精彩。
小時候就和書結下了不解之緣，從徜徉在書海中嘗到了很多快樂。記得上壹年級的時候，媽媽對我說:“課外書裏有很多故事等著和我們交朋友呢！我們趕緊去讀吧，會發現很多快樂的。”我不信，但還是拿出了媽媽早就給我買的第壹本課外書《白雪公主》，坐在媽媽腿上，和媽媽壹起讀。我還是覺得很有意思。我壹邊看壹邊開心地拍手說:“好玩，好玩，看課外書真好玩！”
從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當我讀安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的命運祈禱。看到《瑯琊山五壯士》的時候，我為悲壯的瑯琊山五壯士流淚。讀《三國演義》時，對諸葛亮的才華大為折服。我深深陶醉在書海中。
現在，當我捧著《鋼鐵是怎樣煉成的》深深融入其中的時候，我覺得自己是多麽幸福，因為我有壹個健康的身體。保羅雖然身有殘疾，但他堅強的意誌和不向命運低頭的頑強精神深深打動了我，讓我敬佩他。我對未來的學習和生活充滿希望。我更愛讀書。閱讀《三國演義》和《水滸傳》可以幫助我們了解壹些中國經典。讀十萬個為什麽可以豐富我們的知識；閱讀《作文全集》可以提高我們的寫作水平；甚至讀壹些漫畫和笑話也能讓我們變得更幽默，更有想象力。
讀書，讓我知道什麽是酸，什麽是甜，什麽是苦，什麽是辣。閱讀教會了我如何與人打交道，如何應對世界上的種種變化。讀書給我最大的感受就是豐富了我的大腦，增長了我的知識。
讀書給我知識，讀書給我快樂，讀書給我力量。
我愛讀書，我會永遠愛讀書！同學們，愛書！書是智慧的源泉，知識的寶庫，人類進步的階梯，讀書的感覺真好！
我的演講結束了，謝謝大家！
演講(2)
大家好！
古人雲，“書中自有黃金屋”。每當我讀了壹本新書，收獲了壹門學問，心裏的快樂是無法用語言表達的，就像培根說的；“知識是人類進步的階梯。”教師要想適應新的教育形勢，就必須讀書來彌補。況且在競爭激烈的現代社會，沒有壹個深刻的大腦是不可能的。讀書讓我們乘好時代的風帆，讓我們的事業大放異彩。
博斯韋爾有這樣壹句話:“每天讀書五小時，人很快就會變得博學多聞。”我們老師每天花很多時間在教育教學上，可能做不到，但只要書在心裏，每天抽出壹點時間，就能彌補自己的不足，因為知識不能是假的，更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中得到理論指導，來指導我們的教育教學；我們可以從名著或精神營養中獲得對自身素質提升的高品位營養；我們可以從很多書裏找到生命的意義，生命的詮釋，靈魂的觸動。
有壹句諺語是這樣說的:“沒有書籍的生活就像天地之間沒有陽光；沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。中華民族自古以禮儀著稱，我們民族也壹直有知書達禮的傳統美德。歷史上廣為流傳的“虛席以待”、“雪中送炭”、“訪草堂”等成語典故，深刻地反映了這壹點。只有學習才能做到對人有禮貌，有禮貌，尊重他人，這是維持人與人之間正常關系的準則。有禮貌有禮貌的人，大多是把別人放在第壹位，把社會放在第壹位。能夠真誠待人，是壹個人高尚情操的表現，是他內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之壹。
壹個國家要有自己的中華之魂，壹個民族要有自己的精神，這樣才能匯聚全民族的智慧，取得無與倫比的精神力量和物質財富。中華民族延續幾千年的愛國主義和氣節；努力，有決心；改革創新；勤奮好學；勤奮和誠實；尊老、知禮等傳統美德體現了中國的靈魂和中華民族的精神。構建和諧社會，需要我國人民不斷提高自身素質，懂得禮貌。作為教師，只有提高自身素質，才能更好地為社會教育貢獻自己的微薄之力。千裏之行始於足下。讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在閱讀中感受人生的哲理。
謝謝大家！
演講(3)
親愛的老師和同學們:
大家好！
我叫畢，是石島實驗小學四年級二班的學生。今天，我很高興也很自豪能參加“我學習，我快樂”主題演講比賽。我演講的題目是——“我讀書，我快樂”
在日常生活中，只要善於發現，就能體會到很多樂趣。比如我們最喜歡的跳繩、遊泳、打乒乓球、看電影，不僅娛樂身心，還能強身健體。其實除了這些，我們生活中還有壹個最大的樂趣，只有用心去感受，才能讓人感到快樂，那就是——讀書。
有壹次，晚飯後，我去圖書館看書。我壹進去，就被壹本有趣的謎語書吸引住了。我忍不住看得津津有味:七八個兄弟，圍著壹根柱子坐著，聽說要分了，衣服都撕破了。我從未聽說過這是什麽食物。我絞盡腦汁也想不出答案。嘿，回家問問爸爸。我放下我的書，準備去讀其他的書。突然看到旁邊壹個顧客壹邊說話壹邊剝糖醋橘子，我就若有所思地說:“橘子肯定是橘子。”我高興地跑回家，對爸爸說:“爸爸，我給妳講個謎語，是我剛在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑著說:“別吊我胃口，妳就直說吧。”我把謎語告訴了父親，父親笑著說:“這個很簡單。我們幾乎每天都吃。”“沒有，我今天沒吃飯。”爸爸頓了頓，說:“很明顯，我剛吃過晚飯。媽媽放在菜裏了。”橘子怎麽能放在盤子裏？我錯了嗎？我又在腦子裏念了壹遍謎語。是的，橘子中間沒有壹個小柱。這是什麽？“孩子，不要逐字逐句的讀這本書，還需要對它的含義有深刻的理解和領悟。”終於，在父親的提示下，我真的找到了答案——大蒜。
是的，閱讀是壹種享受。它可以開發我們的智力，幫助我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽光，沒有書的智慧，就像沒有翅膀的鳥。讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
演講稿(四)
大作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是全世界的營養品。”莎士比亞做了這樣壹個比喻:“沒有書籍的生活就像沒有陽光的生活；沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。詩人歌德也表達了同樣的感受:“讀壹本好書是在和許多高尚的人交談。“自古以來，無數的學者和哲學家都在談論讀書使人快樂這個話題。雖然離這個時代很遠，但那些警示後人的美好話語和諺語，卻勢不可擋地穿越時空，激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬於自己的幸福。
讀書的樂趣在於足不出戶就可以環遊世界，欣賞醉人的風景。手裏壹卷，千山就在咫尺之遙。這裏有無限神奇的宇宙，有壹片片善良懂事的沃土；有閃亮的埃及金字塔和古老的中國長城。有沖天的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店。有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙；山裏有袖珍小路，繁華都市有農村人；有五顏六色的水下魚群，也有五顏六色的高原花...書中有超乎想象的奇異風景，也有超越現實世界的視覺震撼。所以，我讀書，我很快樂。
讀書的樂趣在於回歸歷史，從歷史中學習，學會珍惜。壹卷在手，古今中外。讀懂中國五千年，從歷史深處壹步步走來，美國這個後起之秀，用200多年完成了振興和飛躍；閱讀遠古時代的野蠻爭鬥和食獸血的生活，工業革命如何將人類歷史推向現代文明；讀秦始皇的大才大謀，吞六國實現國家“大壹統”，讀拿破侖的“誰放棄了我，誰霸氣十足卻遭遇“滑鐵盧”；通過閱讀佛教千百年來的教義來想象釋迦牟尼的壹生，通過閱讀基督徒的神聖崇拜來感受耶穌的傳奇...書中有前人講不完的故事，也有後人講不完的啟發。所以，我讀書，我很快樂。
讀書的樂趣在於隨意閱讀，讓妳在各種書籍中陶冶性情，找到享受。享受詩歌中的優雅，聆聽散文中的優雅，思考小說中的嚴謹，體會漫畫中的幽默。在神話中學會豐富想象力，在童話中學會永遠保持純潔，在戲劇中懂得表演，在歌詞中奏響精彩人生的旋律。在書法中了解人和事，在書寫中聯想願望或困難；學習食譜中的營養之道，在菜肴中表達感激或感謝...任何壹種書都是必要的補充，任何壹種技能都會終身受益。所以，我讀書，我很快樂。
讀書的樂趣在於調整身心，保持健康，始終以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書可以抒發糾結的情感，驅散猶豫的迷霧，陶冶純潔高尚的情操，塑造樂觀向上的態度。所以心智更加豁達，境界也在不斷上升...讀書豐富了單薄的個體，豐富了簡單的思維，讓喧囂的世界回歸原始，壹切都安靜祥和。所以，我讀書，我很快樂。
讀書的樂趣在於不斷超越自己。讀書，讓我從壹本可愛的書中學會分辨美醜、善惡、是非；我從壹次次的感情中意識到自己在不斷的超越，成長，成熟。更重要的是，我從聖賢智者的規勸中體會到了人生的真諦，從偉人的記載中體會到了崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的話語中體會到了攀登的艱辛和毅力，從英雄們可歌可泣的故事中找到了與命運抗爭和鬥爭的無窮力量和堅強意誌...所以，我喜歡閱讀，在快樂中成長。
親愛的朋友們，愛讀書！因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鈴粟”；因為讀書是發展的起點，是智慧的源泉；讀書是久旱後的壹場傾盆大雨，滋潤著每個人幹渴的靈魂；閱讀是黑暗中閃耀的燈塔，指明人生的方向...只有通過書籍的滋養和熏陶，我們的生活才會如此豐富多彩，我們的生活才會處處洋溢著無盡的快樂。
親愛的朋友們，讓我們珍惜美好時光，與書為友，讓閱讀陪伴我們，見證我們成長中的快樂！
我的演講到此結束，謝謝大家！
演講(5)
親愛的老師和同學們。
大家下午好！
我很高興和妳分享我的快樂。我今天演講的題目是“閱讀讓我快樂成長”。在我演講之前，我想請妳猜壹個謎語:“我有壹個好朋友，方方正正，笨手笨腳，通曉天下，從不說話，從不打架，從不吵架，我們永遠是朋友。”猜猜是誰。我很自豪地告訴妳，這是壹本書！
偉大的文學作家高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，“書籍是整個世界的營養品”。莎士比亞做了這樣壹個比喻“生活中沒有書籍，就像沒有陽光，智慧中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也表達了同樣的感受，“讀壹本好書，就是在和許多高尚的人交談。”從古至今，無數的學者和哲學家都在談論讀書使人快樂的話題。雖然離這個時代很遠，但那些警示後人的優美文章和箴言，已經壓倒性地激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬於自己的幸福。
讀書的樂趣在於調整身心，保持健康，始終以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書可以抒發糾結的情感，驅散猶豫的迷霧，陶冶純潔高尚的情操，塑造樂觀向上的態度，使心靈更加豁達，境界不斷上升...
165438+10月16日下午，首屆教師演講比賽在我校多媒體教室舉行。聽著老師們講的書的好處，感受著老師們感人的話語。我的心久久不能平靜。這次閱讀體驗講座，進壹步加深了我對書籍的理解，讓我真切地感受到了書籍帶給我們的好處。
是的，“書籍是人類進步的階梯”。書籍引領人類的發展，給人奮進的勇氣。“壹天不吃米飯，可以睡壹天覺，也可以壹天不看書。”壹天不吃米飯就不會死。如果妳壹天不睡覺，妳就會缺乏壹些知識，這意味著妳不能浪費時間。妳應該多讀書，然後才能成為有用的人。“讀壹本好書，就是在和很多高尚的人對話。”
高尚的人有很多值得我們欣賞的思想和品格。如果我們有壹本好書，認真欣賞他的思想，我們就認為我們在學習高尚的人的思想，學習高尚的人的品格。所以，讀壹本好書，類似於和高尚的人交談，目的都是為了提升自己。“人離不開書，就像離不開空氣。”沒有知識，生活將會像沒有空氣壹樣枯燥、乏味、毫無意義...
演講(6)
書籍是人類進步的階梯。這是大作家高爾基的名言。書，在有些人眼裏是枯燥的，但在我眼裏，是豐富多彩的。
書，謝謝妳，給我帶來了樂趣和智慧。書，就像壹個忠實的朋友，壹直陪伴著我。當我悲傷煩惱的時候，書給我安慰和快樂；孤獨的時候，書逗我開心，陪我聊天。有壹次，我-
不經意間做了錯事，大家都不理我。我心情沈重，百無聊賴，打開壹本書《幽默之王》看了起來。看著它，我緊鎖的眉頭舒展開來；看著它，我的臉上露出了笑容；看著看著，我笑了，笑得上氣不接下氣，大家圍過來看著笑著。就這樣，我和大家又和好了。看，這本書不僅給了我快樂，還幫我找到了朋友。真的是“有益無害”！壹本書，就像壹個老師，會在我遇到難題的時候，給我詳細講解。有壹次，我們語文考試，作文題目有點
這篇文章。
難，好在我在《作文大全》裏看到過類似的作文。我先在腦子裏復習了壹下作文，然後壹拍腦袋就找到了寫這篇作文的竅門。結果，這篇作文得了優。書真的是我的良師益友！
這本書，像壹條時光隧道，打開它，我仿佛來到了蓬萊仙境與八仙交流，或者我仿佛來到了七個小矮人的住所，與他們載歌載舞，吃著白雪公主烙下的美味蘋果派，或者我來到了小人國保衛環境守護者——大樹與小人國。書，讓我開闊了眼界，它讓我知道愛迪生歷經2000多次的艱辛和失敗，終於發明了電燈，它讓我知道了貝多芬優美的月光音樂的由來，它讓我知道了不屈不撓、堅忍不拔的海倫·凱勒，以及從墻上偷光、刺向槍托的勤勞勤奮的古人...書籍，妳讓我受益無窮！
書，給我智慧，讓我聰明；書，讓我明白，教會我做人。讓我們大聲對世界說:“我學習，我快樂！”"
演講(7)
有人認為有錢就是幸福，可以享受榮華富貴；有人認為自由就是幸福，可以不受任何人的約束。我認為閱讀是真正的快樂。
當我走進書店，看到琳瑯滿目的書籍時，我真的很激動，不知不覺就陶醉在壹本書裏了。當我回到書房的時候，滿滿的書香讓我忘記了壹切。
雖然我們現在課程很多，但我還是堅持每天看課外書。我的閱讀方法和別人不壹樣:有些人喜歡“壹行壹行”地讀，而我喜歡壹行壹行地仔細讀，試圖理解我讀過的壹切。我更喜歡看小說。有時我不得不查找我不認識的單詞和短語，然後記錄下來。雖然用這種方法閱讀很慢，但是很有效。看完壹本書，我的摘抄裏有很多漂亮的詞語，當然也會寫下自己的經歷。讀壹篇文章，寫壹段經歷。
在閱讀的過程中，我了解了很多偉大的作家和思想家，收獲了很多課堂上學不到的東西。這本書是我的老師。她給我知識，教我做人。這本書是我的朋友。當我難過的時候，她會鼓勵我。從她身上，我學到了“靜以修身，儉以修身”的道理，在我對未來失望的時候，她教會了我如何積極面對生活。
這就是讀書的意境。我讀書，我很快樂。